甘肃省甘南藏族自治州合作市2025年高考模拟（八）语文试卷(含答案)

1、写出下列词语在文中的近义词。

（1）梦想：________（2）仍然：________

（3）引诱：________（4）信心：________

（5）浸湿：________（6）眨眼间：________

2、我会解释词语

元日：___________________________________________

曈曈：________________________________________________

一岁除：____________________ 煎：___________________

千、万：________________________________________

若等闲：__________________________________________

咬定：________________________________________

尔：__________   却看：____________ 漫卷：_______________  

纵酒：_______________ 生气：___________________

恃（shì）：___________   眉眼盈盈处：_____________________

3、日积月累。

（1）杜甫的诗中有春鸟美好的身姿：泥融飞____________，______________；曾几的诗中有春鸟动听的歌声：_____________，添得____________。

（2）在外地过节不能回家时，常用诗人王维的“______________，_____________。”来表达对家人的思念。

（3）“中医四诊”是指扁鹊在总结前人经验的基础上提出的“四诊法”，即______闻______切。

（4）清明时节____________，_______________。

（5）我知道“贴春联，放鞭炮”是____________节；“包粽子，赛龙舟”是______节。

4、看拼音写词语。

bǔ dīng bǔ dòng   chuán shén chuán qiú zhuǎn shēn zhuǎn dòng gàn jìng

（ ） （ ）   （ ） （ ） （ ）   （ ） （ ）

5、组词（每个字组二个词）。

形（   ）（   ）

治（   ）（   ）

通（   ）（   ）

害（   ）（   ）

6、阅读古诗，回答问题。

村居

（清）

，

。

，

。

【1】默写古诗。

【2】选一选。

A．前两句 B．后两句

①________描写了春天的美丽景色。

②________描写了人物的活动。

【3】诗中的 字把孩子们的兴致勃勃和跑着、跳着、呼喊着的样子表现了出来。（ ）

A．“放”

B．“忙”

C．“散”

【4】用自己的语言描绘这首诗中的景象。

____________

7、阅读短文，回答问题。

江上渔者

范仲淹

江上往来人，但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，出没风波里。

【1】“江上渔者”的意思是____________。

【2】读到这波涛滚滚的江水，你想到的是______________。

【3】这首诗后两句使用了____________的修辞手法。

【4】这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？

__________________________________

【5】联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？

__________________________________________

8、诗词是我国灿烂的文化瑰宝。这学期以来，你一定积累了很多诗词。请你默写古诗《山行》并根据诗意填空。

山 行

作者：  

  ， 。

  ， 。

诗中所描写的是（   ）季（   ）时候的景色，描写的景物有：

9、阅读短文，完成练习。

寻石记 (迟子建)

①我们童年所做的游戏，稍微有点新意的，也不外乎让一个小伙伴扮成白军，我们一伙红军四处去抓他。一抓总能抓得到，他不是藏在柴垛后面，就是躲在狗窝里。每次白军被垂头丧气地捉住的时候我都要想：白军真蠢啊，怪不得胜利的是红军呢！

②这些游戏玩得腻了，有一天我们突发奇想，想砸家里的石头玩。听说石头能砸出火花，火花在白天看时不明显，须等到夜里来砸，才能把那火花看得真切和灿烂。

③一般的人家都有一块大石头，是冬季用来腌酸菜的。夏季时，这石头闲在院子里，人们就把它当成板凳来使了。老人们坐在上面吸烟锅，女人坐在那里补衣裳。有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。

④终于有一个傍晚父母去邻居家串门了。我便与几个小伙伴砸家中的那块青石。它方头方脑的，大约有二十斤重吧，我们每砸一下，都要跳起来为着迸射出来的银白色的火花而欢呼一番，直到它被砸碎为止。

⑤次日清晨，我被母亲给从被窝中揪出来。她呵斥我：“你给我去找个一模一样的石头回来，要不我就剁掉你的贱手！”那石头我们家年复一年地用着，成了我们的老熟人了，它的破碎自然要让母亲大发雷霆的。

⑥我就不信我找不到一块石头，那样我不就跟白军一样愚蠢了么！我穿上衣服冲出家门，朝河岸走去，我印象中水里有大石头。刚到河畔，就见邻村的打鱼人在收网，他问我一个小孩子这么早出来干什么？我如实说了，他就告诉我说，河里的石头动不得，石头底下藏着龙，我要是搬了石头，龙就会伸出尖爪子把我钩住。

⑦我想河里的石头动不得，山上峭壁旁的石头应该能让人动的。我朝山上走去。到了那里时，正碰上同村的赤脚医生在采药材。他问我一个小女孩走这么远的路，来这里干什么？我说要搬一块石头回家。他就笑着对我说，峭壁旁的石头动不得，它们是山神胸脯上的一块块肌肉，你动一块，等于在山神身上割了一块肉。

⑧既然石头都有它们自己的来历和用场，我就空着手理直气壮地回家了。

⑨母亲根本就不相信她清晨时的一句气话竟然使我独自出去寻石头，更不相信我听到的这些传说。她嗔怪我说：“我看你不用出去找石头了，你自己就是一块石头！”

⑩我真的是石头么？如果是，我可不想做家中的那块石头。我要做山上的石头听风雨，要做水底的石头亲吻鱼。

【1】本文开头写“抓白军”游戏，其作用是  _____________________________

【2】任选一句品味语言，注意划横线的词句。

A．有的时候鸡也会跳上去，在上面叽叽咯咯地叫着，好像那石头是它下的蛋似的。

B．既然石头都有它们自己的来历和用场，我就空着手理直气壮地回家了。

【3】第⑥⑦段中打渔人和赤脚医生对“我”说起石头的传说，其目的是什么?

____________________________________________________________

【4】结合全文，谈谈第⑩段表现了“我”怎样的思想感情。

___________________________________________________________

10、课外阅读

马拉松的由来

马拉松赛跑是一个历史悠久的奥运项目,自第一届现代奥运会开始,马拉松每届都被列入正式比赛项目。马拉松原为希腊的一个地名,公元前490年,希腊军队在马拉松河谷以少胜多,大败入侵的波斯军。当时,担任传令兵的菲迪皮得斯奉命把这一胜利消息迅速转告固守待援的雅典。他从马拉松跑到雅典后精疲力竭,只说了一句“我们胜利了”,就倒毙在广场上。

1896年举行首届奥运会前,法国语言学家米歇尔·布里尔写信给顾拜旦,建议在奥运会田径赛中专门增设一项马拉松比赛,并提出捐献一个“布里尔银杯”作为对冠军的奖赏,顾拜旦最终接受了他的建议。在首届雅典奥运会上,马拉松赛跑所采用的是昔日菲迪皮得斯所跑过的路线。当希腊选手路易斯第一个冲进运动场时全场欢声雷动。从此这项运动在世界各地推广开来。

马拉松赛跑在被列入奥运会正式项目后,前三届比赛的跑动距离一直不等,这种情况到第四届伦敦奥运会时才得到改善。当时马拉松赛跑因英王室成员提出要观看,大会组织者特地将出发点安排在温莎宫的草坪前,终点在白城运动场,两地距离长26英里。而进入运动场后至王室成员包厢前的距离为385码,全程总长26英里385码,折合为42.195千米,这就是今日风靡世界的马拉松赛跑正式距离的由来。

【1】请结合上下文写出下列词语的意思。

精疲力竭:_______________________

风靡: _______________________

【2】菲迪皮得斯“只说了一句‘我们胜利了’,就倒毙在广场上”,你觉得他在说这句话时心里会想些什么呢?

_______________________

【3】短文一共写了关于马拉松的几件事?请分别概括出来。

_______________________

【4】读了短文,你认为马拉松比赛的精神是(　　)

A. 忍耐   B. 胜利   C. 坚持不懈

11、阅读理解。

大象

你听过瞎子摸象的故事吗？古时候，在印度，有几个瞎子想知道象到底是什么样的。一天，他们在一头大象前各自摸起来。有的说它像一堵墙，有的说它像一根柱子，有的却不同意，说它像把大蒲扇，还有的得意地说它像一条又长又粗的绳子。但是，他们谁也没有说对，因为象太大了，他们只是摸到象的一部分。

大象高三米五左右，头尾长七米多，就连矮个的亚洲象也高达三米二呢。至于体重，也有五千斤左右。大象是现代陆地上最大的动物。

大象的鼻子灵巧有力，除了闻味道外，用处可多呢。

大象的鼻子向上翘　可以摘树叶　果实　向下垂　可以卷起地上的青草　芦苇　甚至能捡起一根绣花针

炎热的夏天，大象能用鼻子吸足水弯向身体，把水喷到身体上，再吸泥沙当痱子粉喷在身上，以此来散热止虫咬。

如果发现“敌人”，大象就用鼻子重重地甩向对方，要不然就把对方高高地卷起，扔得远远的，以此来保护自己和小象的安全。

大象是很通人性的。训练过的大象不仅可以当“保姆”，而且非常称职。它不会让孩子跌痛，还能逗孩子玩，让孩子骑在它的鼻子上荡秋千。有些训练有素的大象还会用鼻子卷着钓鱼竿钓鱼，看到浮标往下沉，知道有鱼上钩了，就机灵地往上举，并高兴地将钓到的鱼送给主人。

别看大象的身躯那么庞大，可它生性温和，又特别灵巧能干，难怪人们都十分喜欢这陆地上最大的动物。

【1】给短文第4自然段的空白处补上正确的标点。

【2】文中“称”字用音序查字法应查音序________，用部首查字法应先查______部，再查________画。“称职”的意思是________。

【3】在括号里填上恰当的关联词语。

（1）（_____）大象生性温和，又特别灵巧能干，（_____）人们都非常喜欢它。

（2）大象的鼻子（_____）可以采摘食物，（_____）是强有力的武器。

【4】根据第1自然段“瞎子摸象”这个故事所介绍的大象的外形特点，为大象编一个谜语。

__________________________

【5】大象鼻子的特点是________。它的作用可大了，能够用鼻子________、________、________、________。

12、读春节童谣，完成练习。

  小孩儿小孩儿你别馋，

　过了腊八就是年。

　腊八粥，喝几天，

　哩哩啦啦二十三。

　二十三，糖瓜粘。

　二十四，扫房子。

　二十五，冻豆腐。

　二十六，去买肉。

　二十七，宰公鸡。

　二十八，把面发。

　二十九，蒸馒头。

　三十晚上熬一宿。

  初一、初二满街走。

（1）童谣中每句话末尾的字都是是押韵的，也就是韵母相同。我知道“馋”和“年”押韵，韵母都是（  ），我还知道（   ）和“粘”押韵，韵母是（ ）；（ ）和（   ）押韵，韵母是ou。

（2）童谣中的“腊八”指的是，“年”指的是 。

13、课外阅读｡

喜爱书籍的爸爸

我爸爸最爱书,书,简直成了他的命根子｡他常说:“知识就是力量,多读书,知识就丰富｡”

我和爸爸每次出门,见人挤的地方他总是皱皱眉头,赶快离开｡然而在书店门口,人再多他也要挤进去｡有时买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值,要不挤一下就错过机会了｡”

爸爸的书放得整整齐齐｡有一天,我从书橱翻出一本语法书来看｡爸爸下班后,一进屋就板着脸,问:“谁翻过书了?”我支支吾吾地承认了｡从此,爸爸定了条规矩:看他的书,要征得他的同意才能拿｡

爸爸平时是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,那可不得了｡有一回,我不留心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,书上沾了些油,爸爸瞪着眼说:“你这小家伙,不是读书的,是吃书的!”还挥起拳头像要打我的样子,当时我害怕极了｡

爸爸每次买书回来,总是先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地给书包上封面,然后一页页认真地翻阅｡爸爸书橱里的书保存得很好,即使是很久以前买的,也是崭新的｡

我看到爸爸就想起了书,看到书就想起了爸爸｡爸爸和书是不能分开的啊!

(l)写出下列词语的反义词｡

同意——(   )

崭新——(   )

于净——(   )

(2)抄写本文中出现的成语｡

_____________________________________________

(3)本文通过哪几件事表现了爸爸的爱书之情?

_____________________________________________

14、细心读，认真想。

蚂蚁的故事

一只小蚂蚁，总以为自己很了不起，因为人们都称它为“大力士”嘛！

有一天，小蚂蚁来到森林里。它遇到了鸭子,就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴家伙给我让路，让我先过去。”鸭子低头看了看,没说什么,让小蚂蚁先过去了。

小蚂蚁继续往前走，碰到一只小兔在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比身体重的东西，你能做什么？”小兔瞅了小蚂蚁一眼,没理它就走了。

小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到一只狼,毫不客气地说：“你又是什么东西，连鸭子和小兔都被我打败了，你还不给我让路，难道也想试试我的拳头？”狼本来不想理它，只摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”

狼正想走，小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了,狼一脚踩了下去……

【1】小蚂蚁在森林里先后遇到了___、___、___，它的表现分别是___、___、___。

【2】小蚂蚁的结局让我们明白了（   ）（选序号）

A．人要有自知之明。

B．霸道、无礼的人是受欢迎的。

C．蛮横、无礼、骄傲的人只会给自己带来不幸和灾难。

15、缩句。

1.圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。

___________________________________________________

2.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

___________________________________________________

3.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

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16、把反问句改称陈述句。

（1）你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？

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（2）这是吓唬胆小鬼的，我怕什么！

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（3）如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？

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17、句子训练营。

1.它若是不高兴啊，无论说多少好话，它也一声不出。（照样子写句子，用上加横线词）

2. 说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)

18、海力布一定要把坏消息告诉大家。     （改成双重否定句）

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19、按要求改写句子。(5分)

（1）父亲对母亲说：“ 我看这首诗糟糕透了。”(改为转述句)

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（2）妈妈对爸爸说：“我没听懂你的意思。”(改为转述句)

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（3）张家界的景色真美啊！(改为陈述句)

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（4）餐桌上的那首诗把父亲的目光吸引住了。(改为“被”字句)

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（5）这首诗流畅、优美。(改为感叹句)

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20、我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）

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21、习作训练。

心愿，就像一粒刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？请选择你最想和别人交流的心愿写下来。要求语言通顺、意思清楚，题目自拟，400字左右。