1、“经过已知角一边上的一点作“个角等于已知角”的尺规作图过程如下:
已知:如图(1),∠AOB和OA上一点C.
求作:一个角等于∠AOB,使它的顶点为C,一边为CA.
作法:如图(2),
(1)在0A上取一点D(OD<OC),以点O为圆心,OD长为半径画弧,交OB于点E;
(2)以点C为圆心,OD长为半径画弧,交CA于点F,以点F为圆心,DE长为半径画弧,两弧交于点C;
(3)作射线CC.
所以∠CCA就是所求作的角
此作图的依据中不含有( )
A.三边分别相等的两个三角形全等
B.全等三角形的对应角相等
C.两直线平行同位角相等
D.两点确定一条直线
2、在平面直角坐标系中,点关于原点对称点
的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
3、如图,有以下四个条件:①;②
;③
;④
.其中能判定
的序号是( )
A.①②
B.②③
C.①③④
D.①②③
4、实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.|a|<4
B.abc<0
C.b﹣c>0
D.a+c>0
5、若a-=2,则a2+
的值为( )
A.0
B.2
C.4
D.6
6、如图,用尺规作角平分线,根据作图步骤,在说明射线AN是∠BAC的平分线过程中,以下说法错误的是( )
A.由作弧可知AE=AF
B.由作弧可知FP=EP
C.由SAS 证明△AFP≌△AEP
D.由SSS证明△AFP≌△AEP
7、的倒数是( )
A. B.
C.
D.
8、在函数中,自变量x的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
9、已知北京至上海铁路长为1463千米,从北京到上海“G”列动车比乘“D”列车少用大约4小时,“G”列车比动车“D”列车每小时多行30千米.设“G”列动车速度为每小时x千米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
10、无论x取什么值,下面的分式中总有意义的是( )
A. B.
C.
D.
11、如图,中,
,
,
,
是
上一点,
,
,垂足为
,则
的长为 ________ .
12、如图,的半径
弦
于点C,连接
并延长交
于点E,连接
.若
,
,则
的长为______.
13、函数,当y=0时,x=_________;当
时,y随x的增大而_________(填写“增大”或“减小”).
14、关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有实数根α、β,且α2+β2=17,则m的值是______.
15、如图, 在平面直角坐标系 中,
由
绕点
旋转得到,则点
的坐标为_________.
16、已知,
,且
,则
________.
17、如图,某数学兴趣小组为测量一棵古树BH和教学楼CG的高,先在A处用高1.5米的测角仪测得古树顶端H的仰角为
,此时教学楼顶端G恰好在视线DH上,再向前走7米到达B处,又测得教学楼顶端G的仰角
为
,点A、B、C三点在同一水平线上.
(1)求古树BH的高;
(2)求教学楼CG的高.
18、如图1,点是
的内部一点,连接
、
和
,如果
、
和
中有两个角相等,则称
是
的“等心”.特别地,若这三个角都相等,则称
是
的“恒等心”.
(1)在等边中,点
是恒等心,
,则点
到
的距离是_______;
(2)如图2,在中,
,点
是
的外接圆外一点,连接
,交
于点
,试判断
是不是
的“等心”,并说明理由;
(3)如图3,分别以锐角的边
、
为边向外做等边
和等边
,
和
相交于点
,求证:点
是
的“恒等心”.
19、(1)先化简,再求值:﹣3(2x2y﹣xy2)+4(x2y﹣1)﹣3xy2+5,其中x,y=2;
(2)解方程:.
20、计算:.
21、如图,直线交x轴于点A,直线CD与直线
相交于点B,与x轴y轴分别交于点C,点D,已知点B的横坐标为
,点D的坐标为
.
(1)求直线CD的解析式;(2)求的面积.
22、先化简,再求值,其中
23、某中学抽取了40名学生参加“平均每周课外阅读时间”的调查,由调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.
组别 | 时间/小时 | 频数/人数 |
A组 | 2 | |
B组 | m | |
C组 | 10 | |
D组 | 12 | |
E组 | 7 | |
F组 | 4 |
频数分布表
请根据图表中的信息解答下列问题:
(1)求频数分布表中m的值;
(2)求B组,C组在扇形统计图中分别对应扇形的圆心角度数,并补全扇形统计图;
(3)已知F组的学生中,只有1名男生,其余都是女生,用列举法求以下事件的概率:从F组中随机选取2名学生,恰好都是女生。
24、已知,求
的值.
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