2025年北京高考二模试卷语文

1、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A．要完善考核评价和激励机制，不但要鼓励创新、表扬先进，而且要允许试错、宽容失败，营造想改革、谋改革、善改革的浓郁氛围。

B．促进消费品工业升级，发挥消费对经济发展和产业转型，是推进结构性改革尤其是供给侧结构性改革、扩大内需的重要举措。

C．回应社会关切。建立健全政务舆情收集、处置、研判和回应机制，加强重大政务舆情回应督办工作，开展效果评估。

D．龙煤集团和下属24万产业工人的窘境，只是目前大规模去产能动作的一个缩影；陆昊省长背负的压力与面临的信息沟壑，也是地方主政官员介入企业去产能过程的典型状态。

2、下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（       ）

A．于其身也，则耻师焉             此则岳阳楼之大观也

B．其闻道也亦先乎吾                    夫庸知其年之先后生于吾乎

C．师不必贤于弟子                    苛政猛于虎

D．师道之不传也久矣                    吾其还也

3、早在春秋时期，人们就用圭表测试日影长短的方法确立了哪些节气？（   ）

A.立春 B.春分 C.夏至 D.冬至 E.秋分

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）

实验不是毫无选择的测量，___________。____________，___________，___________。_________，_________。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。

①就要靠实验者的判断力和灵感

②至于这目标怎样选定

③以作为整个探索过程的向导

④是要有一个适当的目标

⑤特别重要的

⑥它需要有小心具体的计划

A.①⑤②⑥④③ B.①⑤④③②⑥ C.⑥⑤④③②① D.⑥⑤②③①④

5、离开三闾大学后，方鸿渐在上海的职业是（   ）

A.《华美新闻》的编辑 B.一间大纱厂的人事部主任

C.教育部门的小职员 D.上海大学的哲学系副教授

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

北极村童话

迟子建

姥姥家的苞米地紧挨着老苏联的菜园，我掰下一截甜秆，塞到嘴里嚼着，向那个房子望去，房门开着。在我记忆里，它似乎从来没开过。

走出来的，是一个高高的、瘦瘦的、穿着黑色长裙、扎着古铜色头巾的老奶奶！

她一步步地移过院子，推开园门，贴着豆角架过来了。

我站在苞米地，她站在那里，隔住我们的，是一排低矮的、倾斜的、已经朽了的柞木。

“小姑娘，”声音很慢，有些迟钝，“你怎么一个人在这啊？”

“我采猪食。”

“几岁了？”“七岁。”

她把着柞木杆子，我也把着。我仰着头，她低着头，我们的眼光相交在一起。我分不清是不是梦，顺嘴说出来：“你是老奶奶！我梦见过你。你不是答应给穿个项圈戴吗？”

我用手在脖子周围比划着。她先是睁大了一下眼睛，随后拨着障子，伴着一阵咔嚓咔嚓的柞木杆倒下的脆响，她倾着身子过来了，死死地搂住我！

“是奶奶的孙女！是奶奶的孙女！”她的胳膊像把大钳子似的牢牢卡住我，我的脸被她亲得直发烧。可能她听到了我的哼哼声，她松开我，我终于可以大口地喘气了。

不知不觉，我跟着她，穿过菜园，来到院子，走进屋门。

她按我坐下，拿出冰糖，摘掉那条古铜色的三角巾，连连转了几个圈，对我说：“吃吧，再给你烤毛子嗑去。”

不一会，她用铁片托着毛子嗑出来了：“吃吧，香，新烤的。”

她兴致勃勃跳起舞来。我看着她起舞，跳得又快又急。

她翻出了扑克、跳棋、识字课本、陈年的蚕豆，满满地堆了一桌子。

她说她要教我识字、唱歌、剪窗花、做面人。我全部同意了。

回家路上，我看着天也想笑，看着地也想笑。每一片白云，每一片绿叶，都那么亲切。

我哼着歌，踩着发烫的土地，蹦蹦跳跳回来了。

我唯一的伙伴傻子狗，抖着金灿灿的毛，摇着尾巴，迎上来，我像奶奶搂我那样，死死搂住它，贴着它的耳朵，悄悄说：“傻子，我告诉你一个秘密，你可不许对别人讲。”

午饭后，空气更加燥热、沉闷了。细细的雨丝像一根根银色的绣针，一古脑地扎向地面。我在想东头的老奶奶。她现在做什么呢？对了，她怎么就一个人呢？

我真想立刻就弄明白它。大雨停了。傻子满足得直尥蹶子，我穿上塑料凉鞋，向老奶奶那跑去。我屏住气推开那扇门，她马上发现了我，奔过来，蹲下身，拍着我的脸蛋。

“奶奶，你的裙子像喇叭花。”我扳着她的肩，对她说。

她努着嘴，紧眨了两下眼睛，端着肩站起来，慢慢转一圈，又突然蹲下，惊叫道：“是像喇叭花。聪明的乖乖！”

她抱起我，推开门，绕到房后，放我到地上。

这回轮到我惊叫了。野草中开着五颜六色的牵牛花。奶奶一种颜色掐了一朵，插在我头上。几只黄蜂嗡嗡着飞到头顶，吓得我一把抱住她。

“蜂子！我怕蜂子！”

她笑着，抱起我，用手抚着我的脑门，边走边唱道：“黄蜂好，黄蜂好，黄蜂不蜇我的小宝宝。给你花粉吃，给你好花粉，只要你不来，吓我的小宝宝。”

我笑了。见我笑了，她也笑得更厉害了。她端来一盘新煮的蚕豆，一颗颗地把皮剥掉，再把它一颗颗地送到我嘴里。那豆又香又软，我忘了回家。

“奶奶，你家怎么就你自己？”

她略微仰了下头，眼窝里有什么东西亮了一下，又没有了。她往嘴里塞着蚕豆皮，又慢慢吐出来，弄了一裙子。

“倒忘了问了，叫什么名儿啊？”沙哑的、夹着痰的、含糊不清的声音。

“迎灯。妈妈说，生我的时候是正月十五，天刚擦黑，还没点冰灯呢，爸爸就给我起下了这个名。”

她又发出一阵骇人的笑声。吓人的老奶奶！我一溜烟跑回家，死死地抱住傻子。

秋天过得太快了，八月十五，我踩着零乱凋落的叶子，穿过苞米地，撞进院子，打开屋门。

老奶奶正用胳膊拄着脑门，坐在桌子旁。她见了我，又像疯了一样把我抱起来，抡了一个圈，亲得我透不过气来。

“跟奶奶去江边玩玩吧。”

我顺从地把她的胳膊拽在肩膀上，向大江走去。

哗哗的水声，又轻又急。晚秋的江面，冷清清的一片。她给我讲白夜。说是夏至时，在漠河，可以看到北极光。她告诉我，她的家在江那边很远很远的地方，有绿草地，有很好看很好看的木刻楞房子。她说，她年轻时糊涂，跟着她爹糊里糊涂就走了，说着一个劲儿叹气。她还告诉我，她年轻时是一个很好看的人。还说，她有一个傻儿子，现在在山东，是她男人带走的，运动一到，那人胆小，扔下她一人，跑了。

她又唱歌了：又苦又涩的。唱得我听不懂。她说是他们家乡的歌。望着大江，我忍不住淌泪了。我悄悄地淌，再偷偷地抹掉。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A.看着天地“想笑”，觉得白云和绿叶“亲切”，“哼着歌”“蹦蹦跳跳”回家等细节描写，表现了“我”认识老奶奶后的喜悦和激动。

B.“老奶奶往嘴里塞着蚕豆皮，又慢慢吐出来，弄了一裙子”，这一表现，是对“我”的提问的回避，也使后文话题的转移更自然。

C.“五颜六色的牵牛花”，“嗡嗡着飞到头顶”的黄蜂，写出了小院的生机和美丽，烘托了老奶奶捉弄“我”成功后的高兴和得意。

D.小说在老奶奶的歌声和“我”的泪水中结束，与上文唱歌欢笑的情节形成对比，一哭一笑，一悲一喜，情节起伏，富于变化。

【2】小说以“北极村童话”为题，请谈谈本文的“童话”特征表现在哪些方面。

【3】迟子建的小说“忧伤而温情”，请结合文本，联系人物，谈谈你的理解。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中发出“____________，____________”的感慨，抒发漂泊异乡、体衰病的惯怅之情。

（2）《诗经·蒹葭》中以“白露为霜”“_________________________”表达时间的延续。

（3）李煜《虞美人》中运用想象手法，抒发物是人非的感慨的名句是“____________，____________”。

8、补写出下列句子中空缺的部分。

（1）庄周在《逍遥游》中认为，小有小的凭借，大有大的凭借。比如“__________”，那么就只能承载草芥；而学鸠不理解，所以对大鹏的行为提出“__________”的质疑。

（2）《琵琶行》中多“月”。其中，用来渲染一种静寂寥廓环境氛围的一句是“__________”，用来渲染一种孤寂凄寒环境氛围的一句是“ __________”。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，由写景向写人过渡的句子是“__________ ，__________”。

9、补写下面的空缺处

（1）鲁迅，原名________，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年，首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说__________。主要作品有小说集__________、__________和__________，散文集__________，散文诗集________，杂文集________、________、__________等。

（2）“四书”指______________、_____________、_______________、_____________；“五经”指____________、_____________、_____________、_____________、_____________五部经典著作。

10、(1)鹰击长空，____________，万类霜天竞自由。(毛泽东《沁园春·长沙》)

(2)是处红衰翠减，________________。(柳永《八声甘州》)

(3)_________________，为谁流下潇湘去?(秦观《踏莎行·郴州旅舍》)

(4)_________________，断桥头卖鱼人散。(马致远《寿阳曲·远浦归帆》)

(5)_________________，无以至千里；(荀子《劝学》)

(6)君子固穷，________________。(《论语》)

(7)吾视其辙乱，______________，故逐之。(《左传曹刿论战》)

(8)黄钟毁弃，____________。(《楚辞》)

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·关雎》中用“________ ，_________”八个字，表现男子向往着那位美丽贤淑的好姑娘，希望能够成为自己理想的配偶。

（2）诸葛亮《出师表》中，作者直言“益州疲弊”，自身条件很差，地少将寡，民穷地荒，进而大声疾呼“_________”。大有危在旦夕之势，如不救亡存国，将会出现国破身亡的惨局。

（3）宋濂《送东阳马生序》中“__________ ，_________”的环境致使作者“足肤皲裂而不知”，从而体现作者求学之“艰”。

12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

诉衷情

黄庭坚

小桃灼灼柳鬖鬖①，春色满江南。雨晴风暖烟淡，天气正醺酣。

山泼黛，水挼②蓝，翠相搀。歌楼酒旆，故故③招人，权典青衫。

[注]①鬖鬖（sān）：形容柳条纷披下垂的样子。②挼：揉控。③故故，故意，特意。

【1】请简要赏析这首词写景的艺术特色。

【2】请简要赏析“歌楼酒旆，故故招人，权典青衫”三句中词人的形象特征。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

唐扬州仓曹参军王府君墓志铭（代裴舍人作）

白居易

公讳某，字士宽。父讳升，为京兆府咸阳令、河南府伊阙令，有文行学术，应制举对沈谋秘略策登科，诗入《正声集》。

公即伊阙第三子,好学善属文。天宝中应明经举及第，选授婺州义乌县尉，以清干称。刺史韦之晋知之，署本州防御判官。无何，租庸转运使元载又知之，假本州司仓，专掌运务。岁终课绩居多，遂奏闻真授。永泰中，敕迁越府户曹，属邑有不理者，公假领之，所至必理。大历中,本道观察使薛兼训以公清白尤异，表奏之，有诏权知馀姚县令。时海寇初殄，邑焚田荒，公乃营邑室，创器用，复流庸①,辟菑畲② ,凡江南列邑之政，公冠其首。其制邑、辟田、增户之绩，则会稽之牒、地官之籍载焉。建中初选授扬州仓曹参军。至五年七月二十六日，疾殁于江都县之私第，春秋六十二。

夫人清河崔氏，凤阁舍人融之侄孙,郑州司户法昂之女，妇顺母训，中外师之。贞元二十年十一月十三日，疾终于三原县之官舍，享年六十二。有子曰播、曰炎、曰起，咸以进士举及第。播应制举对直言极谏策，授集贤殿校书郎，累迁监察、殿中侍御史、三原令；炎既第未仕；起应博学宏词科，选授集贤殿校书郎。昆弟三人，不十年而五登甲第，时论者荣之。

鸣呼!夫懋言行，蓄事业，俾道积于躬者，在人也；践大官，赞元化，俾功加于民者，由命也。有其人，无其命，虽圣与贤，无可奈何。维公在家以孝友闻，行己以清廉闻，在事以干蛊闻，如金玉在危，动而有声。又常以致君济人为已任，有识者深知之，宜乎作王者心膂耳目之官，以经纬其邦家。而才为时生，道为命屈，名虽闻于天子，位不过于陪臣，郁郁然殁而不展其用者,命矣夫!古人云:“有明德大智者，若不当世，其后必有余庆。”今其将在后嗣乎？不然，何乃德行、政事、文学之具美，聚乎公之三子乎？天其或者殆将肥王氏之家，大王氏之门，以甚明报施之道者也。某不佞，与炎同升诸科焉，祗命于宪府也，与播联执其简焉，及为考文之官也，又起在选中焉，辱与公之三子游，而聆公之遗风甚熟，故作斯文，无隐情，无愧辞焉。

(适自《全唐文》第七部卷六百七十九,有删改)

[注释]①流庸：亦作“流佣”。流亡在外受人雇佣的人。②葡畲：耕耘。

【1】下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是

A.属邑有不理者，公假领之   理：条理

B.时海寇初殄   殄：消灭，灭绝

C.夫懋言行，蓄事业   懋：勉励

D.某不佞，与炎同升诸科焉   佞：才能

【2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是

A.讳：旧时直呼尊长的名字为大不敬，但某些情况下又不能不说，就用讳某某，表示避讳之意。

B.及第：是考中进士的意思。明清两代只用于殿试一甲前三名，另外也分别有状元及第、榜眼及第、探花及第的称谓。

C.王府君的三个儿子在德行、政事、文学上造诣颇高，只有王炎没有做官。作者与王府君的三个儿子先后都有过交集。

D.作者认为有个人努力，却没有好的命数，即使是圣贤之人，也无可奈何。作者为王府君抱屈，认为他命数不好从而使自己的才能得不到施展。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)公乃营邑室，创器用，复流庸，辟蕾畲，凡江南列邑之政，公冠其首。

(2)有明德大智者，若不当世，其后必有馀庆。

【4】虽然篇名是《王府君墓志铭)，本文写王府君的篇幅却不足一半，请说说这样谋篇布局的理由。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

①美育，又称美感教育。主要培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力。

——360百科

②美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

——蔡元培

③要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美能力和人文素养。

——习近平“全国教育大会”讲话

④2018年、2019年春季，中央电视台综合频道播出了大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》第一季和第二季，以全新的形式带领观众感受古典诗词之美。

新时期的发展需要多元化的人才。针对以上材料，你有怎样的感受与思考？请联系你的体验写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。