2025年新疆昌吉州中考一模试卷语文

1、下列词语书写全部正确的一项是

A.娴熟 拮据 油光可鉴 潜滋暗长

B.狼藉 婆娑 颔手低眉 器宇轩昂

C.畸形 频临 和颜悦色 藏污纳垢

D.曼延 摄取 妙手偶得 抑扬顿挫

2、下列加点成语使用不正确的一项是（     ）

A．小明平时不认真听课，等到期末考试时才后悔莫及。

B．小狗走丢后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启事”。

C．在麻章区禁毒诗歌朗诵大会上，各个学校代表队的服装精致得体，天衣无缝。

D．屠呦呦获得诺贝尔医学奖后，成为了家喻户晓的伟大人物。

3、下列句子的顺序排列最恰当的一项是（   ）

①中国古人所说的有一等之心胸，方有一等之艺术,强调的就是心灵境界与艺术之间密不可分的关系。

②不同的境界会导致人有不同的行为方式。

③这个世界是各异的，故境界有强烈的个性色彩;这个世界是有层次之别的，故又有人的境界高低的说法。

④境界是人的生命体验对世界反映的凝聚。

⑤所以，我们说一个人的心灵境界，往往是说他心灵中的世界。

⑥从艺术创作来看，不同的心灵境界会创造出不同的艺术;不同的艺术作品可以显现出艺术家不同的胸襟气象。

A.⑥①⑤③④② B.⑥①④②③⑤ C.④②⑥①⑤③ D.④②①⑥③⑤

4、下列句子加点字的字音或字形完全正确的一项是（   ）

A. 这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘（qiào）首而望、屏息敛声的一刹（shà）那。

B. 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋（lín xún）的枝干就是一付好画。

C. 在深深的苦海上，风肆意地把我吹来吹去，吹到濒（bīn）临绝望的边缘。

D. 他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔（hán）首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到城惶城恐的地步。

5、下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（     ）

A．《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集，是六朝志人小说的代表，是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。

B．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C．《再塑生命的人》选自美国盲聋哑女作家海伦•凯勒的《假如给我三天光明》。

D．中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。“令堂、舍弟、敝人、寒舍、愚见”都属于谦辞。

6、下列句子翻译有误的一项是（ ）

A.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 （《桃花源记》陶渊明）

这里土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林之类。

B.其岸势犬牙差互，不可知其源。 （《小石潭记》柳宗元）

溪流两岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道源头在哪里。

C.怒而飞，其翼若垂天之云。 （《北冥有鱼》）

当它发怒飞翔的时候，它的翅膀就好像悬挂在天空的云。

D.山光悦鸟性，潭影空人心。 （《题破山寺后禅院》常建）

山中景色使鸟怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。

7、下列有关传统文化和文学常识的说法正确的一项是（     ）

A．“清明”含有天气晴朗、空气清洁、逐渐转暖、草木繁茂之意，故有“清明前后，种瓜点豆”“植树造林，莫过清明”的农谚。

B．《史记》是由西汉司马光编写的我国第一部编年体通史，记载了3000多年的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

C．苏轼，字子瞻，号东坡居士。他和唐代李白、韩愈以及宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”，又称为唐宋散文八大家。

D．孟子是儒家学派代表，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。他所著的《孟子》，和《论语》《大学》《尚书》一起合称为“四书”。

8、（甲） 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！

（范仲淹《岳阳楼记》）

（乙）已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

（丙）齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上②矣。不得而非其上者，非也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。”

（《孟子•梁惠王下》）

〔注〕①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。  ②非其上：非难他们的君王（认为他们的君王不对）。③为民上：作为人民的统治者（君王）。

【1】解释加点的词。

（1）是进亦忧，退亦忧。__________________（2）太守谓谁。________________

（3）微斯人。_______________________ （4）乐民之乐者，民亦乐其乐。____________

（5）树林阴翳____________

【2】翻译下面句子。

（1） 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

（2）乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。

【3】（甲）（乙）（丙）三个选段，实际上表达了一个共同的思想，就是_________ 的思想。

【4】请用原文说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的观点分别是什么？

9、阅读下面一首诗，完成后面小题

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐袭不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛，

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

【1】用生动的语言描述“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”所展现的画面。

【2】体会“风掣红旗冻不翻”中“掣”的表达效果。

10、综合性学习。

【材料一】

【材料二】

【材料三】

孝子之至①，莫大乎尊亲②。

出自《孟子•万章上》

孝子之有深爱③者，必有和气④；有和气者，必有愉色⑤；有愉色者，必有婉容⑥。

出自《礼记•祭义》

【注】①至：极点。②尊亲：尊奉双亲。③深爱：对父母深深的爱戴。④和气；和顺之气。⑤愉色：和颜悦色。⑥婉容：态度委婉柔顺。

(1)请你根据【材料一】，用简洁的语言表述甲骨文“孝”字的造字本意。

(2)【材料三】中的两句关于“孝”的论述，哪一句和【材料二】漫画表达的观点最相近？请简要分析。

11、阅读下面情境，在横线上填写古诗词名句。

（1）《关雎》以雎鸠和鸣起兴，接着以“____________，__________。”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。

（2）如果一个人想形容所爱的人在远方，他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达，最适合的两句诗歌是：_________________，________________

12、阅读下面的文字，完成下题。

只见那七个贩枣子的客人，立在松树旁边，指着这一十五人说道：“倒也，倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮qù   ，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝，却装在车子内，叫声：“聒噪 ！”一直望黄泥冈下推了去。

（1）给文中加点的字注音并根据拼音写出汉字。

（2）这段话描述的是我国四大古典名著之一《水浒传》中一个著名的故事情节，在原著里回目名是什么？

（3）这一事件的“计较”者（谋划者）是谁？他有怎样的性格特点？

13、阅读文段，回答问题。

人民解放军百万大军横渡长江

新华社长江前线二十二日二十二时电  ①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划，都已实现。⑮至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑰我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。

【1】【1】这则消息的“电头”是____________，“导语”部分是第____________句（只填序号）。主体部分是第______________句。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是______________。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是：_____________。

【2】【2】结合全文，理解句子。

(1)第⑤句能否改为：“现在，该路三十五万人民解放军已渡过一大半，剩下的二十三日可渡完。”为什么？

（2）请从语言运用的角度赏析文中画线的句子。

【3】【3】本文的主体部分，着重报道人民解放军渡江的战斗情况，为什么把中路军和西路军放在一起写？最后才写东路军？

【4】【4】“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”，其原因是什么？用自己的语言概述。(30字以内)

【5】【5】这篇新闻中属于议论的句子是哪几句？这些议论的作用是什么？

14、阅读下面的三则材料，完成阅读任务。

【材料一】

【材料二】

随着农村物质生活条件大幅改善，农村群众的精神文化需求也在不断增长。从“送文化”到“种文化”，从建设农家书屋到开展文艺演出，一项项文化惠民行动既提升了乡村公共文化服务水平，也极大丰富了农村群众的精神文化生活，有效提振了村民精气神、孕育了社会好风尚。

（节选自《人民日报》周珊珊《江苏等地大力推动乡村文化振兴》）

【材料三】

持续推动公共服务向农村延伸。广安市武胜县推动城乡公交、城乡供水、城乡供气、城乡供电、城乡应急“五个一体化”，其中，城乡公交实现23个乡镇公交全覆盖，206个行政村通公交、占比74.6%，计划2023年底实现行政村全覆盖。

广安市坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”，深入实施“藏粮于地、藏粮于技”战略。划定粮食生产功能区和重要农产品生产保护区地块面积303.4万亩，大力开展农田水利基础设施建设，建成高标准农田280.35万亩、粮油绿色高质高效示范片148万亩，全市水稻种植面积199.6万亩、玉米109.1万亩、大豆46.5万亩，全市粮食单产继续保持在全省平均水平以上，为打造更高水平的“天府粮仓”贡献广安力量。

（节选自《人民日报》《四川广安：做优农业，描绘乡村振兴美丽画卷》）

(1)请你阅读材料一，概括主要信息。

(2)根据以上三则材料，说说你对乡村振兴的思考与发现。

15、我的未来不是梦

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。