2025年新疆克拉玛依中考三模试卷语文

1、下列句子中“其”的意义和用法不同于其他三项的一项是(  )

A. 择其善者而从之   B. 弗食，不知其旨也

C. 其此之谓乎   D. 弗学，不知其善也

2、下列文学常识表述有误的一项是（     ）

A．“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》。

B．六艺，指中国周朝贵族教育体系中的六种技能，即：礼、乐、射、御、书、术。其中的“术”指的是权谋之术，为人处世技巧。

C．“我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。”这句台词表现了陈毅市长尊重人才、求贤若渴的性格特点。

D．“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。

3、下列词语中有错别字的一项是（ ）

A.选聘  谣言  妇孺皆知  深恶痛绝 B.深宵  抱歉  沥尽心血  气冲斗牛

C.秩序  梳头  慷概淋漓  心不在焉 D.伴侣  小楷  不以为然  当之无愧

4、下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（     ）

A．静谧（mì）     憔悴（cuì）     根深蒂固

B．热忱（chén） 抽噎（yè）       见异思纤

C．魁梧（wǔ）     笨绌（zhuō） 人迹罕至

D．爵士（jué）   怂恿（sóng）     随声复和

5、下列各句中，没有语病的一项是（     ）

A．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。

C．最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。

D．为了能在中考中获得好成绩，从现在起到明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。

6、下列选项中加点字与“身亡所寄”中“身”字词性不相同的一项是（       ）

A．若屈伸呼吸

B．日月星宿

C．地，积块耳

D．充塞四虚

7、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．截然不同       小心翼翼       感概       花苞       俄而

B．恍然大悟       花团紧簇       荫蔽       徘徊       分歧

C．人声鼎沸       淋漓尽致       屋檐       云霄       贮蓄

D．精神抖擞       悔人不倦       菜畦       洪托       嘹亮

8、阅读《马援传》选段，完成下列小题。

援①年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。以家用不足辞其兄况，欲就边郡田牧。况曰：“汝大才当晚成，良工不示人以朴，且从所好。”遂之北地田牧。常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”后有畜数千头，谷数万斛，既而叹曰：“凡殖②财产，贵其能赈施也，否则守钱虏耳！”乃尽散于亲旧。闻隗嚣③好士，往从之。嚣甚敬重，与决筹策。

初，援军还，将至，故人多迎劳之。援曰：“今我微劳，猥飨大县④，功薄赏厚，何以能长久乎？方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中耶？”冀⑤曰：“谅⑥为烈士，当如此矣。”

（根据《资治通鉴》《后汉书》相关资料改编）

（注释）①援：马援，东汉名将。②殖：经营、从事买卖活动。③隗（wěi）嚣（áo）：东汉末年地方割据军阀，自称西周大将军。④猥飨大县：过多地享用大县封地。⑤冀：孟冀，著名的谋士。⑥谅：诚信，实在。

【1】根据要求完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①诸兄奇之   ②欲就边郡田牧

③且从所好   ④常谓宾客曰

（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(   )

例句：以家用不足辞其兄况

A.醒能述以文者 （《醉翁亭记》）   B.属予作文以记之（《岳阳楼记》）

C.计日以还（《送东阳马生序》） D.徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）

【2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

良  工  不  示  人  以  朴

【3】翻译下列句子。

①丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。

②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

【4】结合选文，说说马援具有怎样的品德或精神。

9、阅读下面古诗，根据要求回答问题。

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

【1】“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？

【2】下面对这首诗的理解分析最恰当的一项是 （ ）

A.这首诗描绘的是歌舞升平，国家蒸蒸日上的繁荣景象。

B.这首诗表现了诗人不忘历史教训，忧国忧民的思想感情。

C.这首诗表现了商女只知歌唱，不懂国破家亡之恨的现状。

D.这首诗描绘的是江南处处春景，抒发了诗人流连忘返的心情。

10、综合性学习

诗人纪伯伦曾经说过：“人的常后所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们的世界备增温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！

在开展此次活动前，班上做了一次调查，仔细阅读表格，结合你的发现，完成下列题目。

（1）为了赞美深深的母爱，有同学拟了一副对联。请你根据上联补写完整下联。

上联：两鬓白发尝尽人间疾苦

下联：一颗热心________________

（2）老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文，并编辑成书。请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

书名：《   》理由： _______________

11、用诗文原句填空。

（1）树树皆秋色，________________。(王绩《野望》)

（2）柴门何萧条，________________。(曹植《梁甫行》)

（3）月下飞天镜，________________。(李白《渡荆门送别》)

（4）春种一粒粟，________________。(李绅《悯农》)

（5）________________，路远莫致之。(《庭中有奇树•古诗十九首》)

（6）________________，猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》)

（7）崔颢的《黄鹤楼》诗中颔联“________________，________________”寄托诗人对岁月不待、世事难料的无尽感慨。

（8）王维的《使至塞上》中描写塞外奇景的句子是“________________，________________。”

12、名著阅读。

少年贵学习，古今重方法。选对学习方法，就会事半功倍、如虎添翼。

(1)请写出上面表格空白处的人物。

(2)“我”、香菱、悟空三人学习方法不同，效果各异。请结合你的名著阅读体验，选择其中的一种学习方法，联系自己的学习实际进行探究。

13、阅读下面的文章，完成下面小题。

雪天里的暖

①几天的暴雪，小城早已银装素guǒ（  ）。初见下雪是惊喜的，然而，几天以后还下个没完没了，不由得就心生厌倦了。往窗外看去，天地还是白茫茫的一片，空中的雪花飘呀飘，丝毫没有停止的迹象，已经冰天雪地。蜷在家里，连附近的菜场也不想去，幸好，还有外卖。于是，认识了这位送外卖的“骑士”。

②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开，一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了，连睫毛也是白的，脸却格外的红。他大口大口喘着气，呼出的气，也是一团一团的白。

③餐盒递过来，还有一点烫手。他却连声道歌：“对不起，迟到了几分钟。”这样的天气，我有大把的时间坐在阳台上看雪景，几分钟而已，对我来说根本不算什么。这时，我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释：“路太滑，摔了一跤，裤子坏了，头盔也坏了……”

④我把正准备拉上的门重新推开，跑进屋拿了块干毛巾：“晚一点没有关系，我不急的，这样的天气……真是辛苦你了。”

⑤骑士边擦头脸上的雪，边连声感谢：“谢谢！谢谢！这是我今年送的最后一单，准备回家过年了，晚上的车……还不知道能不能正常发车。”哦，原来是这样！他在漫天飞雪的街道上奔驰，而他的故乡，是不是也是千里冰封呢？

⑥我嘱fù（  ）他再等半分钟，给他倒了一杯热茶，又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶，脸色渐渐恢复了正常颜色，说：“我今天遇到的都是好人。上午，我在的购物广场抢到一单，是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店，你猜怎么着？”他掏出一张配送单给我看，上面备注着：一杯送给骑手，另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察，或者其他露天作业者，辛苦啦！

⑦配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道吗？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店，就碰到一个扫雪的清洁工阿姨，把一杯奶茶给了她。购物广场出口，一个交警在指挥交通，我把另一杯奶茶给了他。后来，又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪，就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋：“我有这张配送单就够了。

⑧骑士喝完最后一口茶，戴上我送他的头盔，郑重地说了声“谢谢”，转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口，看他跨上车，在纷纷扬扬的大雪里，渐渐远去，很快消失在拐角处。

⑨雪依旧在下，冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车，他遥远的家乡，又有谁在等待他的回归。但是我知道，雪窖冰天的世界里，那张小小的配送单，那三杯包得严严实实的奶茶，温暖了他的心，温暖了他对于这座小城的所有回忆。

⑩其实，温暖的又何止是他一个人？

（选自《博爱》2019年第01期）

【1】根据拼音，在括号内写出相应的汉字。

银装素guǒ（_____）嘱fù（_____）

【2】文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述，请概括情节，依次填写相关内容。（每空不超过6个字）

雪天订外卖→（_____）→递毛巾擦脸→（_____）→（_____）→骑士下楼远去

【3】第①段画线句子属于哪一种描写？有何作用？

【4】请赏析第⑦段中加点词语的表达效果。

配送单有点湿，有点皱，骑士小心地把它折好，重新放到口袋里……

【5】文章为什么以“雪天里的暖”为题？结合全文谈谈你的理解。

14、阅读下面的材料，回答下面小题。

【材料一】碳达峰顾名思义是指二氧化碳排放总量在某一个时间点达到历史峰值，这个时间点并非一个特定的时间点，而是一个平台期，其间碳排放总量依然会有波动，但总体趋势平缓，之后碳排放总量会逐渐稳步回落。

碳中和则是指企业、团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如植树造林、节能减排、产业调整等，抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。碳中和虽然在一定程度上可以说是“零碳”排放，但不能简单理解为完全禁止碳排放。碳中和时期依然存在二氧化碳排放现象，只是人类通过各种方式将产生的二氧化碳抵消掉。

【材料二】2011—2020年中国二氧化碳排放强度和国内生产总值

【材料三】低碳转型是牵涉供应端和消费端全链条的系统工程，不仅霄要各行各业攻坚克难的决心，也霄要我们每个人贡献自己的力量。夏天把空调温度调高一些，尽量购买节能型用品，积极参与义务植树活动……每个人都为地球的“凉热”出一份力，低碳成为新风尚、新湖流，才能与技术革新形成合力。当绿色理念深植人心，必将为绿色发展注入强大动能。

【1】根据材料，下列理解不正确的一项是（     ）

A．碳达峰是指二氧化碳排放总量在一个特定的时间点达到历史峰值。

B．碳中和指通过二氧化碳去除手段，抵消掉在一定时间内直接或间接产生的碳排放。

C．碳中和在一定程度上是“零碳”排放，但并非完全禁止碳排放。

D．低碳转型是系统工程，需要国家、社会、个人贡献出各自的力量。

【2】阅读【材料二】你能得出什么结论？请简述。

【3】关于“低碳生活”，我们还能怎么做？请在材料内容之外提出两点建议。

15、文题一：请以“ 芬芳了我的岁月”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写，抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。