1、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 不知其旨也(味美)
B. 知不足,然后能自反也(反思)
C. 大道之行也(宽阔的道路)
D. 女有归(女子出嫁)
2、下列句子中加点字注音有误的一项是( )
A.阳春三月,毛成桃花岛的万亩桃花迎春绽放,红色、粉色的花朵缀(zhuì)满枝头,美不胜收。
B.朦(mòng)胧的烟云缥缈了月夜的汉丰湖,月夜的汉丰湖漂白了我银色的梦。
C.铭记历史,不是为了憎(zēng)恶,面是为了知盛衰兴替,明是非得失。
D.在中科院科研人员坚持不懈(xiè)的努力下,石墨烯芯片取得重大突破,令世界各国都对我国刮目相看。
3、下列各句中加点成语运用正确的一项是( )
A.不可理喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚都是光辉灿烂的明星。
B.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。
C.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底, 更漂亮以至于无影无踪
D.于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与时俱进。
4、下列说法正确的是( )
A. 林冲性格隐忍,为人耿直有义气,面对性命之忧,他只好被迫大闹野猪林,他的“逼上梁山”反映了小说“官逼民反”的主题。
B. 鲁达找李忠、史进借盘缠赠金家父女,史进摸出二两纹银来,被鲁达嫌弃“不爽利”,侧面反映了鲁达慷慨大方、仗义疏财的性格。
C. 史进是华阴县史家庄史太公的儿子,他全身刺了九条青龙,江湖人称“九纹龙”,他是水浒中第一个出场的梁山好汉。
D. 杨志是三代将门之后,因失了花石纲高俅不容他复职,走投无路只好投身在梁中书府中,一心想着光宗耀祖、封妻荫子。
5、下面说法不正确的一项是( )
A.1847年,三颗耀眼的文学新星出现在英国文坛:夏洛蒂·勃朗特出版了《艾格尼丝·格雷》,艾米莉·勃朗特出版了《呼啸山庄》,安妮·勃朗特出版了《简·爱》。
B.《儒林外史》这部讽刺小说没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态和精神世界。
C.在《儒林外史》中科举制度成为吴敬梓揭露和讽刺的主要对象。在作者笔下,这个制度已经极度腐朽,成为蒙蔽、扭曲士人灵魂的工具。
D.《骆驼样子》是老舍的代表作。小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状态的关注和同情。
6、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。
C.新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
D.听完演后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益匪浅。”
7、下列文学常识及课文内容表述有误的一项是 ( )
A.律诗分四联,依次是首联、颔联、颈联、尾联。
B.《囚绿记》是按赏绿—囚绿—放绿—思绿的思路来谋篇的。
C.文学史上的“小李杜”指的是李商隐和杜牧。
D.《捕蛇者说》的主旨句是“苛政猛于虎也”。
8、(二)阅读《核舟记》,完成小题。
核舟记
魏学洢
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五,为窗八,为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长,曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
魏子详瞩既毕,诧曰:嘻,技亦灵怪矣哉!《庄》《列》所载,称惊犹鬼神者良多,然谁有游削于不寸之质,而须麋瞭然者?假有人焉,举我言以复于我,亦必疑其诳。乃今亲睹之。由斯以观,棘刺之端,未必不可为母猴也。嘻,技亦灵怪矣哉!
——《虞初新志》
【1】下列各组语句中加点词的意思相同的一项是( )
A. 神情与苏黄不属 属予作文以记之 B. 雕栏相望 鸡犬相闻
C. 称惊犹鬼神者良多 此皆良实 D. 其人视端容寂 寂寥无人
【2】用现代汉语翻译下面的语句。
(1)中峨冠而多髯者为东坡 翻译:
(2)盖简桃核修狭者为之 翻译:
【3】文段中“核舟”所展现的情境取材于“大苏泛赤壁”,其中又有雕刻者的个人创作,请结合选文和下面的语段,说出哪些内容来自于“大苏泛赤壁”,哪些属于雕刻者的个人创作。
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。”
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。
——苏轼《前赤壁赋》
注释:
①壬戌:宋神宗元丰五年(1082),岁在壬戌。
②属:通“嘱”(zhǔ),致意,倾注,此处引申为“劝酒”的意思。
③冯虚御风:(像长出羽翼一样)驾风凌空飞行。冯,通“凭” 乘。虚:太空。御:驾御(驭)。
④舞幽壑之潜蛟:幽壑:这里指深渊。此句意谓:使深谷的蛟龙感动得起舞。
⑤泣孤舟之嫠(lí )妇:使孤舟上的寡妇伤心哭泣。嫠:孤居的妇女,在这里指寡妇。
⑥盈虚者如彼:像月亮那样有圆有缺。盈,月满。虚,亏,月缺。彼,指月亮。
9、阅读下面的古诗,完成小题
武陵春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
【1】这首诗描写了那个季节?由哪个句子可知是这个季节?
【2】请你说说对“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”这句诗的理解?
10、(2020原创)河北省政府办公厅日前印发《关于加强城市生活垃圾分类工作的意见》,提出将在全省各市的城区,以及2022年冬奥会张家口赛区范围内实施生活垃圾强制分类。请观察下面的调查结果图,完成后面的问题。
城市居民生活垃圾分类现状调查
(1)从上面图表中概括出两条主要信息。
(2)请为张家口赛区的生活垃圾分类行动拟写一条宣传标语。
11、请将下面诗文语句补充完整。
(1)朔气传金柝,________________。(《木兰诗》)
(2)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)莫笑农家腊酒浑,________________。(陆游《游山西村》)
(4)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)
(5)黄梅时节家家雨,________________。(赵师秀《约客》)
(6)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,________________?(纪昀《河中石兽》)
(7)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:________________,________________!
12、下面三条有关《朝花夕拾》的书籍推荐语,哪一条不符合该书内容及特点?请判断并简述理由。
A.童真的快乐与淡淡的伤感。
B.温馨的回忆与理性的评判。
C.诙谐的调侃与深邃的哲理。
13、阅读下面材料,完成下面小题。
材料一
李克强总理主持召开经济座谈会期间表示:“现在很多人,到什么地方先问‘有没有WiFi’;就是因为我们的流量费太高了!”他对有关部门负责人说,可以研究如何把流量费降下来,“薄利多销”,在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上,李克强总理是在代表千千万万的网民发声,是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”,不仅关系到普通用户的体验与感受,更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。
材料二
如今,手机款式不断翻新,功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来,一年前只有10%,现在已达到40%以上。手机进校园,不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间,影响听课效率;容易滋生事端,学风涣散,还严重败坏考风,各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机;意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机,芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务,否则将被处以10万欧元的罚款;2009月1日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学,并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定;同年8月,印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园;2009年10月9日,法国参院通过法案,在幼儿园、小学和中学,禁止学生使用手机。在中国,国家部委也明确规定,中学生不能带手机进校园。
材料三
中国中小学生网络使用情况统计图表
项目 | 上网时间、年龄 | ||
调查项目 | 每天都上网 | 平均每天上网2小时 | 10岁以前接触网络 |
所占比例 | 82.9% | 70.4% | 61% |
【1】下列对材料内容的理解不正确的一项是( )
A.材料一的主要内容是:总理敦促网络提速降费
B.国内外都认为,手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响。
C.手机的使用如此普遍,说明现代信息技术发展之快,国民经济越来越活跃。
D.我国对中学生不能带手机进校园,有明确的规定。
【2】你从材料三的调查图表中得出了什么结论?
【3】联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议。
14、阅读《头脑风暴是一种集体幻觉吗?》,回答各题。
头脑风暴是一种集体幻觉吗?
①单位里最近开展了一次“头脑风暴”,探讨赚钱的新方法。风暴刮得相当成功,大家一改沉默,你一言我一语,灵感大迸发。虽然我最后记不得究竟想出了什么好的点子,但这场头脑风暴让大家都很愉悦。
②那么“头脑风暴”有用吗?
③我们今天所谓的“头脑风暴”指的是无限制的自由联想和讨论,产生出新观念或激发创新设想。它是由美国创造学家阿历克斯·奥斯本于1939年首次提出的。不过大家有所不知,“头脑风暴”一词最早是精神病理学上的用语,专指精神病患者的精神错乱状态。
④在很多研究者看来,头脑风暴虽然说不上是精神病发病,但效用恐怕很有限。
⑤为什么这么多人喜欢头脑风暴呢?头脑风暴的好处在于,很多人在讨论之后,会把别人的意见误认为是自己的意见。如果问题难以处理,每个人都能看出其他人也同样认为这个问题难以解决(不是自己傻,而是问题太难)。这就使得人人都感觉很好。
⑥在《红楼梦》第十回中,秦可卿病倒了,尤氏说:“现今咱们家走的这群大夫,哪里要得?一个个都是听着人的口气儿,人怎么说,他也添几句文话儿说一遍;可倒股勤得很,三四个人,一日轮流着,倒有四五遍来看脉!大家商量着立个方儿,吃了也不见效。”一群庸医给秦可卿看要病,大家头脑风暴一下,集体商量弄了个方子,成功地把秦可卿折腾个半死。因此,头脑风暴最大的好处就在这里;即便这件事最后办硬了,但这可是集体讨论的结果,谁都不必为此担责任。
⑦那大家思维碰撞总有点用吧?研究者也不这么看。他们认为头脑风暴是一种花时间却不太有效的方式,因为通常人们独自思考比在群体中思考能想到更多的点子。一项对 22个群体的研究发现,其中18个群体中的人在群体中生产力不高,而且群体越大生产力下降得越多。心理学家称之为“群体生产力的错觉”。有许多人太依赖于他人的努力,想获得免费意见。然而让人吃惊的是,即便如此,人们仍然倾向于高看群体讨论的重要性。超过 80%的受访者认为群体头脑风暴比个人的思考能产生更好的效果。
⑧米开朗琪罗把所有的助手都赶走,锁上了西斯廷礼拜堂的门,独自创作出了壁画《创世纪》;巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作,将百叶窗拉牢实,郑重地点燃蜡烛闭门不出,在浑浊的光线中天昏地暗地写出皇皇巨著。如果他们喜欢的是拉上一大群人,大家拍脑袋想点子出主意,那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了。
【1】本文的中心论点是什么?
【2】指出下面句子所使用的论证方法。
米开朗琪罗把所有的助手都赶走,锁上了西斯廷礼拜堂的门,独自创作出了壁画《创世纪》。
【3】在作者看来,许多人喜欢头脑风暴的原因有哪些?仔细阅读文本,概括作答。
【4】下列对选文内容的理解正确的一项是( )
A.我们今天所谓的“头脑风暴”是由阿历克斯·奥斯本首次提出的。
B.“头脑风暴”一词是最早的精神病学用语,专指精神病患者的精神错乱状态。
C.头脑风暴的效用恐怕很有限是个别研究者的看法。
D.研究者们认为头脑风暴是一种花时间且无效的方式。
15、阅读下面的文字,按要求作文。
小时候在村里上学,母亲准备的红纱灯,是作者吴伯箫记忆深处的温暖;枣园的“灯”,照亮了延安革命圣地赤卫军、青年团、红领巾的心;江南夏夜赵庄戏台上的灯火,让归航的迅哥儿依依不舍;村头高挑的一挂红灯,给黑夜的孤行客带来心灵的慰藉……每个人的心底,都会有一盏盏的明灯。这盏明灯,或许是一句话、一本书、一个人;这盏明灯,或许是亲情,或许是美德,或许是……你心中的这盏明灯是什么呢?
请以“心底有一盏明灯”为题,写一篇文章。
要求:⑴能够写出自己的真情实感。⑵不少于600字,不出现(或暗示)真实的校名、地名、人名。⑶书写工整规范。
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