辽宁省大连市普兰店区2025年高考模拟（七）语文试卷(含答案)

1、根据要求写词语。

1．仿写词语。

例：静悄悄___________ __________

2．发现所给成语的特点，在横线上再写两个类似的成语。

例：摇头晃脑 提心吊胆___________ __________

3．写两个与“目”有关的四字词语。

__________ __________

2、比一比，再组词。

滴     牧   堵     秒     膀   .

摘     收   睹     妙     榜   .

3、读一读，补一补。

观书有感（其一）

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

______________？

______________。

观书有感（其二）

______________，

艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力，

_______________。

4、比一比，组词。

佛__________ 颈___________ 偶___________ 梅___________

拂__________ 经___________ 遇___________ 海___________

5、数一数，填一填。

1．“医”字共有_____画，第七笔是_____。

2．“怕”字共有_____画，第三笔是_____。

3．“家”字共有_____画，第六笔是_____。

4．“象”字共有_____画，第六笔是_____。

5．“您”字共有_____画，第九笔是_____。

6、阅读下面两首宋词，完成问题。

菩萨蛮·书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。   青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。

鹊桥仙·夜闻杜鹃

陆 游

茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇②。   催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。

注①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇，即杜鹃，又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。

【1】这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。

______________________________

【2】这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。

______________________________

7、课外阅读。

  寻找

妈妈，您的笑像太阳   噢，笑在我撒谎时飞走，

在我的心上照耀。   笑在我打鸟时跑掉，

可是，笑有时会飞走，   当我的作业本上多了红叉，

是谁把它偷跑？   您的笑，我怎么也找不到！

是那喳噎叫的麻雀，   哦，妈妈，我要把笑还给您，

还是那不逮老鼠的花猫？ 让它永远驻在您的眉梢。

是那受伤的妈蚁，   可是，让我想想，好好想想，

还是那只离开妈妈的羊羔？   我去哪儿把您的笑寻找？

【1】妈妈的笑像______________________。

【2】当“我”_____________、____________、____________时，妈妈的笑就会飞走。

【3】去哪儿寻找妈妈的笑？下列说法不恰当的是（   ）

A.扶起摔倒的小弟弟。 B.打死大青蛙。 C.考试得了优。

8、仔细读诗句，回答下列问题。

（1）这首诗表达了诗人怎样的感情？

（2）诗中第一、二句是如何概括出作者久客他乡的事实的？

（3）简析这首诗的表达技巧。

9、阅读海报，完成练习。

“阅读·时光”

微信随手拍摄影大赛

大赛自四月开办至今，已收获不少读者精彩的摄影作品，拟筹备“阅读·时光” 微信随手拍展览，延长大赛投稿时间至11月30日。优秀作品将在我馆展览会上进行展示。

投稿内容：围绕“阅读，时光”主题拍摄的摄影作品

投稿方式：发送图片原文件及作者姓名、联系方式至ydsg@xmlib.net奖项设置：

一等奖（1名）：奖金500元

二等奖（2名）：奖金300元

三等奖（3名）：奖金200元

优秀奖（10名）：奖金100元

主办单位有权展出和宣传所有参赛作品，不再另付稿费。

市图书馆文明创建小组（宣）

【1】本次摄影大赛的主题是（       ）

A．阅读·时光

B．微信随手拍

【2】阅读海报内容，下列说法正确的一项是（       ）

A．参赛的优秀作品将在图书馆展览会上进行展示。

B．摄影大赛原本就定在11月30日截稿。

C．参赛者如果获奖，除了获得奖金外，还能得到一定的稿费。

【3】请你为本次大赛设计一条宣传语。

________

10、课外阅读。

热呀!热呀!最难熬的时候到了。知了在树上知了,知-了,地叫着。声音低沉缓慢，有气无力。

老人坐在树荫下，紧锁眉头不停地摇着扇子，汗还是不断地向下流。狗伏在树荫下，伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动；没精打采。禾苗在田地里无力的呻吟:“渴呀，渴呀”爱唱爱跳的小河失去了潺潺声，河床上有些地方露出了洁白光亮的鹅卵石。

【1】这是一段关于________（季节）

【2】作者主要抓住_____、________、__________、____________、等事物突出表现天气_______________。

【3】根据本文内容天空。

 低沉缓慢的（ ） 眉头紧锁的（ ）

 没精打采的（ ） 爱唱爱跳的（   ）

【4】请你仿照本文的写法，以‘今天的天气真冷啊’为开头写一段话。

___________________________________________________________

11、课内阅读训练。

中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭□给演员以无穷无尽的表演自由□可以高扬□可以低垂□可以跑半天还在家门口□可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。

马鞭是实在的道具,是可感觉可使用的。京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底，鞋底是实在的，针线可是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。

【1】在文中“□”处依次填入恰当的标点。

【2】“约定俗成”的意思是:_______________________。

【3】“这种尴尬”指的是“_________”。而这种尴尬，用道具“_________”就漂亮完美的解决了骑马没法在舞台上表现的尴尬。

【4】骑马在舞台上没办法表现有两个原因:一是_________，二是__________。

【5】“马鞭”在舞台上代替了“马匹”,这就是京剧中的_______，马鞭是________，马匹是________的，剧情中的“马失前蹄”“_______”、“_______”、“______”等则是由演员用各种动作表演出来的。

【6】选段中的破折号的作用是（   ）

A.表示解释说明。 B.表示声音的延长。 C.表示语意转折。 D.表示意思的递进。

【7】“‘无’远远胜过了‘有’”中引号的作用是(   )

A.表示引用。 B.表示强调,着重指出。 C.表示否定讽刺。

【8】“这种表演方式十分符合中国的美学”中“这种表演方式”指的是_______________。

【9】画横线句子写的是_______________。

【10】画波浪线的句子，“实”指_____； “虚”指______。“无”指______；“有”指_______。从这句中我们可以感受到作者是在感叹_____________________。

【11】结合第2自然段内容，想象理解: “无”远远胜过了“有”的意思。

_____________________________________。

【12】联系选段内容填空:京剧中多以马鞭来代替_______,或者作为______的象征。

【13】我还知道京剧中的虚拟还有______,桨是_______，船是______的。演员拿一支桨做着各种划船动作，我们就知道他在________。

【14】这两段话说明了京剧有（   ）的特点。A.虚拟 B.实在 C.虚实结合

12、人体内的江河

①人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。

②人体的血液为什么是红色的呢？这是因为人的血液里有大量的红血球，红血球里充满了含铁的蛋白质—血红蛋白，血红蛋白运输氧气和二氧化碳，当它吸取新鲜的氧气时，带铁的血红蛋白与氧气结合，就使血液变成红色。也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？原来，血液中的铁被“镇”在血红蛋白的复杂结构里，可以吸取和放出氧，却无法与氧发生化学反应，因而也就不会生锈了。

③人的血液里还有白血球，白血球是圆形的。其实，它不是白色的，而是无色的，医生在验血时为了看清它们，才将它们染上白色。白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬，淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质，并参与身体的免疫反应作用，对抗这些外来物质。

④血小板是人体血液的另一组成部分。它们的外形和边缘规则的平板不同。血小板多数是两面凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。血管只要受伤，它们就会在伤口聚集，将伤口塞住，随后血浆中的化学物质就会促使血块形成，将伤口封起来。

⑤红血球、白血球、血小板是三种不同的细胞。这些细胞悬浮在血浆中，就构成了人体血液。

【1】人体的血液为什么是红色的呢？”和“也许你会奇怪，铁与氧结合会变成铁锈，为什么人体中的铁不会生锈呢？”这两句话都是（ ）

A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.上述选项都不是

【2】第②小节中“镇”加引号表示（   ）

A.直接引用的话。

B.讽刺和否定。表示血液中的铁被限制了自由。

C.突出强调。表示“镇”字在这里很重要。

D.特殊含义。指血液中的铁被血红蛋白的复杂结构控制着，无法与氧发生反应。

【3】下列说法不正确的句子是（   ）

A.白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。

B.之所以叫“血小板”，是因为它们的外形和边缘规则的平板相同。

C.当吸取新鲜的氧气时，带铁的血红蛋白与氧气结合，就使血液变成红色。

D.红血球、白血球、血小板这三种细胞是悬浮在血浆中的。

【4】下列说法不正确的一句是（  ）

A.“人的体内有奔腾的江河，它是鲜红色的。”这句话运用了打比方的说明方法，把血液比作奔腾的江河，生动形象地写出了血液快速流动的特点。

B.“血小板多数是两面凸起的椭圆球体，还有些是不规则的碎片。”这句话运用了直接描述（摹状貌）的说明方法，细致描摹了血小板的样子，具体而清晰。

C.“白血球是保卫人体健康的勇士，它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。”这句话运用了打比方的说明方法，把白血球比作保卫人体健康的勇士，生动形象地写出了白血球对人体的重要作用。

D.“其实，它不是白色的，而是无色的，医生在验血时为了看清它们，才将它们染上白色。”这句话运了举例子的说明方法，具体写出了白血球是无色的事实。

13、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》课文片段，完成练习。

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（chī）璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

【1】结合句子理解下列词语的意思。

纳罕：_______________________________________________________________

放诞：________________________________________________________________

【2】文段中主要从__________、___________、___________、___________这四个方面写出了王熙凤的打扮与众姑娘不同。

【3】用波浪线画出侧面描写王熙凤的句子。

【4】从文中第一句话，你体会到什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、课内阅读。

我想在那（ ） 的空中，

定然有美丽的街市。

街市上（ ）的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

【1】这段话选自《__________》，作者是若名作家_________，他的代表作品有：诗集_____、_________等。历史剧_______、_______等。

【2】在卷轴上添上恰当的词语。

【3】用所添词语各说一句话。

_______________________________

【4】在文中找出下列词语的近义词。

摆设——________ 一定——________

15、把句子补充完整，并加上标点符号。（11分）

（1）花园里的花真漂亮啊！我要把它们画下来。

①北京真 啊！我多么想   。

②   真   ！我 。

③填上合适的标点。你喜欢小柳树还是小枣树 （   ）

妈妈买的枣儿真甜啊 （   ）

（2）照样子写句子。

①例：叶子上的虫还用治？我应该做的事还用谢？

叶子上的虫不用治。

②例：有几个虫子怕什么！这几个坏人怕什么！

有几个虫子不可怕。

③小猴子爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。  

④住在井中的青蛙一直以为天只有井口那么大，终于有一天青蛙跳出了井口，它会看到什么，又会说些什么呢？请展开想象回答。

16、扩写句子。

1.雪花飘落下来。

2.星星撒满天空。

17、按要求完成句子练习。

(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子)

湖面结了厚厚的一层冰，光滑得___________________________。

(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

(3) 跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，写句子)

走 __________________  _______________________________

(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)

_______________________________________________________

18、句子花园

扩句，至少扩两处：美国科学家用纸造了一座桥。

____________________________________________________________________________________________

____________________

19、照样子把两句话合成一句话。

例：蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。

蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。

（1）张衡坐在院子里。

张衡指着天空数星星。

_____________________________________

（2）天上的星星一闪一闪。

天上的星星数也数不清。

_____________________________________

20、扩写句子。

1.战士保卫边疆。

2.洪水淹没了村庄。

3.海鸥飞过海面。

4.兄妹俩陶醉了。

5.小马驹瞪着眼睛。

21、自然界非常奇妙，每天都在变化，只要你细心观察，就会有许多“新“发现。请以《我发现 》为题，写一篇习作。

要求：

（1）把题目补充完整。

（2）要把自己的发现写具体。

（3）语句通顺，思路清晰，写出自己的真实感受。

（4）不少于300字。