1、根据古诗《望天门山》填空。
(1 )这首诗是_____代诗人_____所作,人称______,他写了大量歌颂祖国河山的诗篇,我知道的还有_______ 、_______。
(2)这首诗通过______ 、______、______、______、______ 、_____六个动词,让我们仿佛看到了__________________________________ 的美景。
(3)本诗第一句中_______写出了天门山的山势奇险;一、二句中_____、_____两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势;二、三句中______、_______写出了水和山的颜色美。
(4)请按下列提示从诗中找出相应的句子。
(1)使人联想到佳木葱茏的句子:___________________ 。
(2)使人联想到清江如练的句子:__________________ 。
2、填空。
1.《草原》一文的作者是_________,全文的中心句是_________________。
2.《桥》塑造了一位普通__________的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他把村民们送上跨越死亡的__________。他把生的希望让给_________,把死的危险留给_________,这让我们感受到他不徇私情、英勇献身的崇高精神。
3.《七律·长征》的作者是_________,全诗围绕“______”两个字展开,表现了红军的_________________和____________________。
4.开轩面场圃,_________________。_________________,_______________。
3、多音字注音。
夹____(_____) ____ (______) ____ (______)
冲____ (_____) ____ (______)
中____ (_____) ____ (______)
4、看拼音,写词语
dǐ yù cēn cī háo mài zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( ) ( )
fèng xì kāng kǎi shùn jiān xiōng yǒng péng pài
( ) ( ) ( ) ( )
5、书写提示。
(1)( )是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施,点画梭角分明,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。《( )》是其( )书代表作之一。
(2)柳公权的书法以楷书著称,在当时极负盛名,民间有“柳字字值千金”的说法。其初学王羲之,后来遍观唐代名家书法,并自创独树一帜的“柳体”。与颜真卿齐名,人称“颜柳”,又与( )、( ) 、赵孟頫并称“楷书四大家”。传世碑刻有《金刚经刻石》、《玄秘塔碑》、《冯宿碑》等。
6、读下面的古诗,完成练习。
回乡偶书
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,______________。
【1】在横线上将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是______朝诗人________。
【3】“鬓毛衰”的“衰”意思是( )
A.衰弱
B.头发稀少
C.头发花白
【4】下面与思乡之情无关的诗句是( )
A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
7、课内阅读。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】这首诗共____句,全诗是围绕“______”来展开叙事抒情的。
【2】诗中写五岭山脉高低起伏,绵延不绝,用的词是“________”;写乌蒙山高大雄伟,很有气势,用的词是“________”,但是气势磅礴的乌蒙山在红军眼里也只不过是“________”。
【3】描写红军翻过了雪山后的心情的诗句是___________________,
___________________。
【4】这首诗表达的思想感情是( )
A.赞扬了红军战士不怕死的精神。
B.赞扬了红军战士非常乐观的精神。
C.赞扬了红军战士大无畏的革命精神和英明豪迈的气概。
8、天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦, 夕阳西下,
小桥流水人家, 断肠人在天涯。
古道西风瘦马。
【1】这首小令前三句共列出了(___)种景物,其中“昏鸦”的意思是(____),最能触发旅人对家的渴望的景物是(____)。
【2】以下说法不恰当的是( )
A. “小桥流水人家”与沦落异乡的游子对比,使“断肠人”更添悲愁。
B. “断肠人在天涯”表达了对远方游子的思念。
【3】这首小令和《天净沙·秋》都是描写秋天的,读一读,你觉得有什么不同?
___________________________________________
9、课外阅读我能行。
中华民族的最强音(节选)
“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”
无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,中华民族的自豪感就会油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌《义勇军进行曲》。
1935年,日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来,这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词,激发起极大的创作热情,立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾句“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
【1】聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?
_____________
【2】国歌“唱出了中华民族的最强音”中的“最强音”指的是
A.这首歌中有许多强拍。
B.唱这首歌要用最大、最重的音。
C.中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。
10、阅读理解。
夏天里的成长(节选)
生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜哇。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
【1】用“____”标出本段中心句。
【2】本段写到了哪些动植物?是怎样体现这一段的中心意思的?
________
11、阅读下面短文,回答文后问题。
胖子
胖子是我的同学,我俩一起长大。是我看着他一天天胖起来的。不知为什么他那么胖。
他那圆圆的脸上嵌着一双被肉挤得可怜的小眼睛,厚厚的嘴唇总是拼在一起,胖胖的身子,走起路来肉都一颤一颤的。他爱穿一件蓝运动服,领口系得紧紧的。
胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑。
学校开运动会,要报表了,可1500米这个项目谁也不敢填,把老师急得团团转。就在这当儿胖子站出来了,出人意料地报了1500米这个项目。
老师和同学都用惊异的目光打量着他,好像在说:“你那么老胖,能跑1500米?”他自信地望着大家,仿佛在说:“瞧着吧,我会取得好成绩的。”
此后,他每天早晨天不亮就起来了,围着学校的操场跑呀跑。长跑贵在坚持。为了锻炼自己的耐力,他腿上绑了沙袋,一圈、两圈、三圈……天天他都带着满脸的“小路”踏进家门……
然而,胖子也有落后的时候。
一次平操场,活还没干完,同学们又累又饿,草草收兵,匆匆忙忙往家走。可胖子却慢吞吞地走在后面专捡那些别人落下的又脏又重的石地块……
平时放学后,同学们都回家了,可他又落在后面,等着背那个扭伤了脚的同学……
这就是我们的胖子,一个可爱的“胖子”。
(1)给下列划线字选择正确读音。
系紧________(xì jì) 落后________(luò là)
落下________(luò là) 后背________(bèi bēi)
(2)照样子写词语。
①匆匆忙忙:________
②慢吞吞:________
(3)哪句是比喻句________
①老师和同学好像在说:“你那么老胖,能跑1500米?”
②天天他都带着满脸的“小路”踏进家门……
12、阅读下文,回答问题。
最好的消息
阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多有一次赢得一场锦标赛。领到支票后,他微笑着从记者的重围中出来,到停车场准备回俱乐部。这时候,一个年轻的女子向他走来。她向温森多表示祝贺后又说她可怜的孩子病得很重——也许会死掉——而她却不知如何才能支付起昂贵的医药费和住院费。
温森多被她的讲述深深打动了。他二话没说,掏出笔在刚赢得的支票上飞快地签了名,然后塞给那个女子。
“这是这次比赛的奖金。祝可怜的孩子走运。”他说道。
一个星期后,温森多正在一家乡村俱乐部进午餐,一位职业高尔夫球联合会的官员走过来,问他一周前是不是遇到一位自称孩子病得很重的年轻女子。
“是停车场的孩子们告诉我的。”官员说。
温森多点了点头。
“哦,对你来说这是个坏消息,”官员说道,“那个女人是个骗子,她根本就没有什么病得很重的孩子。她甚至还没有结婚哩!温森多——你让人给骗了!我的朋友。”
“你是说根本就没有一个小孩子病得快死了?”
“是这样的,根本就没有。”官员答道。
温森多长吁了一口气。“这真是我一个星期来听到的最好的消息。”温森多说。
【1】给多音字选择正确的读音。
①重________(A.zhòng B.chòng)围
②病得很重________(A.zhòng B.chòng)
【2】填空。
同一个消息,官员说是“ ”,这是因为 ,而温森多说是“ ”,这是因为 ,从中可以看出温森多是一个 的人。
【3】划线句子中的“二话没说”突出了温森多的爽快,充满爱心。这句话中还有哪些词语也起到了同样的作用?写在横线上。
__________________________
【4】短文最后一段中“温森多长吁了一口气”可以删去吗?为什么?
___________________________________________________
13、阅读。
狼牙山五壮士(节选)
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
【1】节选语段主要写了________。
【2】找出描写五位壮士群体战斗场面的句子。
__________________________________
【3】班长马宝玉、战士宋学义作战,作者抓住人物的哪些方面来写的?
马宝玉:_________________________________
宋学义:_______________________________
【4】读一读描写群体和个体的语句,写出点面结合写法的好处。
____________________________________
14、阅读短文,完成练习。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是神的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源,但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】结合前后文,写出下面加点字的意思。
(1)枯竭____________________ (2)再生____________________
(3)不顾后果________________ (4)滥用____________________
【2】这两段话主要说了什么?
__________________________________
【3】怎样才能避免文中这种可怕的局面发生呢?
__________________________________
15、谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是______,______;它是______,______。(仿写句子)
16、依要求改写句子。(6分)
(1)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
改为“把”字句:
(2)几个唯一的听众在倾听我的弹奏。
修改病句:
(3)地球只有一个,我们要善待它。
改为反问句:
17、革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________________________________________________
18、美国对中国的科技打压,不能阻挡我们前进的步伐。
改写成反问句:__________________
19、写反问句:人类只有一个地球,我们要精心保护。
_________________________________________
20、改为双重否定
1.楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
2.我们得保证那东西完好无损。
3.星期天,我们必须去看排球赛。
4.我们必须承认太阳不是绕地球运行的。.
5.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
21、我爱写作。
生活中一定有事情会让你高兴、让你难过、让你烦恼、让你后悔……这些事情有的如过眼烟云,也许你早已忘记;有的却恍如发生在昨天,让你一直难忘。请你选择印象最深的一件事写下来,题目自拟,注意表达真情实感。如果在事情发展的过程中情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。
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