2025年广东阳江中考三模试卷物理

1、小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙．于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热．小平终于知道了金鱼安然无恙的原因．上述划线部分探究主要经历的过程分别是

A．提出猜想和进行实验

B．提出猜想和总结结论

C．进行实验和总结结论

D．提出问题和总结结论

2、如图所示的实验操作中正确的是（       ）

A．测木块长度

B．测木块质量

C．测液体温度

D．测液体体积

3、中国航天员王亚平在离地球表面约400km的“天宫”空间站上通过天地连线，如图为王亚平老师做“水球”实验时的情景，下列说法正确的是（　　）

A．图中通过”水球”看到的像是虚像

B．“水球”对透过它的光有发散作用

C．王亚平远离“水球”时，她的像会变小

D．“水球”相当于凹透镜

4、两支没有甩的体温计的读数都是，经消毒后直接用来测量体温是和的两个人，问这两支体温计的读数分别为（　　）

A．

B．都是

C．都是

D．

5、老师使用扩音器讲课时，扩音器的主要作用是（　　）

A．增大声音的响度

B．提高声音的音调

C．改变声音的音色

D．改变声音的传播速度

6、用一个物体将如图所示电路中a和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是

A．铜丝

B．玻璃棒

C．长方体橡皮

D．塑料吸管

7、下面是对日常生活中一些物理量的估计，其中最接近实际的是（　　）

A．普通家庭房间门的高度大约为2.5m

B．健康的中学生脉搏跳动60次的时间约为100s

C．教室的课桌高度约为1.2m

D．一瓶350mL矿泉水的质量约为0.35kg

8、2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，如图所示。根据图片提供的信息，下列对返回舱直径的估计最接近实际的是（　　）

A．1.2 m

B．2.4 m

C．5.3 m

D．6.5 m

9、关于电路的知识下列说法正确的是（       ）

A．电路中开关的作用是控制电路通断

B．电路中用电器的作用是提供电能

C．电路发生断路时会将电源烧坏

D．电路中的电流都是由正电荷定向移动形成的

10、小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（　　）

A．保持变阻器滑片不动

B．将变阻器滑片适当向右移动

C．将变阻器滑片适当向左移动

D．适当增加电池的节数

11、如图甲所示的装置，A是重的空吊篮，绳子B和C能承受的最大拉力分别为和。质量为的小张同学将A提升到高处，施加的拉力F随时间变化关系如图乙所示，A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦（）。下列结论中正确的个数是（       ）

①动滑轮的重力为

②1～2s内拉力F的功率为

③此装置提升重物的最大机械效率约为81.8%

④用此装置匀速提升的货物时，小张对地面压力为

A．0

B．1

C．2

D．3

12、在寒冷的边疆，有一群最可爱的人，他们的身躯所立，就是祖国的界碑，下图就是他们守卫祖国的场景，关于其中蕴含的很多热学知识，说法正确的是（       ）

A． 雪融成河是液化现象

B． 白雪是升华形成

C． 白云是汽化形成

D． 脸上的霜是凝华形成

13、如图所示的家庭电路中安装有灯泡、电风扇和一个插座。闭合开关和，灯泡正常发光，电风扇转动。一段时间后，突然电风扇停止转动，灯泡依然正常发光。开关均闭合，用试电笔测试a、b两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，下列说法中正确的是（　　）

A．插座安装的位置不正确，会造成电路故障

B．电路故障的原因是bc间断路

C．用试电笔测试c点，氖管发光

D．用试电笔测试插座的两个孔，只有左孔发光

14、沸腾现象是日常生活中的常见现象，我们在物理课上按照规范的步骤进行了实验探究学习，并根据测得的数据绘制了图象，下面能正确反映水沸腾的图象是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、以下四种现象中，不是利用水的比热容大这一特性的是（　　）

A．春天农民育秧时，傍晚向秧田里灌水

B．夏天洒水降温

C．城市建人工湖调节气温

D．汽车发动机用水做冷却液

16、在国际单位制中，时间的基本单位是（　　）

A．m

B．s

C．A

D．kg

17、关于电流表和电压表的使用，下列说法中错误的是（　　）

A．测量电压时，电压表必须与被测电路并联

B．测量电流时，电流表必须与被测电路串联

C．电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变

D．不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流“+”入“-”出

18、如图中测量物体长度的做法错误的是（　　）

A． 测物体的长

B． 测铜丝直径

C． 测硬币直径

D． 测乒乓球直径

19、如图所示，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

20、两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它们分别装有密度不同的盐水，甲容器中盐水的密度为，乙容器中盐水的密度为。将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两容器中，如图所示，当鸡蛋静止时，两容器中的液面到容器内底部的距离相等，两容器内盐水对容器内底部的压强分别为和，鸡蛋受到的浮力分别为和，下列判断中正确的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

21、下图是四冲程汽油机的工作示意图。从能量转化的角度看，机械能转化为内能的冲程是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

22、同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”。以下观点不正确的是（　　）

A．实验要选取规格不同的小灯泡

B．实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同

C．可以通过比较亮度来比较两个小灯泡的功率

D．将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

23、小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼”是（　　）

A．光的反射形成的实像

B．光的反射形成的虚像

C．光的折射形成的实像

D．光的折射形成的虚像

24、关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是（　　）

A．物体运动速度v越大，通过的路程s越长

B．物体运动速度v越大，所用时间t越少

C．在匀速直线运动中，v的大小可由计算，但v与s、t无关

D．在匀速直线运动中，v的大小与s成正比，与t的成反比

25、端午节是我国的传统节日。端午节那天，小梦帮妈妈煮粽子时，用大火将煮粽子的水加热到沸腾，此过程中，通过__________（选填“做功”或“热传递”）方式改变了粽子的内能；当水沸腾后改用小火，让锅内的水微微沸腾，同样能将粽子煮熟。小梦的做法的依据是_____________________。

26、老师在课堂上进行了如下探究：利用电压稳定的学生电源组装如图所示的电路，闭合开关后，在用酒精灯给钨丝加热的过程中，观察到电流表的示数在减小，从而得出钨丝电阻的大小随温度的升高而 _____；该探究过程运用了转换法和 _____法。

27、一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速为3600转/分，则此时这台汽油机活塞1s对外做功___________次。完全燃烧2kg汽油放出的热量是___________J（）。

28、一台起重机在10s内将重为3600N的货物匀速提高了4m，若起重机做的额外功是9600J，则机械效率是______。

29、有两个定值电阻，甲标有“10Ω  1A”，乙标有“15Ω  0.6A”，如果把它们串联起来接在电源两端组成电路，总电阻是________Ω，为保证元件安全，电源电压应不超过_________V。

30、小梦在课余时间创作了一部科幻小说《重力消失的那天》，其中有这样的描写∶小梦驾驶直升机贴地飞行，忽然他前面出现了一挂瀑布自山顶奔流而下，飞珠溅玉，美丽极了。请你从物理学的角度指出文中的一处科学性错误是 __________依据是_______

31、一块砖的密度是1.5g/cm3，即为______kg/m3，若将它砸成两半，则其中一块的密度是：______kg/m3。

32、某人用100N的水平拉力使重为500N的小车沿水平方向前进了5m，在这过程中拉力做的功是______J，重力做的功是______J。

33、如图所示，小丽用气球在头发上蹭几下，头发就随着气球飘起来，这说明摩擦后头发丝和气球带上了______（选填“同种”或“异种”）电荷；经检验气球所带的电荷为负电荷，说明在摩擦过程中，气球____（选填“失去”或“得到”）了电子．

34、在“探究电流与电阻关系”的实验中：连接电路时，开关必须__________，闭合开关后，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，其原因是____________。实验过程中，将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻时，应将滑动变阻器的滑片P向__________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数__________。

35、在探究“电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池串联，定值电阻的阻值为5Ω，滑动变阻器的规格是“10Ω 1.5A”，实验电路如图所示。

（1）连接好电路后，闭合开关后，发现电流表有示数，但电压表示数为0，移动变阻器的滑片，电压表示数始终为0，电流表的示数有变化；经检查，是图中a、b、c三根导线中有一根断了，则该导线是___________（填写字母）；

（2）电路连接正确后，小致的实验数据记录如下表所示，小致得出结论：___________；老师分析发现他的其中一组数据是捏造的，你认为是第___________组。

36、在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。

(1)图 a 的探究方案中研究对象是小卡片，图 b 的探究方案中研究对象是______；

(2)小明选择了图 a 所示的探究方案，他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的______和 ______对物体平衡的影响；

(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在______上的两个力对物体平衡的影响；

(4)如图a、b两个探究方案相比较，______（选填“a” 或“b” ）方案的探究过程对实验结论的影响小一些；

(5)本实验得出二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力______相等、方向______、作用在同一直线上。

37、在观察水沸腾的实验中：

（1）如图甲所示用温度计测量水的温度，其中操作正确的是___________。若温度计中的液柱稳定后的示数如图乙所示，则此时水温是___________；

（2）下表是某同学在实验中观察记录的数据，当水温升到90℃时开始每半分钟记录一次温度，有关数据如下：

根据表中数据可知实验测得水的沸点是___________℃，第___________分钟记录错误；

（3）实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时，时间过长，出现这一现象的原因可能是___________。（写出一种即可）解决的方法是___________；

（4）如图丙所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热的沸水的烧杯中，小试管中的水___________（选填“能”或“不能”）沸腾，原因是___________；

（5）根据表中数据分析可知，水在沸腾时的特点   ___________；

（6）下图中，表示水沸腾的图是___________ 。

A．             B．C．D．

38、小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系"实验：

（1）小明设计了如图甲所示的电路图 ，并用电流表测量时a、b、c三处的电流，电流表示数如表1。

表1

小明同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。小华认为他得出的结论是错误的，请你说说下一步怎么做，可以证明小明的观点是错误的：__________________________________________。

（2）为了探究串联电路中电压的关系，小明设计了如图乙所示的电路图，并进行实验。测量完 Ll 两端的电压后，在测量L2两端的电压时，为了节省时间，小明将电压表的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上，你认为小明的操作会造成的错误是______________________________________。

（3）图乙中，小明改进实验操作，测得ab、ac间电压表示数如表2，其中bc间电压如图丙所示，小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进，他应该_____________________________________。

表2

（4）在进行图乙所示实验时，小华同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端，闭合开关后，____________（选填“ Ll ”、"L2"或“ Ll和L2"）能发光。

（5）小明完成了“探究串联电路电压规律"的实验后，发现“电源两端电压总是大于各用电器两端电压之和”。为了解释这个现象，小明使用灵敏电压表，测出导线cd间的电压大约为0.05V，由此他猜测导线分压可能是造成这个现象的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较_____________（选填：“粗”或“细”）的导线，理由是___________________________。

（6）实验中小明闭合开关后发现灯泡较暗，用力按压开关时灯泡变亮，于是他准备用灵敏电压表测量闭合的开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要？______________，理由是____________________。

39、小刚要探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，可供选择的器材有：干电池两节；电流表、开关各一个；不同规格的小灯泡、导线若干。设计的电路图如图甲所示。

（1）在连接电路时，开关应______；

（2）按照甲图所示电路图将L1、L2并联，用开关试触，两灯均发光。但不确定实验中电流表应使用哪个量程，经操作确定电流表应选用小量程，请简述该操作及看到的现象：

操作：______；

现象：______。

（3）若要测L2所在支路的电流，如图乙，请用笔画线完成实物电路的连接；______

（4）测出L2所在支路的电流后，要测量L1所在支路的电流，闭合开关，发现电流表的指针位置如图丙所示，原因是______。解决问题后，电流表指针位置如图丁所示，则此时电流表示数为______A。

40、“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，小刚同学让不同质量的钢球分别从相同的高度由静止开始滚下撞击木板，实验情景如图甲、乙所示，回答下列问题：

（1）小刚同学在研究动能大小跟______的关系，他控制了钢球的______不变；

（2）实验中通过观察______来反映______的动能大小；

（3）小刚实验可以初步得出结论：______；

（4）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的；

（5）若第二次实验中，重3N的木块受到摩擦力为1N，木块移动的距离为0.2m，木块移动过程中重力做功______J，木块克服摩擦力做功______J。

41、如图所示，甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________，此时定滑轮的作用是_______ ，通过调整___________来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手瞬间小卡片_______ （选填“能”或“不能”）平衡。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：________。

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，主要原因是（____）

A．减少摩擦力对实验结果的影响

B．小书片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转

42、导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力．他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：

猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；

猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关：

为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的7种电阻丝，则：

（1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝_____、_____（选填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小．

（2）若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的_____的关系．

（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_____．

43、小京为探究水沸腾前后温度变化的特点，进行了如下实验：用图所示的装置给一定质量的水加热，当水温为90℃时，每隔1min记录一次水的温度。他记录的实验数据如下表所示。

分析表中数据可知：

（1）水的沸点为___________℃。

（2）水沸腾后，不断___________，温度___________。

44、探究声音的特性。

（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了以下几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的的是______，通过探究可知：音调是由发声体振动的______决定的；

（2）如图甲所示，在敲鼓时，用鼓槌敲击鼓面，在听到鼓声的同时，还可以看见鼓面上的纸屑在跳动，用力越大，纸屑跳得越______（选填“高”或“快”），听到的鼓声越响，表明鼓面的______越大，鼓声的响度越大；

（3）如图乙所示，小华在相同的试管里倒入深度不同的水，当由A至D逐个向各管口轻轻吹气时，发出的声音的音调越来越______，这些声音是由______振动产生的。

45、某工地上，一架起重机将质量为2t的货物以1m/s的速度匀速提升10m后又水平匀速移动5m，求：

(1)在整个过程中，起重机对货物做的功；

(2)在货物上升的过程中，起重机对货物做功的功率。（g取10N/kg）

46、一辆质量为2t的汽车在平直的公路上以40km/h的速度做匀速直线运动，若汽车所受的阻力是车重的0.1倍，则汽车受到的牵引力是多少？（g取10N/kg）

47、一轿车用2h的时间，总共行驶了180km，该路段高速公路限速90km/h，期间经过的隧道和桥梁限速为60km/h。

（1）轿车全程行驶的平均速度是多大？

（2）轿车行驶中有超速吗？为什么？

48、请在图中作出反射光线。

49、按照题目要求作图：

（1）如图1所示，为用核桃钳夹核桃时的情景，此时核桃钳可视为两根杠杆．请在图中画出作用在上面的动力F的力臂l和阻力F2的示意图．

（2）如图2所示，试在甲、乙两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路．

（3）请将图3中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路．

50、在如图中画出向右运动的物体受的摩擦力