1、估算的运算结果应在( )
A. 3到4之间 B. 4到5之间 C. 5到6之间 D. 6到7之间
2、如图,在⊙O 中,点C 是弧AB的中点,∠A=50°,则∠BOC 等于 ( )
A. 40° ; B. 45°; C. 50°; D. 60°;
3、将抛物线y=4x2向上平移3个单位,再向左平移2个单位,所得抛物线的解析式为( )
A. y=4(x+2)2+3 B. y=4(x+2)2-3
C. y=4(x-2)2+3 D. y=4(x-2)2-3
4、如图是两个全等三角形,图中字母表示三角形边长,的度数是( )
A. B.
C.
或
D.
、
或
5、已知一次函数的图象经过
,
两点,且当
时,
,则k的值为( ).
A.
B.2
C.
D.
6、下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
7、已知关于的不等式组
的整数解共有
个,则
的取值范围是
A.
B.
C.
D.
8、第十六届中国国际文化产业博览交易会以“云上文博会”形式举办,各省通过搭建VR虚拟展馆的形式进行展览.在展会期间,很多有贵州地方特色的文化产业发展成果精彩亮相.借此机会,某手工艺术品展台通过网络平台销售了100件安顺奇石圆形摆件,销售情况统计如表:
直径( | 25 | 38 | 48 | 55 | 60 |
销量/件 | 22 | 28 | 20 | 13 | 17 |
则圆形摆件直径的众数为( )
A.43
B.38
C.48
D.46
9、方程的两根的情况是( );
A. 没有实数根; B. 有两个不相等的实数根 C. 有两个相同的实数根 D. 不能确定
10、△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,已知:cos∠A=,则sin∠DCB的值为( )
A.
B.
C.
D.
11、如图,直线y=2x+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,将点C向左平移,使其对应点C′恰好落在直线AB上,则点C′的坐标为 .
12、规定a*b=2a-b,则2*4=____________.
13、确定下列各个积的符号,填在空格内:
(1)(-7)×(-3)_______;
(2)(-2)×(-2)×2×(-2)________;
(3)(-)×(-
)×(-
)×(-
)________
14、武汉某区某初中学校有学生总数是x人,其中女生占总数的48%,则该校男生人数是______人.
15、一个十边形的每一个外角都相等,那么它的一个内角的度数为_____________度.
16、如图所示,有几滴墨水滴在数轴上,则被墨迹遮住的所有整数的和为______
17、自习课上,张玉看见同桌刘敏在练习本上写的题目是“求二次根式中实数a的取值范围”,她告诉刘敏说:你把题目抄错了,不是“
”,而是“
”,刘敏说:哎呀,真抄错了,好在不影响结果,反正a和
都在根号内
试问:刘敏说得对吗?就是说,按照
解题和按照
解题的结果一样吗?
18、计算:
19、解方程:
(1)x2﹣2x﹣1=0
(2)2(x﹣3)2=x2﹣9
20、某校初一年级进行“垃圾分一分,环境美十分”的主题宣传活动,随机调查了部分学生对垃圾分类知识的了解情况.调查选项分为“A非常了解,B.比较了解,C.基本了解,D.不了解”四种,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是______;
(2)把两幅统计图补充完整;
(3)若该年级有1200名学生,请估计对垃圾分类非常了解的学生有多少人?
(4)根据上述调查数据,请你提出一条合理化建议.
21、对于任意实数a,b定义关于“”的一种运算如下:
.例如:
.若
,且
,求x+y的值.
22、(10分)已知△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,点F为BE中点,连结DF、CF.
(1)如图1, 当点D在AB上,点E在AC上,请直接写出此时线段DF、CF的数量关系和位置关系(不用证明);
(2)如图2,在(1)的条件下将△ADE绕点A顺时针旋转45°时,请你判断此时(1)中的结论是否仍然成立,并证明你的判断;
(3)如图3,在(1)的条件下将△ADE绕点A顺时针旋转90°时,若AD=1,AC=,求此时线段CF的长(直接写出结果).
23、若n=,求n的负倒数
24、一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球.
(1)若先从盒子里拿走m个黄球,这时从盒子里随机摸出一个球是黄球的事件为“随机事件”,则m的最大值为 ;
(2)若在盒子中再加入2个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在40%,问n的值大约是多少?
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