1、我会填。
(__________)的月光 (_________)的夜晚
(__________)的笋竹叶 (_________)的枣
(__________)的桥 (_________)的彩云
2、根据所学知识补充句子。
1.移舟泊烟渚,___________。
2.___________,浪淘风簸自天涯。
3.《过故人庄》中描写山村风光的名句是:___________,___________。
4.《西江月·夜行黄沙道中》描写丰收年景的诗句是:___________,___________。
5.更喜岷山千里雪,___________。
6.《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一篇___________,文章记叙了___________的故事,反映了沙皇统治下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫___________的美好品质。
3、读一读,写一写。
zuò ǒu shí xuè kāi qiào mián páo lǎng sòng
(______) (______) (______) (______) (______)
4、填空。
(1)( )诗句的意思是:把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上旅客心头。
(2)( )诗句的意思是:原野空旷,天幕低垂在树林后面,清澈的江水倒映出明月陪伴在我身旁。
(3)( )诗句的意思是:猛然间,狂风席卷大地,霎时雨散云飞,望湖楼下明净的水面如同辽阔的蓝天。
(4)( )诗句的意思是:天边偶尔可见点点星光闪烁,山前稀稀疏疏地飘起雨点。往日熟悉的土地庙附近的树林旁的小客舍,转过溪桥,突然出现在眼前。
5、根据积累的内容填空。
(1)见善则迁,__________。——《周易》
(2)迟日江山丽,__________。泥融飞燕子,____________。(杜甫《绝句》)
(3)________________,山寺桃花始盛开。(白居易《大林寺桃花》)
(4)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的:“_____________三两枝,______________。”
(5)垂柳把溪水当作___________,山溪像_____________一样平静。(张继楼《童年的水墨画》)
6、暮江吟
(唐)白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】给下面的汉字注音。
吟(______) 瑟(______)
【2】理解下列词语。
铺:________________ 瑟瑟:________________
可怜:________________ 真珠:________________
【3】说说“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思。
_________________________________________________________________________
【4】诗的前两句诗写的是________________________,其中“铺”字用得非常好,好在________________________________。后两句诗通过对景物“________”“________”的描写,抒发了作者_______________之情。
7、默写《饮湖上初晴后雨》。
____________________
________________
__________________________________________ _
__________________________________________ _
8、课外阅读。
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】这首诗表达了诗人身在他乡,遇到_______,_________的思想感情。( )
A.佳节;思念孩子
B.佳节;思念朋友
C.佳节;思念亲人
【2】下面对古诗中的字词理解不正确的是( )
A.倍:倍数
B.独:独自
C.遥:在远方
【3】诗中的“佳节”指的是_______,是在_______这天。( )
A.重阳节;农历九月初九
B.重阳节;九月初九
C.中秋节;农历八月十五
【4】以下对诗句理解不正确的是(____)(多选)
A.此诗写出了游子的思乡怀亲之情,其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
B.诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。
C.接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。
9、课外阅读。
我们身边有很多很多有益的小动物,比如说蜻蜓啊,小燕子啊,还有青蛙等。
我们先去看看蜻蜓吧!你们瞧,一只蜻蜓正停在枝头上呢!蜻蜓的头上有一双大大的眼睛,真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长,真苗条。它不但会捉害虫,还是一名气象预报员,当它低飞时就说明天气有变化。
再去看看小燕子吧!
你们看,天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢!燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀,也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。
呱呱呱,呱呱呱,听谁来了?哦,原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛,披着碧绿碧绿的衣裳,露着雪白雪白的肚皮,可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。
在我们身边还有很多很多有益的小动物呢!我们可要好好保护那些可爱的小生命啊!
【1】短文介绍了哪几种有益的动物?
____________________________
【2】文中说的天气预报员是_____和_____。
【3】你还想保护哪些小动物呢?
____________________________
10、阅读选文,按要求完成练习。
小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞,出门去采蘑菇。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来。小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人。她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】这篇文章共有____个自然段。
【2】在文中找出下面词语的近义词填在( )里。
突然——________ 急忙——________
【3】小白兔的小红伞用处可大了:她可以帮小刺猬________,可以帮自己________,__________。
【4】你认为这是一只怎样的小白兔?
_________________________________
11、课内阅读。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如:昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来他适应了晚上9点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】请用“______”勾画出本段话的关键句。
【2】借助关键句,概括出本段的大意是______________________。
【3】文中加点词“左右”可否删去?如果不能,说说为什么?
___________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
时间即生命(节选)
最令人触目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一分钟。时间即生命。时间即生命。没有人不______他的生命,但很少有人______他的时间。
我自己就是一个浪费了很多时间的人。我不打麻将,不长时间看电视,也不串门子闲聊天。有人问我:“那么你大部分时间都做了些什么呢?”
我痛自反省,发现我的时间大部分都浪费了。例如,我翻译莎士比亚的著作,本来计划于课余之暇每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懒。再例如,我年过三十才知道读书的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。我出国留学的时候,父亲买了—套同文石印的前四史,塞满了我行李一半的空间,我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了,现在我要读的书太多,深感时间有限。
如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么知识,充实自己,帮助别人,使生命有意义,不虚此生,那么就不可浪费光阴。
【1】填入横线上的词语最恰当的一组( )
A.珍惜 爱护
B.爱惜 珍视
C.爱惜 爱护
D.珍惜 珍视
【2】作者认为最触目惊心的一件事情,是每当看着________时,都能感觉到________。因为作者深感________的宝贵。
【3】作者列举了哪两个例子来说明自己浪费了时间?(用自己的话概括)
①________
②________
【4】作者在文中给我们以怎样的启示?
______________________________
13、阅读
天窗
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看到“有”,从虚”中看出“实”,比任何他们看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
【1】写出下列词语的近义词。
奇幻______ 感谢______ 真切______
【2】孩子们会从“天窗掠过的一条黑影”想象到___________、___________、___________,还可能想象到___________、___________。
【3】文中的“天窗”象征着( )
A.外面世界的美好
B.儿童通往想象世界的窗口
14、阅读理解
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】羊妈妈带着小羊到了_____地里,___地里,____地里。
【2】读了短文,我知道了:西红柿的___好吃;萝卜的___好吃;白菜的__好吃。
15、按要求写句子。(8分)
(1)普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环。(缩句)
(2)这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的
整个身体呀?(改为陈述句)
(3)老百姓把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”(改为被字句)
(4)你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。(用带点的词写句子)
16、照样子写一写。
例:郭良吃面包。
郭良和维嘉说话。
郭良一边吃面包一边和维嘉说话。
妈妈织毛衣。
妈妈看电视。
________________________________
17、把下面的长句改成三个较短的句子,使意思表达得更为清楚。
文学批评是文艺学中最活跃、最经常、最普遍的一种以文学鉴赏为基础,按照一定的标准对作家作品和文学现象进行研究、分析和评价,深化和提高文学鉴赏的研究形态。
答:____________________________________
18、妈妈俯下身子,盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(照样子,写人物说话,不用“说”来表达。)
_______________________________________
19、仿照例句改写句子,使句子更生动。
例句:秋天到了,大豆成熟了。
秋天到了,大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。
下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转。
20、把下列句子改为反问句。
1.我又不少你酒钱。
____________________________________
2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
___________________________________
21、习作表达与展示。
你平时喜欢玩什么?是怎么玩的?请把你玩得特别开心并且印象特别深刻的一件事写下来。
要求:1.题目自拟;2.条理清晰,语句通顺;3.书写工整,正确使用标点符号;4.250字以上。
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