山东省烟台市烟台高新技术产业开发区2025年高考模拟（九）语文试卷(解析版)

1、诗文积累填空

①梅子黄时日日晴，_________。《三衢道中》

②__________，野渡无人舟自横。《滁州西涧》

③兵来将挡，__________。

④“千门万户曈曈日，________”。这句诗出自《______》，描写的是传统节日______。读到这句诗，你仿佛看到___________的景象（不少于30字）。

⑤忽然__________人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。《溪边》

⑥“_________，________。因释其耒而守株，冀复得兔。”解释“因”：_____。“冀”：_____。这则寓言故事告诉我们的道理是________。

2、我会填 

________的太阳    ________的树叶    ________的果子

________的冬天    ________的朋友    ________的季节

3、多音字组词

没 ( )( )( )( )

4、我会查字典。

5、我会查字典

“折”按部首查字法查字典，应先查___________，再查___________画。折字共有三个读音，在“折腾”中读___________，在“曲折”中读___________，在“枝折花落”中读___________。在字典中的解释有：

①翻转。②断，弄断。③减少。④折服。⑤损失。

在“心折”一词中应选择_______。

6、课外阅读

赠汪伦①

【唐】 李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

【1】诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_____”，展示了一幅离别的画面。

【2】诗的后两句是“____”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。在桃花潭水深千尺中 那几个字“____”既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情作了伏笔。

【3】结尾句“不及汪伦送我情”，抒发了作者怎样的情感？

7、课内阅读。

山　行

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】结合诗句，写出下列字词在诗句中的意思。

(1)山行：____________________

(2)坐：___________________

(3)红于：____________________

【2】诗中最能反映诗人喜欢大自然及其原因的诗句是_____________________________。

【3】《山行》描写了美丽的枫林景色，如果让你根据诗的内容画一幅画，那么画上至少应该包括_______、________、________、________。

8、课外阅读。

绝句

杜 甫

迟日江山丽，

春风花草香。

泥融飞燕子，

沙暖睡鸳鸯。

【1】诗中的动物有________和________。

【2】这首诗描写了____________（季节）的美丽景色。

【3】诗中哪一句概括地描写了景色？

_________________________

9、阅读小天地。

宝贝

①落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩上：五彩的贝壳、光滑的卵石、可爱的海星……

②小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……

【1】我会选，填序号。

小螃蟹藏在( )里，海蛎子挂在( )边上，海蛤躲在( )底下，海螺躺在温暖的( )上。

①细沙       ②石缝       ③沙滩       ④礁石

【2】文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩上”中的“宝贝”是指什么？用“——”在文中画出来。

10、课文拓展秀。

（1）本册书中，我知道   和   被列为世界遗产，你还知道哪些世界遗产？

（2）“狭路相逢勇者胜”是什么意思？在生活中你有过这样的经历吗？

（3）“世界上的东西都是千变万化的”和“世界上有些东西是一成不变的”这句话矛盾吗？你能举例说说哪些东西是一成不变的？

11、阅读。

妈妈是最美丽的

①清晨，小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬，爬得很远很远，怎么也找不到自己的家了。

②鸟儿们发现一只脑袋大大的，耳朵长长的，嘴巴弯弯的，像猫又像鸟的小动物，吃惊地问：“你是什么东西？从哪儿来的？”

③“我是猫头鹰，从窝里掉了下来。我还不会飞，在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。

④“你妈妈是谁？”夜莺问。

⑤“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识妈妈。

⑥“它是什么模样？”啄木鸟又走了过来。

⑦“我的妈妈是最美丽的。”小猫头鹰骄做地回答。

⑧站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话，打量了它一番，觉得很奇怪，问：“你妈妈是什么样子？”

⑨“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。

⑩“哈哈哈——”山雀笑起来，“你这么丑，就是说你妈妈也是这样丑。”

⑪“不对！”小猫头鹰叫起来，“我的妈妈是最美丽的。”

⑫猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声，【急忙】飞过来，【轻轻地】抱起了小猫头鹰，【甜甜地】说：“孩子，我们回家去……”

⑬小猫头鹰反复端详着妈妈，说：“妈妈是最美丽的。”

【1】从文中找出下面词语的近义词，写在括号里。

骄傲——______ 端详——______

【2】短文第②自然段中，鸟儿们“吃惊”的原因是_____________________；第⑧自然段中，山雀“奇怪”的原因是_______________________。

【3】小猫头鹰说“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样”，是怎样的呢？用“______”在文中画出来。

【4】文中三次写到小猫头鹰说“妈妈是最美丽的”。你认为最恰当的说法是（ ）（填序号）

A．小猫头鹰的妈妈比夜莺、啄木鸟、山雀都美丽。

B．小猫头鹰很爱妈妈，它认为妈妈是最美丽的。

C．小猫头鹰不愿意别人说妈妈不美丽。

【5】读读短文第⑫自然段，你从“【 】”内的词语中体会到了什么？

__________________________________________

12、课内阅读。

夏洛蒂以自己为原型，开始创作长篇小说《简·爱》。她和妹妹们怀着一样强烈的愿望和急切的心情，要把在诗的迷途上失去的时间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神毅力，争分夺秒，孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会亲友，都带着铅笔、本子，随时随地把脑子里闪现的思想火花记录下来。

【1】她和妹妹们的愿望是什么？

_______________________

【2】三姐妹是怎样创作和学习的，用“ ”画出相关的句子。

【3】三姐妹这么努力创作的原因是什么？

_______________________

【4】夏洛蒂三姐妹的事迹对你有什么启发呢？

_______________________

13、课内语段阅读。

告诉你们的孩子，他们脚下的土地是祖先的遗灰，土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样，告诉你们的孩子，大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。

……

我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。

（1）“降临”的意思是( )。

A．程度降低 B．东西落下 C．来到

（2）文中的“你们”指____________，“他们”指________________，第一个“我们”指____________，第二个“我们”指____________，第三个“我们”指__________________________________________________________。

（3）读画“____”的句子，判断下列说法的对错。

①如果地球被破坏，人类就会受到伤害。( )

②地球是人类的家园。(  )

③即使家园遭到破坏，人类也能生存。( )

④如果人类唾弃了大地，那么他们就是唾弃了自己。( )

（4）人类的生存与大地的保护之间的关系是__________________、____________________的密切关系。

（5）最后一句话告诉我们一个什么道理？

14、阅读

  不料，一辆旧汽车，边咳嗽边喘气，从蒲公英身旁驶过，喷出一股黑烟，呛得她直咳嗽，嫩黄色的花瓣也被弄脏了。还有一辆汽车，发出震耳欲聋的叫声，从她身旁呼啸而过，差点儿震落她的花瓣。地上一只空饮料罐被汽车轮子碾得飞了起来，不偏不倚，砸在蒲公英的身上。“啊！”蒲公英大叫一声，眼前一黑，痛得昏了过去。，等到她费了好大的力气，从空饮料罐底下钻出来时，天色已经暗了。蒲公英回想起今天的遭遇，忍不住哭了。

【1】结合上下文理解词语。

(1)震耳欲聋：__________________

(2)不偏不倚：_____________________

【2】从“________、________、________”等词语可以看出作者是把蒲公英当成________来写的。

【3】选文主要描写的是_______________。主要表现在________、________、________三个方面。

【4】从蒲公英的遭遇中，你想到了什么？

____________________________________

【5】你有哪些好办法可以杜绝以上几种污染呢？

______________________________________

15、变换句式。

例1：有几个虫子怕什么？  有几个虫子不用怕。

（1）叶子上的虫还用治？

________________________

（2）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

________________________

例2：树叶被他捡起来。 他把树叶捡起来。

（3）河里的小鱼被太阳晒干了。（改成“把”字句）

_________________________

16、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来） 

1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。

________________________________

2.男孩非常喜欢足球。  男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。

________________________________

3.小慧学习成绩好。    小慧绘画也很好。 

________________________________

4.那几步很小很小。    那几步作用很大很大。

________________________________

5.我们将来要成为一个有知识的人。 我们现在必须要好好学习。

________________________________

17、按要求改写下面的句子。

（1）赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

改为“被”字句：_____________________________________________。

（2）一种伟大的力量占据着他的心。

改为“把”字句：_____________________________________________。

（3）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）

  __________________________________________________________________________________________

 （4）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

  _________________________________________________________________________________

（5）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）

  ___________________________________________________________________________

18、句子训练营。

（1）如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（换一种说法，不改变原意）

__________________________________

（2）是否刻苦学习，是提高成绩的关键。（修改病句）

__________________________________

（3）沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩句）

__________________________________

19、按要求写句子

我捧着鸟蛋。（扩写句子）

2、小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。（缩写句子）

20、改变句式。

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（把设问句改为陈述句）

_______________。

21、习作。

“失败是成功之母”，其实“成功也是成功之母”。在生活中，只要经过努力，我们就会取得许多成功，这些成功给了我们自信，使我们难以忘怀。请以“我成功了”为题写一篇作文，要把事情的过程写具体，把心理活动写真实。字数不少于400字。