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2025年广东省潮州市初一上学期二检数学试卷

考试时间: 90分钟 满分: 130
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共12题,共 60分)
  • 1、如图所示,以直角三角形的三边分别向外作正方形,其中两个以直角边为边长的正方形面积分别为225和400,则正方形A的面积是( )

    A.175

    B.575

    C.625

    D.700

  • 2、某超市迎春节让利促销,若某商品按8折销售的价格为20元,则该商品的原价是(       

    A.12元

    B.16元

    C.25元

    D.28元

  • 3、已知两根直木条的长分别为,要再选择一根木条,使得它们首尾顺次相接能围成一个三角形,则下列长度的木条中,符合要求的是(   

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、下列各式能用平方差公式进行因式分解的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 5、正方形ABCD中,点EDC边上的一点,沿线段BE折叠之后,使点C落在正方形内部,已知∠ABF比∠EBF大9°,则∠EBF的度数为( )

    A.25°

    B.27°

    C.35°

    D.36°

  • 6、如图,在一条直线上,分别是的角平分线,则的度数是(        

       

    A.

    B.

    C.

    D.不确定

  • 7、如图,在平面直角坐标系中A(3,0),B(0,4),AB=5,P是线段AB上的一个动点,则OP的最小值是(   )

    A. 3   B. 4   C.   D.

  • 8、如图,在地板的环形图案上,OA=AB,向其任意掷一枚飞镖,落在阴影区域的概率是(     

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 9、下列各组中的两项属于同类项的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 10、如图,数轴上有四点,则这四个点所表示的数与最接近的是(  )

    A.点

    B.点

    C.点

    D.点

  • 11、用一平面去截如图5个几何体,能得到长方形截面的几何体的个数是(  )

    A. 4    B. 3    C. 2    D. 1

  • 12、把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为20cm,宽为16cm)的盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图2中两块阴影部分的周长和是(  )

    A.64cm B.68cm C.72cm D.76cm

二、填空题 (共8题,共 40分)
  • 13、DNA分子的直径只有0.000 000 2 cm,将0.000 000 2用科学记数法表示为_____

     

  • 14、如图,△ABC是等三角形,点DAB的中点,DEAC于点EEFABAD6EFC的周长为_____

     

  • 15、写出一个多项式,要求:①字母只有ab;②二次三项式 ;结果可以是_______

  • 16、已知,则______.

  • 17、若关于的方程的解是3,则的值为______

  • 18、计算:(2a)2a2_____

  • 19、把(﹣5)+(﹣6)﹣(﹣5)+4写成省略加号和括号的形式为________

  • 20、如果,则a_______0><=

三、解答题 (共6题,共 30分)
  • 21、计算:

    18+(﹣11)﹣(﹣5

    2)﹣32×(﹣5)﹣90÷(﹣6

  • 22、已知:线段C为线段上的点,点D的中点.

       

    (1)如图,若,求的长.

    根据题意,补全解题过程:

    _______,_________.

    D的中点,______________(理由:__________________________)

    (2)若,求的长.

  • 23、已知:直线,点G为直线CD上一定点,点E是直线AB上一动点,连结EG.在EG的左侧分别作射线EMGN,两条射线相交于点F,设

    (1)当时,如图1位置所示,求的度数(用含有的式子表示),并写出解答过程;

    (2)当时,过点GEG的垂线

    ①请在图2中补全图形;

    直接写出直线与直线CD所夹锐角的度数______(用含有的式子表示).

  • 24、解方程:

    (1) 7- 2x=3-4x  

    (2)

  • 25、先化简,再求值:(x+1)(x﹣2)+xx+1)+1,其中x=2.

  • 26、为有效落实国家“双减”政策,某中学通过设计科学化作业,达到控制作业总量,减轻学生负担的目的.学校随机抽查了部分学生平均每天写作业所用的时间,以下是根据抽查结果绘制的统计图表的一部分.

    学生平均每天写作业时间分组统计表:

    组别

    写作业时间x

    人数

    A

    0≤x<0.5

    m

    B

    0.5≤x<1

    10

    C

    lx<1.5

    n

    D

    1.5≤x<2

    14

    E

    x≥2

    4

    请结合图表完成下列问题:

    (1)在统计表中,m=___,n=___;

    (2)扇形统计图中“B组”所对应的圆心角的度数为___;

    (3)请补全频数分布直方图;

    (4)若该校共有2500名学生,如果平均每天写作业时间在1.5小时以内,说明作业量对该生比较适中,请你估算这所学校作业量适中的学生人数.

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得分 130
题数 26

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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