内蒙古自治区锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗2025年高考模拟（2）语文试卷(真题)

1、名言警句歇后语我巧用。

①自强是中华民族优良的传统美德。早在我国周朝典籍《周易》中就讲到：“___________，__________________。”

②我问他，他不吱声；我拉着他的手问，他还是不吱声。无论我想什么办法，他仍是“徐庶_________——___________”。

2、将下列四字词语补充完整，并完成练习。

( )不( )待        失( )落( )       ( )( )不舍

( )耳( )聋       人( )人( )       一如( )( )

（1）如画“____”的相同结构的词语我还会写：___________；画“﹏﹏﹏”的相同结构的词语我还会写：_______________。

（2）表示“心情十分急切，急迫的不能再等待”的词语是__________，运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是___________。

3、默写《太阳》第1自然段

______________________________

4、根据拼音写汉字，组成词语。

jìnɡ _____爱　　　石_____　　　平_____

liú 姓_____　　　河_____　　　停_____

5、根据后面的拼音写汉字

_______父（jiù）　 _______断（zhǎn）　　无_______（xiàn）

_______旋（kǎi）　　_______说（shù）　　 盛_______（shuāi）

书_______（kān）　　烦_______（suǒ）　　 质_______（pǔ）

_______宝玉（jiǎ）　_______年（mǒu）　　_______章（piān）

诸_______亮（ɡě）　_______津有味（jīn）

6、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，

_______________。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山_______，

三军过后尽开颜。

【1】先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红　军　不　怕　远　征　难

【2】这首诗是围绕“_________”这两句叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。

①攀(五岭)　　②越（_____）　③渡（_____）

④夺（_____）　⑤翻（_____）

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

_______________________________

【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是_________，表达了________之情。

【5】你还知道红军长征途中的哪些故事？写出一个。

___________________________

7、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】本词的作者是______，______（朝代）词人。

【2】解释下列加点词的意思。

（1）明月别枝惊鹊______

（2）路转溪桥忽见______

【3】对本词内容理解不恰当的一项是（ ）

A.《西江月》是辛弃疾中年在江西闲居期间，夜行经过黄沙道，看到月夜乡村景色时写下的一首小令。

B.词人描摹了一幅江南山村初秋月夜图。

C.上阕中，夜间的“鸣蝉”反而更衬托出乡村的幽静。

D.下阕中的“星”“雨”，与上阕中恬淡清幽的氛围相得益彰。

8、阅读古诗，完成练习。

　　　　　　　　　　江畔独步寻花

黄师塔前_____________________，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，_____________________？

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是___________代诗人___________，他被称为“___________”。

【3】从古诗“______________________”一句中的“___________”字可以看出，这首诗描写的是___________（季节）的景色。

【4】用自己的话说说诗歌后两句的意思。

____________________________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的情感？

__________________________________

9、课外阅读。

李时珍与《本草纲目》

①我国明朝的李时珍(1518-1593)，是世界上伟大的药学家。他的名著《本草纲目》，记载药物1 892种，附方11 096则，先后被译成英、法、俄、德、日、拉丁等10余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献，李时珍的学术见解是高超的，他的分类方法很符合现代的科学原则。该书于1596年问世，比瑞典植物学家林奈的《自然系统》要早一个多世纪。

②李时珍所以能取得如此巨大的成就，固然由于他批判地总结了前人的成果，“搜罗百氏”，旁征博引，参考八百余家；更主要的，还在于他忠心为百姓服务的精神。他认识到这项工作对百姓有利，因而用了近30年的时间，三次改写，才最后成书。在写作过程中，他不辞辛苦，深入实际，“访采四方”，先后到河南、江西、江苏、安徽等地，收集标本与药材。他治学态度严谨，一丝不苟。例如，为了证实前人所说“穿山甲诱蚁而食”，便亲自动手，解剖穿山甲，结论是：“腹内脏腑俱全，而胃独大，常吐舌，诱蚁食之，曾剖其胃，约蚁升许也。”

③李时珍写《蕲蛇传》，也是一个有益的故事。他父亲李言闻，研究了蕲州的特产艾叶，写成了《蕲艾传》，他读后很受启发，便决心写一本《蕲蛇传》，开始他只是从蛇贩子那里观察白花蛇，有人告诉他，这不是真正的蕲州蛇，真蕲蛇“其走如飞，牙利而毒”，人被咬后迅速致死，是当时皇帝指定进贡的制药珍品。“不入虎穴，焉得虎子”，李时珍不顾危险，几次爬上龙峰山去观察蕲蛇，目睹了它吃石南藤及被捕的情形，了解了它形体与习性上的特点，终于写出了很有特色的《蕲蛇传》。李时珍很重视这种研究方法，认为这样可以“一一采视，颇得其真”。

【1】第①段中运用的说明方法有___________、___________。

【2】请分析下列句子中加点词语的表达作用。

（1）这部巨著不仅对医药，而且对生物、矿物和化学也作出了重要贡献。

_____________

（2）李时珍不顾危险，……终于写出了很有特色的《蕲蛇传》。

_____________

【3】解释第③段中“不入虎穴，焉得虎子”的含意，并说说它体现了李时珍的什么精神？ 

_____________

【4】文中②③两段中的划线句均引用了李时珍《本草纲目》中的经典语句，请你分析引用这些句子的作用。

_____________

10、课外阅读。

长鼻子木偶匹诺曹是一个神奇的木偶，能走能跑能跳，会说会笑会哭，这是老杰佩托用一段极普通的木头雕成的。他诞生后，逃出家门，闹了许多乱子。他调皮捣蛋，爱撒谎，不爱学习，在坏孩子的引诱下，逃学去了“玩具国”。他虽然玩得挺开心，却受到了报应，他历经苦难，最后接受了教训，终于悔改，变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。赶快找来《木偶奇遇记》读一读吧！

11、课内阅读。        

①清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

②荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

③这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

④我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

⑤过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

【1】文中划线句子采用了____的修辞手法，把____比喻成了_____，生动形象地_____。

【2】文中1-3段从_____对荷花的_____、_____、_____等做了细致的描绘；4、5段是作者的______。

【3】风吹，“我”______；风停，“我”______。

【4】为什么“过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。”？

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12、根据课文内容填空。

1.王熙凤是我国古典文学名著　　　　里的一个主要人物。这部名著的作者是　　　　　　　,书中以　　　　和　　　　的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛到衰的历史。

2.严监生是我国古典讽刺小说　　　　　中的一个人物。他临死前伸出两个指头来的意思是　   。

13、童年（节选）

高尔基

昏暗窄小的房子里，我的父亲摊手摊脚地躺在地板上。他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯儿。

他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，他像在吓唬我。母亲跪在他旁边，用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子，为父亲梳理着头发。

母亲围着红色的围裙，粗里粗气地自言自语着，眼泪不停地从她肿大了的眼泡里流出来。姥姥紧紧拉着我的手，她也在哭，浑身发抖，弄得我的手也抖起来。

她要把我推到父亲身边去，我不愿意去，我心里害怕！ 我从没见过这种阵势，有一种莫名奇妙的恐惧。

我不明白姥姥反复给我说的是什么意思：“快，跟爸爸告别吧，孩子，他还不到年纪，可是他死了，你再也别想见到他了，亲爱的……”

我一向信服我姥姥说的任何一句话。尽管现在穿一身黑衣服，她显得脑袋和眼睛都出奇的大，挺奇怪，也挺好玩。

我小的时候，得过一场大病，父亲看护着我，可是后来，我姥姥来了，她来照顾我了。“你是哪儿的呀？”我问。“尼日尼，坐船来的，不能走，水面上是不能走的，小鬼！”她答。在水上不能走！坐船！

啊，太可笑了，太有意思了！

我家的楼上住着几个大胡子波斯人；地下室住着贩羊皮的卡尔麦克老头儿；沿着楼梯， 可以滑下去，要是摔倒了，就会头向下栽下去。

所有的这一切我都非常熟悉，可我却从来没听说过从水上来的人。“我怎么是小鬼呢？”

“因为你多嘴多舌！”她笑嘻嘻地说。

从那一刻起，我就爱上这个和气的老人了，我希望她领着我立刻离开这儿。因为我在这儿实在太难受了。

（选自《童年》，有改动）

【1】“意思”在字典里解释有： A. 语言文字等的意义；思想内容。B. 情趣；趣味。C. 指礼品所代表的心意。在文中的意思是 ______________。

【2】“我一向信服我姥姥说的任何一句话”是因为___________。

【3】“我”为什么爱上了这个和气的老人？

______________________

【4】“我”坐过船吗？从哪里可以看出来？

______________________

14、拓展阅读。

应该从小开始

  白求恩从小热爱学习。六七岁的时候，他就主动学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。

  有一天，白求恩悄悄躲进楼上一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，他的妈妈闻到一股血腥气味，赶紧推开门进去，只见他一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿——他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的妈妈这样解释着，“我希望长大能像爷爷和爸爸一样，成为一位外科大夫。”

  妈妈疼爱地说：“好孩子，你年纪还小，等你长大再学吧！”白求恩严肃地回答说：“应该从小开始。”说着又认真地解剖起来。

【1】根据意思在文中找到相应的词语写下来，并选择其中一个造句。

A．形容很规矩，很庄重。(   )

B．全部精力集中在一起，形容注意力集中。(   )

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【2】用“横线①”画出全文的中心句。

【3】白求恩从小的理想是什么？在文中用“横线③”画出相关的句子。

【4】白求恩小时候为了实现自己的理想，是怎样做的？请在文中用“横线②”画出相关的句子。

15、照样子，写句子。

例：大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。

1．老师把黑板擦干净。

______________________

2．露西把纸揉成一团。

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16、猎人终于把狼打死了。(改为“被”字句)

。

17、请分析下面语句的意思：

① 拿笔的时候，全靠它推动笔杆;遇到危险的事，都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。

② 他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。

③ 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

④ 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

18、他们把桌椅饭菜搬到门前。（改为“被”字句）

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19、还有比这更好听的声音吗？（请给句子换一种说法。）

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20、按要求写句子。

1．我们兴高采烈地抱着草药，拎着小鱼往回走。(用带点的词语造句)

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2．童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上。(仿写比喻句)

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跟我学：引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时：A.冒号前的内容不变，引号中第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”，“你”改为第三人称或对方的名字，句中前后所指人物要一致；B.引述句中的冒号换成逗号，引号去掉。例如下面第3题中“二牛拽住我”不变，后面的冒号改为逗号，引号去掉，引号中的第一人称“我”换成第三人称“他”。

3．二牛拽住我，说：“明天就跟我进东山去！”(改为转述句)

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4．我们沿着小路往山里走。(扩句)

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21、任选一题作文。

(1)想象作文

想象作文的想象要符合未来时代发展的特点，既要有前瞻性、科学性，又要合情合理。根据以下提纲写一篇400字左右的作文，题目为“未来的服装”。

中心:通过介绍未来的服装的特点，显示科技的神奇和伟大。

材料:①未来服装能根据气温的变化自动调节温度。

②未来服装的多种功能:遮风挡雨、变成救生衣、防盗报警。

③未来服装能根据心情改变颜色。

(2)请以“我的发现”为题，写一篇文章，内容不限。可以写大自然的奥秘，也可以写生活中人或事的秘密等等，只要是你的发现都可以写。要求语句通顺，内容具体，不写错别字。

(3)我们每个人每天都面临着各种各样的挑战，比如早点起床，比如做一次家务…你经历过什么挑战呢?结果怎样?请你以“挑战”为话题，写一篇350字以上的作文。

(4)题目:我流泪了

提示:“泪”有幸福的泪，有伤心的泪，流泪的原因可能是感动，或受到了委屈，或惭愧，或悔恨……请你想一想，你曾经为什么流泪，选择一件印象最深的事来写。要求:能恰当地安排材料，有条理地把事情写具体，语言通顺明了，写出自己的真情实感，不少于400字。