1、据拼音写汉字
fán(_____)笼 狗fèi(_____) 秋míng(_____)
竹xuān(_____) 寒xuān(_____) huàn(_____)女
míng(_____)思苦想 端ní(_____)
2、看拼音写词语。
cǎo píng bān jiā dì yù chū shòu yí shī
(________) (________)(________) (________) (________)
3、我会辨析下列的词,并组词。
按(_________) 适(_________) 恐(_________) 抢(________) 玻(________)
安(_________) 甜(_________) 巩(_________) 枪(________) 波(________)
璃(_________) 探(_________) 愉(_________) 绕(________) 曾(________)
篱(_________) 深(_________) 偷(_________) 饶(________) 增(________)
4、我会读拼音,写词语。
cháng pǎo(______)shǒu zú(______)shēng yīn (______)shēn tǐ (______)
tǐ huì(______)zhī qián(______)xiāng duì(______)jìn rì(______)
xué xí(______) yuǎn jìn(______)yù shí(______)zhàng yì(______)
shǒu zhǎng(______)cǎi guāng(______) wú shēng(______)shù yè(______)
5、听力训练。
1.文中说,在许多国家,称人有幽默感是_____________________。
某国的议长顺着议员的话,用“_________________,__________________”两句话幽默地化解了尴尬的场面。
2.怎样才能成为一个幽默的人?根据你听到的内容简要回答。
__________________________________
6、古诗阅读
( )时不识( ),呼作( )玉盘 。
( )疑瑶台镜 。飞( )青( )端 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是唐代诗人________写的。(李白 杜甫 白居易)
7、阅读《晓出净慈寺送林子方》,回答问题。
晓出净慈寺送林子方
宋 ( )
毕竟 , 。
接天 ,映日 。
【1】把古诗补充完整。
【2】读了古诗,我知道了林子方是作者的________ 。
【3】后两句写了_______和________,我们能感受到西湖的______。
8、游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
【1】此诗是 (朝代)诗人 (作者)创作的。全诗紧扣一个“ ”字,表现了诗人对 的感情。
【2】诗的后两句突出了诗人游历过程中心情由________到_________的转变。
【3】请找出诗中赞赏村民热情好客的句子,用“ ”画出来。
【4】“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含了什么样的人生哲理?
_________________________________________________________________________________________________________。
9、阅读
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!
这段中用了省略号,说明这样的石头还有很多,想象一下,这些石头还可能像 ,像 ,像 。
10、课文回顾与日积月累。
(1)我的祖国母亲;我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也
“频来入梦”。“频来入梦”的意思是:_____________________________
祖国母亲“频来入梦”的原因是:____________________________________________________________________________________________________
(2)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。”老人为什么说自己“耳朵聋了”呢?
_____________________________________________________________________
(3)《穷人》一课写了一件什么事?简要写出来:_________________________________________________________________________________________
(4)不精不诚,__________________
(5)善待地球就是________________。拯救地球就是______________。
11、阅读短文,完成练习。
诚实和信任
①一天深夜,我qū chē( )从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,虽有路灯,能见度仍很差。
②快到家时,汽车进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我还以为汽车出了什么gù zhàng( ),赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它bì jìng( )是停着的,责任应该在我。
③于是,
④事隔三天,一位陌生男子打来电话,他就是小红车的主人。
⑤我赶紧说:“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”
⑥“没有关系,已换上了。我打电话是向你表示感谢的。”对方和蔼地说。
⑦“不,是我要向你表示歉意。”我不好意思地说,“请你把购货单据寄来,我好把钱寄给你。”
⑧可是对方说:“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。”
⑨“这是应该的,这笔费用应由我来支付。”
⑩“不,金钱并不重要。人与人之间有什么比诚实和信任更重要的呢?我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。
⑪我很后悔,jìng rán( )没有问他的姓名、地址,也不知道他的年龄、职业,但他的话却深深地印在了我的脑海里。
【1】在文中的括号里按拼音填上合适的词。
【2】写出下列词语的近义词。
赶快——(______) 知晓——(______)
【3】请你把第③自然段补完整。想一想,当时“我”做了什么?
【4】画出文中的一句反问句,并把它改成陈述句。
【5】根据文章内容填空。
在这篇短文中,“我”的“诚实”表现在_____________“我”对车主的“信任”表现在___________。这件事情圆满的结果,让“我”感到诚实和信任能够_______________所以说它比金钱更重要。
【6】读完这篇文章,你有什么感受?
________________________________
12、阅读平台。
我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学,我带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,我带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐地,“长大”在(繁重 繁忙)的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧,于是,低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯了这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太不但丝毫没有责备我的意思,而且很信任我。她告诉我她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很(和蔼 和气),不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是(盘问 询问)了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前(语重心长 心急如焚) 地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
【1】选择短文中括号里正确的词语,并打上“√”。
【2】“许多人围了过来。我有些惭愧……”“我”惭愧的原因是( )
A.我摔跤了,被这么多人看见。
B.我发现被撞的是位瘦小的老太太。
C.我坐的车撞了人,自己却想一走了之,不敢承担责任。
【3】短文中画横线的句子是_____(环境描写 场面描写),在短文中起的作用是_____(反衬 铺垫)。
【4】根据短文内容填空。
(1)“晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣”,我想象的气氛是_____________。
(2)从小到大“我”对“长大”的三种理解是:①________②___________③__________
【5】概括短文的主要内容。
____________________
【6】为什么父母说“我”懂得了“什么叫责任”?
____________________
13、阅读《苹果里的五角星》片段,回答问题。
真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
【1】联系上下文,解释一下词语的意思。
(1)魅力:______________________________________________________________________
(2)循规蹈矩:___________________________________________________________________
【2】人们通常切苹果的方法是:_____________________,小男孩切苹果的方法是:____________________。
【3】“鲜为人知的图案”指的是什么?
____________________________________________________________________________________
【4】你从小男孩横切苹果后所带来的有趣发现中受到什么启发?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、阅读加油站。
一只小鸟
有一只小鸟,它的巢在高高的树枝上。小鸟的羽毛还未丰满,不能远飞,每天只能在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话。它们都觉得非常快乐。
一天早晨,小鸟醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见了灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖抖翎毛,飞到树枝上,放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像大自然也含笑聆听一般。
树下有许多小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它的歌声,最后他们便想捉住它。看,它又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,个弹子从下面射来,它一翻身就从树上跌了下去。这时,两只老鸟及时飞来,接住了它,衔回巢去。它的血从树叶的缝隙里一滴一滴落到地上。
从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
【1】本篇童话的主人公是________,它具有人一样的情感。请仔细读第2自然段,认真想一想此时主人公的心情是________的,它有这样的心情是因为_______________。
【2】读画线句子,我体会到_________________。
【3】面对美丽的自然,羽翼未丰的小鸟欢乐地歌唱,可面对同样美好的大自然,孩子们却射出了弹子。下列说法错误的一项是( )。
A.作者批判了伤害鸟类的行为,歌颂了亲情的伟大。
B.如果人人都想占有美丽,那么世界上将不再有美丽。
C.与大家分享的快乐,才是真正的快乐。
【4】读了本篇童话后,你想对那几个孩子说些什么呢?
____________________________
15、改写成转述句。
他对我说:“老师叫你过去一下。”
改:______________________。
16、按要求完成句子练习。
(1)海底的动物常常在______________________。(拟人化补充)
(2)妹妹___________________:“你真是笑死我了!”(提示语补动作或神态)
(3)画上的街市难道不热闹吗?(改为陈述句)
______________________________
(4)他说:“我是个慢性子裁缝。”(改为转述句)
______________________________
17、例:大象到底有多重呢?(用带点词写句子)
_______________
18、句型练习。(4分)
(1)托德刻薄地说:“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”(改为第三人称转述句)
(2)修改病句:实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
19、我会照样子把句子写具体。
例:教室里很安静,连同学们匀称的呼吸声都能听清楚。
(1)今天真冷,___________________________________
(2)他写的字很漂亮,______________________________________
(3)花园里的花真多,_____________________________________
20、改“把”字句.
火柴照亮了小女孩的四周。
_______________________________
21、习作平台
生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。本册书中我们认识了漂亮敏捷的翠鸟,那是作家郭风细致观察所得。相信你也一定是一个生活中的有心人,你也一定细致观察过很多小动物,请你选择印象最深的小动物,写出它的特点。
要求:题目自拟;字迹工整,标点规范,语句通顺。
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