辽宁省大连市瓦房店市2025年高考模拟（五）语文试卷(含答案)

1、补充成语、歇后语、句子。

己所不欲，________________ _________________，可以为师矣。

前人栽树，_______________ 广东人唱京剧──___________________________

2、写出下列汉字的音序，并把汉字按音序排列。

随（____）  风（____）  潜（____）  入（____）  夜（____）

_____________________________________________________

3、按要求在括号里填上合适的词语。

①填量词 一（_______）岩石  一（_______）信 一（______）鱼塘

②（_________）的肚皮 （_________）的雄鸡   （__________）的日月潭

③填动词  （_______）葡萄  （_______）钢琴   （________）作业

④绿油油 （____________）  （______________）   （____________）

4、成语接龙

力__________拔__________山____________________长长__________累__________

月___________风__________清__________廉__________明辨_________________

非__________非__________故____________________虚虚____________________脑

5、在括号里填上合适的词语。

（______）的世界   （______）的颜色   （______）的天空

（______）的刀剑   （______）的镜子   （______）的羽毛

6、课内阅读

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在， 。

，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释下列字的意思

（1）闻：___________________

（2）涕：___________________

【3】以下赏析不确切的一项是（ ）

A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了“喜”字。

B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。

C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。

D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。

7、阅读专项训练。

【1】这两首诗都把叶子想象成__________，诗（二）还把果树想象成_________，给人一种美的感受。

【2】用“______”画出两首诗中描写果实的句子。诗（一）把果实想象成__________、__________，富有哲理；诗（二）把果实想象成___________、____________，富有情趣。

【3】我会想象。

鸟儿，是树的____________________

8、阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】“三万里河”指的是__________，“五千仞岳”指的是__________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。

【2】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了(　　　)的修辞方法。

A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.对比

【3】对前两句诗的理解不正确的是(　　)

A.这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。

B.山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。

C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D.这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。

【4】后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

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9、阅读下面的短文，并完成问题。（15分）

有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。

啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。

啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。

（1）给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。 （2分）

（2）从短文中找出下列词语的近义词。（4分）

特别（   ）  顽强（   ）  隐蔽（   ）  锐利（   ）

（3）我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。”这句话是   句，把（   ）比作（ ）。（3分）

（4）找出能概括这篇短文意思的一个句子（文章的中心句），用“﹏”画出来。（2分）

（5）我能根据要求填表。（4分）

10、快乐读一读。

秋姑娘来了，多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，

红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

【1】用“○”圈出最后一句中的三拼音节。

【2】根据儿歌内容连一连。

苹果是                              秋姑娘的嘴巴

葡萄是                              秋姑娘的脸蛋

红枣是                              秋姑娘的眼睛

风铃是                              秋姑娘的笑声

【3】秋姑娘从___________走过来，将要走向___________。（填序号）

①冬天                    ②夏天

【4】我还会说：________是春天的头发，_________是夏天的歌声，___________是冬天的棉被。（填序号）

①白雪                 ②柳枝                  ③青蛙的叫声

11、链接阅读，按要求做题。

一只蜘蛛和三个人的故事

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……

第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。

第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。

第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。

看的是同样一只蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，对待每一个人都是公正无私的，关键是看你用怎样的态度去面对它。

【1】根据上下文，用自己的话说说下列词语的意思。

①支离破碎：___________________________________

②屡败屡战：__________________________________

【2】三个人受到蜘蛛的其实后变成了不同的人，分别用三个词语概括出来分别是：___________的第一个人，___________的第二个人，___________的第三个人。

【3】认真阅读短文，把本文的中心句抄写在横线上。

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12、阅读《夜间飞行的秘密》选段，完成练习。

科学家又做了两次实验；一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波，而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

【1】课文中的三次实验是怎样做的？结果如何？照样子完成下面的表格。

【2】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请用“ ”画出来。

【3】根据选段内容，写一写雷达和蝙蝠之间的联系。

雷达的天线相当于蝙蝠的_____________，它发出的无线电波相当于蝙蝠发出的______________，荧光屏相当于蝙蝠的______________。

【4】读了选段内容，在写法上你还有什么疑问？请提出来。

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13、阅读

燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技□它们一会儿像箭一样飞行□一会儿又直冲云天□它们能够倏忽来个180度大转弯□或者翼不振□翅不摇□干脆在空中滑翔几分钟□

燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂养自己的孩子吃饭时，也没是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔特别重要。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。

【1】给短文加个题目，写在文前的横线上。

【2】在文中空白处加上标点。

【3】从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗？用波浪线画出来。

【4】燕子学会了在飞行中 、 、   的本领。

14、阅读下文，回答问题。 

跳墩（dūn）上的歌

上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。

晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cóng）淙，唱着一支快乐的歌。

雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。

水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。

【1】照样子写词语。 

溪水哗哗   雷声________   ________

【2】读了第1自然段，我知道“跳墩”是________。

【3】晴天，溪水唱的是一支________的歌；雨天，溪水上涨的时候，唱的是一支________的歌；水更深的时候，唱的是一支赞美的歌。

【4】溪水哗哗，唱着一支赞美的歌，它可能这样唱：________

15、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（缩句）

__________________________

16、吃饱了的八儿肚子已经成了一面小鼓。（用加点词语和本句修辞手法造句）

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17、根据词语的不同意思造句。

新鲜：（清新洁净，没有污染）____________________________

稀罕：（少见的；稀罕的）_____________________________________

18、改成陈述句

那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

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19、   把下面的句子改成“被”字句。

(1）吴老师微笑着在卷子上加上了0.5分。

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(2) 老师的话把同学们感动了。

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20、按要求改写句子。 

这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）    

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2、风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句）     

__________________________________                                           

3、它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句）

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4、花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）

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21、习作风景线。

汉字是中华文化的历史见证和重要标志，每个汉字都有着丰富的文化内涵。请选择你感受最深的一个汉字，围绕这个字可以写生活中发生过的事情，也可以写一个想象故事。注意围绕中心意思展开，从不同方面来写。