内蒙古呼和浩特2025届四年级语文上册一月考试题

1、选择适当的解释，把序号填在括号里

“独”在字典里的解释有：

1 一个  2  独自  3唯独

⑴独在异乡为异客。（   ）

⑵这是一座独木桥。( )

⑶大伙都到齐了，唯独他还没到。（   ）

2、理解句子，把你认为正确的序号写在横线上。

“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”“犹豫”这个词说明   。

A英子自卑，不愿意一摇一晃地上讲台，但老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。

B英子没准备好，怕同学们笑话她。

3、选词填空

不是……就是……

一边……一边……

如果……就……

1.他（   ）写作业，（   ）看电视。

2.这本书（   ）你的，（   ）他的。

3.（   ）今天下雨，妈妈（   ）来接我。

4、乒乓球女子双打的比赛就要开始了，小兰和小红这对组合上场时，大家会这样鼓励她们（   ）

A．一时强弱在于力，万古胜负在于理。

B．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

C．不迁怒，不贰过。

D．二人同心，其利断金。

5、比一比，再组词。

密（________）   继（________）   状（________）   虚（________）   诱（________）

蜜（________）   断（________）   壮（________）   虎（________）   透（________）

6、按课文内容填空。

（1）__________，最是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）

（2）两岸猿声啼不住，__________。（李白《早发白帝城》）

（3）家乡有青山，虽然不像李白笔下的天门山“__________，碧水东流至此回”那么雄奇，但走在山石小路上，看着山间隐约升起的炊烟，会让人想起杜牧《山行》中的“__________，__________”；家乡有秀水，无论是苏轼笔下的“__________，淡妆浓抹总相宜”，还是刘禹锡笔下的“__________，潭面无风镜未磨”，只要用心都能领略到。

7、看拼音，写字词。

1．老屋zhǔn bèi______倒下的时候，一只小猫来到破了dònɡ_____的门板前，请老屋让自己在bào fēnɡ yǔ_____中有个安心睡觉的地方。

2．小zhī zhū____在qiánɡ bì____的一角织了一张piào lianɡ____的网。每天chī bǎo____后，它就在网上shài____太阳。

8、看拼音，将拼读出的词语工整写在田字格内。

sū xĭng      xīn shǎng   ǒu ěr      

qiān xū   jiàn shè   zhì huì

9、认真阅读下文，回答问题。（16分）

墙壁“冒汗”

今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看 ,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗  ？ 我很奇怪，  就跑去问妈妈 。 妈妈告诉我说：“  这叫墙壁返潮，  因为天气闷热 ， 空气潮湿， 天快要下雨了。”

墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！

（1）从文中找出与下面词语意思相近的词。（3分）

连续（   ）   突然（   ）  好奇（   ）

（2）从文中找出与下面意思相反的词。（3分）

干燥（   ） 凉爽（   ） 昏暗( )

（3）文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是   ，我还能写出两个这种形式的词语：   、   。（3分）

（4）仔细读文，填空。（3分）

①墙壁“冒汗”是指   ，

②看到墙壁“冒汗”就知道 ，

（5）难道墙壁也会冒汗吗 ？

改成陈述句： （2分）

（6）你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（2分）

10、课外阅读。

秋天的田野

秋天在哪里？一个风和日丽的午后，妈妈骑车带我去郊外寻找秋天。

妈妈指着天空让我看：一群大雁排成“人”字形，正慢慢向南飞；天空蓝蓝的，云像一片片轻纱，太阳照在身上暖洋洋的。

公路两旁的树木，先前浓绿的叶子渐渐变黄，随风飘落，这些叶子有的红，有的黄，有的深，有的浅，像五彩的蝴蝶在空中飞舞。

穿过树林，我们来到一望无际的田野，田埂（ɡěnɡ）上的草有的已经黄了，有的还露出淡淡的绿色，好像舍不得脱去夏日的绿装。高粱涨红了脸，红彤彤的。黄澄澄的谷穗在秋风中频频点头。远处的棉花白白的，像天上的朵朵白云，又像冬天里漫天飞舞的雪花。农民伯伯正挥汗如雨，他们摘着棉花、割着稻子，田野里一派丰收忙碌的景象。

“我知道了，我知道了，我找到秋天了，秋天是迷人的，秋天是丰收的季节！”我兴奋地对妈妈说。

妈妈笑了，摸着我的头说：“对呀，孩子，‘春华秋实’，没有春天的播种，夏天的汗水，也就没有秋天的收获啊！”

【1】联系上下文解释词语。

一望无际：_____________

春华秋实：_____________

【2】根据选文内容填空。

（1）远处的棉花白白的，像____，又像_____。

（2）秋天里的叶子有的__，有的__，有的__，有的__，像五彩的蝴蝶在空中飞舞。

【3】文中描写了秋天的哪些景物？

_________________

【4】读了选文，我不仅知道了秋天是________，也是______， 还明白了一个道理：________

11、阅读

掩盖过失的猫

有一只猫，它总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦才放它的，等它以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”

一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上虱子多，用这个办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到了危险吗？不，这是在游泳……”话还没说完，就沉没了。

“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概 ”

【1】在短文中找出下列词语的近义词。

过错——( )               吹捧——( )

【2】短文中省略号的作用是（     ）

A．引文的省略。

B．说话断断续续。

C．话没有说完。

【3】短文第4自然段“用这个办法治它们”中的“这个办法”指( )，“它们”指( )。

A．浑身沾满污泥          B．掉进泥坑          C．老鼠        D．虱子

【4】在短文中最后一个自然段的横线上补上合适的语句。

【5】短文中的猫总是百般掩盖自己的过失，结果_______________________，害死了自己。你从中受到的警示是______________。

12、我是阅读小能手。

读不完的大书（节选）

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕棚。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来．沙沙的竹叶声。如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

【1】这一段话围绕哪一句来写的？请用“ ”画出来。

【2】请用“﹏﹏﹏”勾画出一处你认为有新鲜感的词语或句子，你觉得有新鲜感的理由是

【3】仿写句子。

大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。

______________似的______________，______________________。

13、阅读短文，回答问题。

夜游雁荡山

 暮色浓浓，景物朦胧。这浓，浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱；那朦胧，又使人感到神秘。

我站在灵峰招待所门口，抬头看山峰，不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去，我只感到山峰像刀削斧劈，十分奇特，现在更出奇了。你说暮色浓浓，山峰却轮廓分明；你说景色分明，却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰，再看它那锋利的嘴，假如有人去偷神殿的圣器，它一定会扑过去啄他；它那敛翅的神态，仿佛丢一块石头过去，它就会展翅向你扑来。

我一边看一边想，这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色，那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务，讲讲儿媳妇的贤惠，儿子的孝顺，邻居的和睦；要与我讲讲现在的生活好起来了，还想多活几十年。再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。顺着山坡下去，老头归去了，出来一个老僧，在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。

月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎，破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩，他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰，仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步，只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮，这就是犀牛峰了。

我意犹未尽，只听见有人大叫：“回去了，回去了!”就不自觉地跟了过去，见许多人上了车，我看看车头上的字，都是温州市乐清县几个单位的。他们特地来夜游雁荡山的，我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山，想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。

【1】联系上下文，理解词语。

①连连叫绝：______________________________________________

②窥视：__________________________________________________

【2】阅读文章第3自然段，用“______”画出一个比喻句，用“   ”画出一个反问句。

【3】按要求改写句子。

月光把山地铺了一层银。(变为被字句)

______________________________________________________________

【4】按要求回答问题。

①用文中的词语概括出作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点。

 ______________________________________________________________

②“月光把山地铺了一层银，我小心地踏着银光，唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情?

______________________________________________________________

14、课外阅读。

我没有钓住那条鱼

我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线，眼巴巴地等候鱼儿前来吃食。忽然，诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。

过了许久，我感觉有什么东西在拽我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cuǐ）璨（càn）的阳光下活蹦乱跳。叔叔 我掉转头欣喜若狂地喊道 你看 我钓住了一条 “还没有哩。”叔叔说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑（kuì），快到手的捕获物眨眼间又溜走了。

我分外沮丧，可叔叔却语重心长地对我说：“记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。事情没成功就自吹自播一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。”

打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕。

【1】照样子，写词语。

眼巴巴___________ ___________     无影无踪___________ ___________

【2】给文中的画线句子加标点符号。

【3】联系选文理解词语。

欣喜若狂：______________________。

【4】文中描写“我”心情变化的词语有________、________、_________。

【5】读了这个故事，我明白了_________________

15、课外阅读。

骄傲的青蛙

①很久以前，在一口井里住着一只小青蛙。有一天，它看见了一片蓝天，它想：“一定要出去干一番大事，让它们看看我的本事！”

②这时，正好有一个人拿着水桶在井里打水，它就趁机跳进了水桶。小青蛙想“我出去了以后，绝对要好好炫耀一番！”

③这只青蛙出去以后，对别的青蛙说它是从井底出来的，有一身本领。另一只小青蛙说：“有本事咱们来一场捉蚂蚱比赛！”小青蛙说：“比就比，谁怕谁。”说完，小青蛙们就开始比赛了，　 　。

④有一天，一头水牛来池塘边喝水。小青蛙们看见了，说：“哇！好大的牛呀！”小青蛙们很惊讶。

⑤只有那只骄傲的小青蛙不服气□它说□这有什么□看我的□小青蛙说完以后□便往肚子里鼓气□一只小青蛙看见了，说：“还是水牛大！”它听了，还不服气，就继续往肚子里鼓气。小青蛙们说：“你还是没有水牛大，别试了吧，再鼓你的肚皮就要爆了！”

⑥那只小青蛙仍然不服气，不听朋友们的话，它又往肚子里鼓气。“砰”的一声，骄傲的小青蛙的肚皮破了。小青蛙们看到这种场景，它们说：“骄傲的人都没有好下场。”

【1】联系上下文，说说下列词语的意思。

炫耀：__________

惊讶：_______________

【2】请把第⑤自然段的标点符号补充完整。

【3】文中有两句话写了骄傲的小青蛙的想法，请在文中用横线画出来。

【4】第③自然段中，最终谁会赢得捉蚂蚱比赛的胜利？那只从井底出来的小青蛙会变得怎样呢？请联系上下文进行预测。

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【5】这则童话带给我们怎样的启示？请想一想，写一写。

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16、语文实践。

目前，我国的新冠疫情已经有所缓解，在这种情况下，我们还要不要坚持戴口罩呢？请发表你的看法，并分点说清楚你的理由。

我的看法：_________________________

理由：_____________________________

17、草地上的朵朵小花，就像___________________，就像_________________________，就像____________________________。

18、你听到过哪些“美妙的声音”？请写几句话与同学们交流。如，“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”

_____________________________

19、修改下面的病句。

（1）我和妈妈坐着小船，倒外祖父家里去。

__________________

（2）为了身体健康，每天坚持锻炼。

__________________

20、修改病句。

菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

_____________

21、作文。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。请你把生活中那些美的动物，美的植物，美的一处风景……任选其中一个写下来。题目自拟，要求观察细致，语句通顺，250字左右。