湖南娄底2025届四年级语文上册一月考试题

1、选字填空。

道  倒  到

(  )达   (  )路  (  )歉   (  )底

(  )水   (  )德   (  )映   迟(  )

2、下列词语中的“注”与“引人注目”的“注”意思相同的一项是（       ）。

A．孤注一掷

B．大雨如注

C．全神贯注

3、“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子”中“抽出”的意思是（       ）。

A．拿出

B．拉出

C．长出

4、选词填空。

1.俯视 仰视 凝视 环视

(1)向下看   (   )

(2)向上看   (   )

(3)向四周看 (   )

(4)集中注意力看 (   )

2.央求 请求 要求 乞(qǐ)求

(1)老师(   )我们上课要注意听讲。

(2)卖火柴的小女孩(   )行人买她的火柴。

(3)我(   )妈妈带我去动物园。

(4)我(   )大家再给我一次当班长的机会。

5、（题文）把下面生字的音节补充完整。

___à   ___àn ___ū  ___án ___ē ___ùn ___ù  ___à

萨   湛   舒   缠   遮 瞬   著 厦

6、根据课文内容填空。

1．灯不拨不亮，_______________。

2．隔壁的李奶奶总是喜欢跟别人争论，我们应该用学过的谚语告诉她：___________，__________。

3．《所见》中表现了儿童机警性格的诗句是“_____________，_____________”。

4．《夜书所见》描写的是______季的景色，作者是______代诗人__________。诗中表现作者思念家乡的诗句是：____________，____________。

7、根据课文内容填空。

（1）不迁怒，________________ 。

（2）与人善言，______________；伤人以言，______________ 。

（3）《灰雀》一文中，最后那只胸脯_____________的灰雀回来了，表现了小男孩________________的美好品质。

（4）在《掌声》一课中，同学们的两次掌声使残疾的英子鼓起勇气微笑着面对生活，这是同学之间________________的爱。

8、看拼音，写词语。

wén jìng     lún liú      rè liè     yǒng qì     

tiào dòng    yán hán    kěn dìng     chéng shí

9、课外阅读。

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草句子，都会在这个季节里用双手捧出沉句句的宝物来。

啊，北大荒的秋天真美呀！

【1】在括号里填上适当的词。

（______）的笑声   （______）的高粱

【2】请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。

（1）形容天空的颜色，碧蓝得没有杂色。（______）

（2）湖水或海水很清澈透明，可以看到底。（______）

【3】文中从_______、_______、_______三个方面描写了原野热闹非凡。

【4】用“   ”画出文中的一个比喻句，用“﹏﹏﹏”画出文中的一个拟人句。

【5】摘抄文中的中心句。

________________________

【6】你喜欢北大荒的秋天吗？为什么？

________________________

10、读课文片段，回答问题。

①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

②他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

③雨一来，他们便放假了。

④树枝在林中互相（碰撞 碰触）着，绿叶在狂风里（簌簌 噼啪）地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

【1】用“√”标出文中恰当的词语。

【2】对第④段中加点的“冲”字理解正确的一项是（ ）

A．运用拟人手法表现花孩子不守纪律、胡乱开放的情景。

B．运用拟人手法表现花孩子急切渴望出来玩耍的心情。

【3】文段的①②段和③④段分别写了什么内容？（填选项）

①②段______③④段______

A．下雨了，花孩子们放假了，他们冲出了学校。

B．花孩子们在地下的学校里上学，做功课。

【4】“雨一来，他们便放假了。”注意加点的词语，你能仿照句子也来写一写吗？

_______________________

11、课内阅读。

世界上第一个听诊器(片段)

一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个(　　)在这头，(　　)着腰，把耳朵紧(　　)跷跷板，一个(　　)在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地(　　)着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听到了！

【1】选择恰当的动词填入文中的括号里。

 　蹲　 　弯　　划　　站　　贴

【2】雷奈克受男孩玩跷跷板的启发，做出了___________的雏形。读了雷奈克的故事，我明白了_______________________________

12、阅读。

《蚁球漂流》节选

听了老人的话，人们向水中望去，只见蚁球正向堤岸漂过来，越来越近。这时，人们看清了，那是一个足球大的蚁球，黑乎乎的蚂蚁，密匝匝（zā）地紧紧抱在一起。风吹浪打，蚁球在波峰上跳着，在波谷里滚着。不时还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。人们看得惊心动魄。 　　

蚁球靠岸了，蚂蚁一层层散开，迅速而秩序井然地冲上堤岸。岸边水中仍留下了不小的一团蚂蚁，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但它们仍然紧紧地抱在一起。

【1】根据意思从选文中找出相对应的词语填在后面的括号里。

（1）严实稠密的样子。 （__________）

（2）使人神魂震惊，形容使人十分惊骇紧张到极点。（_______）

【2】“不时，还有小团蚂蚁被浪头打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。”这句话采用______修辞手法，读此句后，我脑海中浮现出了__________的画面。

【3】蚁球在洪水中是怎样漂流的？

  _________________________________________

【4】你认为最底层的牺牲者这样失去自己的宝贵生命值得吗?为什么?

  _________________________________________

【5】从短文中你收获了什么？把自己的收获写下来。

  __________________________________________

13、短文                         

走进一片雪花的温暖

①女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人。在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖胡芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。

④后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦佩。

⑤有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下。幸好车开的慢，女人并没有受伤。她从地上爬起来，禅掉身上的雪，笑着告诉那个孩子，以后过马路要小心。

⑦常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。

【1】短文第①段是围绕哪一句写的？用横线画出来。

【2】我能用_____的方法，理解第⑤段中“车流如织”的意思是：________。

【3】根据选文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

（1）因为中年女人是卖糖葫芦的，所以让人心生钦佩。( )

（2）短文写下雪很冷,与文章题目中的“温暖”相冲突。( )

【4】文中有很多有新鲜感的句子，请你选择一句你最喜欢的话摘抄写下来。

______________

【5】你喜欢文章中的卖冰糖葫芦的中年女子吗？说说你的理由。

____________

14、阅读。

小熊阿雷躲在芦苇丛里悄悄地看着天鹅妈妈在湖边的巢里孵蛋。阿雷也想孵蛋，于是他兴冲冲地跑回家，阿雷问妈妈：“妈妈，我怎么才能下个蛋呢？”

小熊妈妈说：“熊直接生小熊，不会下蛋。”阿雷失望地上了山，走过树林时，忽然看到树林中躺着一个闪亮的蛋。

阿雷奇怪极了：“咦？这里怎么有个蛋呢？这是谁的蛋？这是谁的蛋？没有人，我就拿走咯，太好了，这是属于我自己的蛋。”

阿雷捧着蛋走到湖边，他用绿油油的草和五颜六色的鲜花做了一个巢，把蛋放到巢里。阿雷自言自语：“我要非常小心地坐在上面孵蛋。”阿雷轻轻地坐了上去。

沙沙沙！草丛中冲出了一只小白兔。小白兔说：“阿雷，和我一起抓蝴蝶吧！”

不行 阿雷说 我还要孵蛋呢

“可是我妈妈告诉我，熊是不会孵蛋的”

“我这只熊就是会孵蛋。”

“那好吧，阿雷，再见！”小兔子一蹦一跳地离开了。

小鹿邀请阿雷一起去跳房子，阿雷说：“（                       ）”

阿雷还是继续坐在那里全神贯注地孵着他的蛋。他一直孵呀孵呀，孵到太阳都快下山了，他的肚子饿得咕咕叫。

终于，他把蛋捡起来，小心地捧回家。阿雷问妈妈：“妈妈，我的蛋怎么孵不出来呢？”小熊妈妈说：“傻孩子，这是一颗橡子，它能长成一棵高高的老橡树。你不用坐在上面孵它，要像这样把它种到土里去。”

【1】请你给文章加个合适的题目：《_________》

【2】在文中的句子里填上正确的标点符号。

不行     阿雷说       我还要孵蛋呢

【3】我可以用下面的方法理解短文中“全神贯注”这个词语的意思。

（1）找近义词。

全神贯注——( )

（2）联系上下文或生活实际进行解释。

全神贯注：________________________________。

【4】我能顺着故事情节去猜想。

阿雷孵蛋的时候，小鹿请他去玩跳房子，请根据前面的情节和故事的结尾，猜测阿雷说的话可能是：( )

15、阅读快车。

秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。她手里拿着一只大篮子，里边装满各种鲜艳的颜色。她日夜不停地忙着，为圆圆的大苹果抹红脸蛋儿，给香喷喷的甜梨扑上金粉，给柿子胖乎乎的脸上撒一层薄薄的白霜，把绿色的树叶染成金黄、鲜红……

一阵凉风吹来，高声叫着：“冬爷爷要来了。秋阿姨，你准备怎样迎接冬爷爷呢？”秋阿姨说：“我把丰收的果实装满篮子，送给冬爷爷。”

（1）我给词语化化妆。

（ ）的颜色 （ ）的脸

（ ）的果实 （ ）的苹果

（ ）的甜梨 （ ）的微笑

（2）秋阿姨的篮子里装满了各种颜色，她给

  抹红色，给   扑金粉，给   撒白霜，把   染成金黄、鲜红。

（3）秋阿姨送给冬爷爷的礼物是   。

16、看拼音,写词语。

xī miè   guàn gài yě liàn

(　 　) (  　　)   (　  　)

zhēng zhá   tú dì   píng  fēng

(　 　)   (  　　) (　  　)

17、模仿秀。

只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。（用带点的词语造句）

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小牛捧着饱满的麦粒，心想：多好的麦子，我要慢慢吃这好东西。我看到灾区孩子哭泣的脸庞，心想：

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三太子气极了。他猛地跳出水面，喊道：“哪吒，你该当何罪！”

小明高兴极了。他__________________，喊道：“___________________________。”

18、综合实践。

你在暑假里经历了什么新鲜事？写出来和同学们分享一下吧。

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19、下面这段话有三处错误，请你改一改。

去年暑假，我报名参加了夏令营活动。夏令营活动真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做军事游戏等……多么喜欢夏令营活动啊！

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20、联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。(用修改符号修改病句)

21、发挥想象力，任选一组词语，写一个小故事，题目自己定。

1.蜜蜂   蝈蝈 小鱼 天鹅

2.更羸 林则徐   夏明翰   项羽

3.太阳   月亮 星星 云朵

4.榕树   荷花 石榴 牵牛花

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