山东省烟台市莱州市2025年高考模拟（八）语文试卷(解析版)

1、简答：

（1）《北京和平宣言》的主要内容是什么？

（2）而《北京和平宣言》体现了什么精神？

2、看拼音，写词语。

lǎn duò（_____）  井蛙kuī（____）天   shè shì dù（_____）  心kuàng（____）神yí（____）  

jiàn gé（_____）  xiàn（____）坑  jiù（____）父  chóu（____）谢  隐bì（____）  

闲yì（____）  lí（____）明  yìng（____）接不xiá（____）  ài  mù（_____）

3、请把词语补充完整。

五彩( )( )            ( )挤( )碰

( )( )点头            舒舒( )( )

4、把下列词语补充完整，并选词填空。

茹( )饮( )       ( )( )斑斓       ( )( )相干

( )( )翱翔       欣喜( )( )       ( )( )之笔

天之( )( )       形态( )( )       车( )马( )

（1）“春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的( )啊！

（2）神舟十二号载人飞船成功着陆的消息让国人( )。

（3）看着原始人类在森林里过着( )的生活，令人震撼。

5、写同音字组词。

lì bào   jià   láng   piān

（______）害   （______）住   打（______） 恶（______）   （______）离

（______）史   （______）雨   （______）驶 （______）中   （______）章

6、夏日田园杂兴

[宋]范成大

梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。

【注释】①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦

花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。

【1】“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_____。

【2】诗中用 、_________、_________、_________，写出了夏季南方农村景物的特点。

【3】“日长篱落无人过”的原因是（ ）

A．人们都在家休息，没有出来走动。

B．初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。

【4】诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？

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7、读古诗《稚子弄冰》，完成练习。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮①。

敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。

【注释】①铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

【1】“敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是（ ）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

【2】根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

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（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

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【3】《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？

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8、阅读理解。

友谊

泥泞中   干渴时

一只扶持的手   一杯清凉的水

岔道口   倦怠时

一个引导的箭头 一声惊蛰的春雷

挫折时 纯洁的友谊

一句温暖的话   高山上的白雪

迷惑时   生命的蜜和盐

一个肯定的回答   森林中的松柏

【1】这首诗釆用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成_________、_________，这是说当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们_________、_________。在第二节中，作者将友谊比喻为_________、_________，这是说当我们遇到挫折和困惑时，友谊能__________________。在第三节中，作者将友谊比喻为_________、_________，这是说当我们烦躁消沉时，友谊能__________________。在第四节中，“高山上的白雪”是写友谊的_________，“生命中的蜜和盐”写的是友谊的_________，“森林中的松柏”写的是友谊的_________。

【2】你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。

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9、读《陶罐和铁罐》选段，完成练习。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

【1】选文中“相提并论”的意思是________________________。

【2】铁罐认为陶罐不能与它相提并论的原因是什么？

___________________________________

【3】选文通过对铁罐和陶罐___和___的描写，刻画了__的铁罐和__的陶罐。选文告诉我们的道理是：_____________________。

【4】读了选文，你想对铁罐说些什么呢？

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10、阅读《第十五次全国国民阅读调查成果发布》的有关内容，完成后边的练习。

（材料一）传统纸质媒介中，我国成年国民人均每天读书时长为20.38分钟，人均每天读报时长为12.00分钟，人均每天阅读期刊时长为6.88分钟。

新兴数字媒介中，我国成年国民人均每天手机接触时长为80.43分钟，人均每天互联网接触时长为60.70分钟，人均每天微信阅读时长为27.02分钟，人均每天电子阅读器阅读时长为8.12分钟，人均每天接触平板电脑的时长为12.61分钟。

（材料二）  

【1】从材料一可以知道，我国成年国民每天接触__________和__________的时间远比读书读报的时间要多得多。

【2】从材料二可以知道，我国成年国民网上活动行为中，主要从事____和_____，而________的占比最低。

【3】综合以上材料和分析，请你给大人们提点阅读建议。

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【4】现在，不少人提出要减少网上阅读，多读纸质书，请写一句相关的宣传语。

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11、阅读《黄香温席》的做事，回答后面问题。

东汉时期，有个叫黄香的孩子，已经九岁了，从小就死了母亲。

冬天的夜里，天气很冷。每天父亲睡觉之前，黄香都要先钻到父亲的被窝里躺一会儿，然后，再回到自己的床上睡觉。父亲问他：“香儿，你这是干什么呀？”黄香说：“现在天冷，席子很凉，我先暖一会儿，您睡时就不感到凉了。”

父亲听了，心疼地说：“我的香儿真懂事！

【1】这个故事发生在________（季节）的夜里。

【2】每天父亲睡觉前，黄香是怎么做的？用“________”在文中画出来。

【3】下面哪句话能概括故事的内容？（填序号）

A．惜孟母，断机杼             B．香九龄，能温席               C．融四岁，能让梨

【4】黄香是一个（       ）的孩子，我们应该向他学习。

A．友爱、乐于助人

B．孝顺、懂事

12、读课文，想一想。

◆  课文以《落花生》为题，写了一家人 花生、    花生和 花生的事，其中主要写的是   。

◆  父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。它给“我”的启示是

13、阅读。

西北明珠——莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异，有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，它侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。

莫高窟不但有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的，其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂 花篮，采 鲜花；有的怀 琵琶，轻 银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带漂拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞，洞里藏有各种经卷、文书等。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑，每一幅壁画，都是我国古代劳动人民的结晶。

【1】读第三自然段，将下面的动词恰当地选填到横线上。（只填序号）

A．抱       B．摘       C．挎       D．拨

【2】短文主要介绍了莫高窟中的_________、_________和__________。

【3】品味语言，完成练习。

（1）“492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。”这句话是把________比作__________。

（2）文中有许多有新鲜感的句子，请将你认为有新鲜感句子的摘抄在下面的横线上。

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【4】为什么说莫高窟是举世闻名的艺术宝库？

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14、阅读短文，回答问题。

天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细（的　地　得）解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变（的　地　得）那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

【1】在文中的括号内选择正确的字，并打上“√“。

【2】请在文中最能体现伯父心情沉重的句子下面画“　　　”。

【3】“伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。”试想，伯父鲁迅有可能怎样回答？请写下来。

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15、按要求完成句子练习。

（1）我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化。（缩句）

_________________

（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（给句子换种说法，意思不变）

_________________

（3）照样子，根据例句的提示，补写句子，写出对身边事物的感受。

例：我一直想养一只小狗，妈妈今天终于答应了。此时，路旁的花儿好像在对我微笑。

女足亚洲杯决赛中，中国女足在上半场0：2落后的情况下，毫不气馁，顽强拼搏，以3：2逆转韩国女足，时隔16年再夺亚洲冠军！_______________

（4）广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。（修改病句）

______________________

16、照样子，写句子。

例：它的声音小得几乎听不见了。

_____得 _____

17、按要求写句子。

（1）我担心施行麻醉会影响脑神经。我拒绝使用麻醉剂。（用恰当地关联词连成一句话）

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（2）病人脸色苍白。（改为比喻句）

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（3）沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”（改为转述句）

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（4）沃克医生肃然起敬。（修改病句）

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18、乐乐一家在春游时看到了什么，感受到了什么？填一填。

周末，我们一家去春游。在郊外，我们看到了__________的天空，____________的田野，____________的柳枝，________的河水，________的燕子，________的_________；感受到_________________。

19、按要求写句子。

1.活泼机灵聪明的小燕子从南方飞回来了。(修改病句)

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2.小燕子掠过湖面。(扩写句子)

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3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(缩写句子)

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4.荷花很美。(改为感叹句)

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20、

按要求完成句子练习。

(1)美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。

缩句：_________________________________________________

(2)不爱学习的人怎么能看懂？

改为陈述句：___________________________________________

(3)法布尔把昆虫放在口袋里。

改为“被”字句：_______________________________________

(4)军官们纷纷一起拿起望远镜。

修改病句：_____________________________________________

21、习作。

观看完纪录片《海豚湾》，你一定有许多的感触，心里有许多话要说出来，写出来。请你写一篇观后感，把自己的感想写出来，打动更多的人，呼吁人们控制永无止境的欲望，善待自然界中的动物，让屠杀不再继续，让人类与动物和谐共处。300字以上。