2024-2025学年（上）吴忠八年级质量检测语文

1、下列各句中没有语病的一项是（   ）

A.新学期，第一单元的几篇新闻阅读的确肯定是实用类文本阅读。

B.这张照片展现了外国语学校的教学活动中师生有效的课堂对话。

C.学习《与朱元思书》这篇古文，不仅我喜欢富春江的美景，更羡慕作者有淡泊名利、忘情于天地的心境。

D.《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。

2、下列对名著《红星照耀中国》有关内容的表述不正确的一项是（ ）

A．《红星照耀中国》作为一部纪实作品，真实地记录了自1936年6月至10月埃德加·斯诺冒着生命危险穿越重重封锁，深入延安，在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

B．“有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水——这又是一种‘锻炼’肠胃的方法。他早年在这次农村漫游中所结交的友谊，日后对他是有很大价值的，因为十年以后，他开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会，这到一九二七年国共分裂后，成了苏维埃最初的基础。”这段文字记录的“他”是毛泽东。

C．“因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。”这段文字记录的“他”就是红一方面军彭德怀司令。

D．“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力，虽已年过半百，但仍很健康。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。”这段文字是斯诺从李长林口中得到的对贺龙的印象。

3、下列关于文学常识和文化常识的说法，不正确的一项是（ ）

A．“和”字演绎至今，已有两千多年的历史。在“和”的古体形态里，它是一个象形文字，甲骨文、金文和篆书分别写作“龢”，秦统一中国规范文字后，篆体的“龢”被简化为“咊”，汉代隶书流行以后，“和”字的写法变为左“禾”右“口”，一直传承至今。

B．“一食或尽粟一石”，石是古代容量单位，十斗为一石。“飞来山上千寻塔”，“寻”，古代长度单位。八尺（一说七尺）为一寻。

C．老生，戏曲行当之一，泛指净、丑之外的男角色，扮演老年男子。“小旦”“小丑”也都是戏曲行当，分别扮演年轻女子、年轻男子。

D．《诗经》中的诗按所配乐曲的性质分风、雅、颂三类。“风”是各地民歌民谣；“雅”是正统宫廷乐歌，用于宴会典礼；“颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。

4、下列句子没有语病的一项是

A.人类对环境最可怕的破坏是用致命甚至危险的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。

B.嫦娥四号开启人类首次月球背面软着陆探测。

C.奋斗就是每一天都艰难，可一年比一年容易；不奋斗就是每一天都很容易，可一年比一年难。因此，人应该奋斗。

D.这场青少年视力健康保卫战能否坚持打下去，决定我国青少年近视问题得到彻底解决。

5、阅读《使至塞上》《钱塘湖春行》，完成问题。

使至塞上

王维【唐】

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

钱塘湖春行

白居易【唐】

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

(1)阅读画线诗句，任选其中一联，仿照示例，发挥想象，用自己的话描述其在你脑海中所呈现的画面。

【示例】“月下飞天镜，云生结海楼”呈现的画面是：诗人坐在船上，抬头遥看万里长空，只见一轮明月，犹如天上飞下的明镜，皎洁澄澈。黄昏时分，云霞飘飞，那变幻多姿的美丽景象如同海市蜃楼般令人目眩神迷。

(2)结合诗句的具体内容，说说王维在《使至塞上》中所表达的情感。

(3)向阳绿树，黄莺争鸣，湛蓝天空，春燕衔泥，这春天生机勃勃的景象，让人想到“几处早鸾争暖树，谁家新燕啄春泥”；而“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描绘了春花初绽，春草吐绿的情景。如果用古诗表现心中最喜爱的春天景象，你会选择“__________，__________”。（本试卷中已出现的除外）

6、默写。

（1）文中侧面写山之高的句子是（_____________）

（2）文中侧面写出夏日江流湍急的句子是（_____________）

（3）写三峡全景的句子是（_____________）

（4）写两岸连山的句子是（_____________）

（5）写山高的句子是（_____________）

（6）由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是（_____________）

（7）作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是（_____________）

（8）三峡夏季江水的特点是（_____________）

（9）从视觉角度写两岸连山的句子是（_____________）

（10）文章写三峡春冬景色时，既描写了 （______________________）的静景和动景，动静结合，相得益彰。

7、阅读材料，回答问题。

他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。                              

（埃德加·斯诺《红星照耀中国》）

(1)文中的“他”是指___________。

(2)在作者心目中，“他”具有怎样的性格？

(3)书名《红星照耀中国》中的“红星”象征着 _________________。

(4)《红星照耀中国》一书中写道：“从某种意义上说，这一重大举措是历史上最大的移动武装宣传。本文中的“武装宣传”是指（     ）

A．国民革命军发动北伐，扩大革命影响

B．太平天国北伐和东征，打击中外反动势力

C．工农红军长征，成为“革命的播种者”

D．刘邓军队跃入大别山，开辟革命根据地

8、阅读《多一些宽容》选段，完成下列小题。

宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了相互之间的体谅，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡泊名利，屏弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己，相互之间的矛盾关系就容易处理。争名于朝，争利于市，一事当前先替自己打算，对个人得失斤斤计较，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德，“敬人者，人自敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较品格气质的差异。爱能   大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能   隔膜的坚冰、抹去尊卑的界限，使人们变得亲密无间；爱能 矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。

【1】依次在横在线填上恰当的词。

【2】写出这段文字表达的观点。

【3】对这段文字理解不正确的一项是（ ）

A. 作者倡导互谅、互让、互敬、互爱就是要我们不论什么事都要原谅他人，迁就他人。

B. 文中阐述互谅、互让、互敬、互爱是运用了对比方法，告诉我们应该怎样做，不应该怎样做。

C. 从宽容是一种高尚的人格修养的角度来看，宽容首先应该从自己做起，不能只要求别人。

D. 这段短文的结构是先总述中心观点，再具体阐述。

【4】请你从“互谅、互让、互敬、互爱”四个方面中选择一项，为其补充一条名人名言（或格言警句）。

名人名言（或格言警句）。

【5】请结合当前的社会现实和自己的生活实际，谈谈应该怎样正确认识宽容。

9、题目：

当今社会，电信诈骗屡屡发生，老人讹诈碰瓷事件也是层出不穷，让人不禁发问，我们的社会到底怎么了？人与人之间的信任还能够被挽回吗？

请以“信任”为话题，写一篇文章。