1、如图,地面上有一立方体物块宽AB=4cm,长BC=8cm,CD上的点G距地面的高CG=5cm,地面上一只蚂蚁从A处爬到G处,要爬行的最短路程是:
A.6cm B. C.13cm D.17cm
2、下列计算正确的是 ( )
A.2ab+(-2ab)=ab B.a3-a2=a C.a+a2=a3 D.a+2a=3a
3、下列说法中,正确的是( )
A. -与2互为相反数 B. 任何负数都小于它的相反数
C. 数轴上表示-a的点一定在原点左边 D. 5的相反数是︱一5︱
4、锐角三角形一边上的高把原三角形分成两个( )
A.形状相同的三角形
B.面积相同的三角形
C.直角三角形
D.周长相等的三角形
5、已知扇形的圆心角为90°,半径长为12,则该扇形的弧长为( )
A.
B.
C.
D.
6、矩形,菱形,正方形都具有的性质是( )
A. 对角线相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线平分一组对角 D. 对角线互相垂直
7、已知一次函数的图象如图所示,则二次函数
的图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
8、如图,∠AOB=60°,以点O为圆心,以适当长为半径作弧交OA于点C,交OB于点D;分别以C,D为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在∠AOB内部相交于点P;画射线OP,在射线OP上截取线段OM=6,则点M到OB的距离为( )
A.6
B.5
C.4
D.3
9、如图,在边长为2的正方形中,若将
绕点
逆时针旋转
,使点
落在点
的位置,连接
并延长交
于点
,则
的长为( )
A.
B.
C.
D.
10、一元二次方程的两实数根相等,则
的值为( ).
A.或
B.
C.
D.
11、如图,直线与直线
相交于点
,
,射线
,则
度数为___________.
12、双曲线y=经过点(-2,3),则k=_______.
13、若关于x的方程 =2+
的解是正数,则m的取值范围是____________.
14、如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠BOD=88°,则∠BCD的度数是 .
15、函数,其中自变量
的取值范围是__________.
16、如图,与
是直线
和直线
被直线
所截形成的______.
17、已知数轴上三点,
,
表示的数分别为-12,-5,5,点
,
分别从
,
两点同时相向而行,点
的速度为4个单位/秒,点
的速度为6个单位/秒.
(1)问,
在数轴上的哪个点相遇?
(2)设点运动时间为
,当
时,求
的值;
(3)当点到
、
、
的距离和为20个单位时,点
调头返回.速度不变,问点
,
还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由.
18、问题:探究函数的图象和性质
小华根据学习函数的方法和经验,进行了如下探究,下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)下表是y与x的几组对应值,请将表格补充完整:
x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 2 | 1 | m | n | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | … |
表格中m的值为 ,n的值为 .
(2)如图,在平面直角坐标系中描点并画出此函数的图象;(提示:先用铅笔画图,确定后用签字笔画图)
(3)进一步探究:观察函数的图象,可以得出此函数的如下结论:
①当自变量x 时,函数y随x的增大而增大;
②当自变量x的值为 时,y=3;
③解不等式的结果为
19、如图,已知,
为边
上一点.
(1)尺规作图(要求保留作图痕迹,不写作法)
①过点作
交
边于点
;
②以为边作
,且交
于点
.
(2)若,
,请利用(1)中所作的图形求
的值.
20、如图,为了绿化校园,学校决定修建一块长方形草地,长为30 m,宽为20 m,并在草地上修建等宽的十字路,设小路宽为x m.
(1)请用x代数式表示草地S的面积;
(2)若小路宽为3 m时,求草地的面积.
21、小明从A地匀速前往B地,同时小亮从B地匀速前往A地,两人离B地的路程与行驶时间
之间的函数图像如图所示.
(1)A地与B地的距离为 ,小明的速度是
;
(2)求出点P的坐标,并解释其实际意义;
(3)设两人之间的距离,在图②中,画出s与x的函数图像(请标出必要的数据);
(4)当两人之间的距离小于时,则x的取值范围是 .
22、用适当的方法解下列方程:
①2x2﹣2x﹣1=0;
②x(2x﹣5)=4x﹣10;
23、如图,在中,
,以
为直径的半圆O交
于点D.
(1)尺规作图:过点D作半圆O的切线,交于点E;
(2)求证:;
(3)若,
,求半圆O的半径长.
24、如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.点E恰是CD的中点.
求证:(1)△ADE≌△FCE;
(2)BE⊥AF.
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