宁夏中卫2025届四年级语文上册一月考试题

1、“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”这句诗描写的是（   ）的景色。

A．西湖

B．南湖

C．洞庭湖

D．昆明湖

2、下列童话故事选自《格林童话》的是（       ）

A．《卖火柴的小女孩》

B．《丑小鸭》

C．《勇敢的小裁缝》

D．《坚定的锡兵》

3、下列词语中，和其他三项不是一类的一项是（          ）

A．潮湿——湿润

B．自由——约束

C．破裂——散裂

D．娇软——娇弱

4、听力阅读，完成下列小题：

驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。

【1】驼鸟一般重（ ）

A. 二百斤重   B. 二百多斤重   C. 二百多公斤重

【2】驼鸟一步能走（   ）

A. 二到三米远   B. 三米远   C. 两米远

【3】驼鸟每小时能跑（   ）。

A. 六七十公里   B. 七八十公里   C. 五六十公里

【4】判断

①鸵鸟有翅膀，但是还会飞。（____________）

②在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比汽车还快。（____________）

5、填上合适的量词。

一（____）水井 一（____）文件

一（____）绿茶 一（____）豌豆

一（____）热浪 一（____）稻叶

6、在下列句子中的错字下面画上横线，把正确的字写在句子后面的括号里。(４分)

（1）山上的石头太坚强了，以至凿石头的工具都被打断了。 （  ）

（2）大熊猫是真奇的动物，我们一定要保护它。   （  ）

（3）董存瑞为了奄护战友冲锋，而光荣牺牲了。 （  ）

（4）她由于挨了批评，难受的唔着脸哭了。 （  ）

7、比一比，再组词。

异____ 精____ 遍____ 枚____

导____ 睛____ 篇____ 玫____

8、大显身手。

9、阅读。

话的重量

一天，真话、谎话、大话和空话相遇在一起。大话的嗓子最响，讲得振振有词。谎话的声音最美，讲得天花乱坠。空话的元气最足，一讲就讲了一大套。只有真话坐在那儿态度安详，一声不响。

忽然一位神仙走来，他带了一架天平，说道：“好哇！你们都在这儿。让我把你们称称看，看谁的分量最重？”大话抢先说：“大一定重，当然我的分量最重。”可是大话到天平上一称，轻得不足半两，羞惭而下。空话笑着说：“多一定重，我讲得最多，当然我的分量最重。”可是空话一上秤，重量等于0，掩脸赶快退下。

“看我的！”谎话神气活现地说着，跳上了天平。奇怪，它的分量倒很不轻呢！但是神仙发现它的口袋里塞满了花花绿绿的东西，便说“把这些东西都拿掉！”谎话没法，只得把口袋里的东西都抖出来，它的分量便轻了，也等于零。神仙说：“真话，你过来称一称。”真话一跨上天平，它的分量确实不轻，一连加了好几个砝码，还是称不准它的分量有多重。神仙伸出大拇指，笑着说：“真话最强！它的重量无法计算。”真话跳下天平，落地铿（kēnɡ）锵（qiānɡ）有声，把四周都震动了。大话吓呆了，空话羞红着脸，谎话呢？早已逃得无影无踪了。

【1】短文运用了___________、_________的修辞手法。

【2】短文中画线的句子表现了神仙__________的态度。

【3】简单写一写后两段的主要内容。

____________________

【4】读完这个故事，你明白了什么道理？

______________________

10、最后一片树叶

秋风紧了。树上只（zhī zhǐ）剩（shènɡ chènɡ）下了最后一片树叶。

一只（zhī zhǐ）鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息。就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说：“你很快乐，我可不快乐了，我快要死了。”

鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀！你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”

树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏（cánɡ zànɡ）进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等着春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”

“是吗？”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”

啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。

【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

【2】理解文章内容填空。

（1）“它听到树叶正在叹息”，“它”是指   ，树叶“叹息”是因为 。“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了   。

（2）这篇短文主要写了   和   的对话。

【3】“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”用“   ”画出写树叶快乐的句子。

【4】读了这篇短文，把你想对树叶说的话写下来。

______________________________

11、阅读课文，回答问题。

小鸟天天出来歌，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。

看，它又出来了!它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。

【1】从“小孩子们也天天来听它的歌声”中看出小孩子们____________小鸟。

【2】小鸟为什么从树上跌了下去?

________________________________

【3】第三自然段写的是_________________，从中让我们感受到了___________________。

【4】事情后来怎么样了？请续写一段话。

________________________________________

12、读故事，回答问题。

塞翁失马

离塞外不远的地方，住着一个爱好骑马而技术不甚高明的人。有一天，他的马忽然逃到塞外去了。邻人们都替他惋惜。他父亲却说：“怎么知道这不会变成一件好事呢？”

过了几个月，那匹马又跑回来了，并且还带来了一匹匈奴的骏马。邻人们都来庆贺。他父亲却说：“怎么知道这不会变成一件坏事呢？”

家里有良马，他又喜欢骑，可就闯出祸来了：坠马摔伤了腿。邻人们都来慰问。他父亲又说：“怎么知道这不会变成一件好事呢？”

过了一年，匈奴兵大举入侵，附近的青壮年大多在战争中牺牲了，他却因跛脚未能出征，和父亲一起保全了性命。

【1】寓言故事中，塞翁觉得马跑了不是一件坏事，而后（______）；塞翁觉得马回来了不是一件好事是因为（______）；塞翁觉得儿子摔伤了腿不是坏事，后来（______）

A．儿子因为摔伤了腿避免了出征，性命得以保全

B．逃跑的马又带回了一匹匈奴的骏马

C．儿子虽然爱好骑马但是技术不精，可能会因此受伤

【2】读完这则寓言，你觉得塞翁是个什么样的人（   ）

A．自高自大，好像自己什么都知道的人。

B．有远见，处事不惊，乐观对待生活的人。

C．对周围的一切很冷淡，对自己的儿子漠不关心的人。

13、课内阅读。

①“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根 本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

③小蜘蛛飞快递爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛飞快地爬过去把虫子吃掉。

④“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

⑤没有  没有  小蜘蛛一边忙着补网  一边回答  老屋老屋  我给你讲个故事吧

⑥老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

⑦小蜘蛛的故事一直没完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

【1】给选文⑤自然段加上标点符号。

【2】读文中画“___”的句子，判断朗读语气，正确的打“√”。

①读出力不从心，体现老屋坚持不住了。（   ）

②读出慈祥，体现老屋对蜘蛛的关爱。（ ）

③读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。（   ）

【3】读文中最后一段，理解正确的是（   ）。

A.老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。

B.老屋没有倒，是因为老屋太结实。

C.老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。

D.老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。

【4】你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。

__________________________________

14、语段阅读

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

【1】这句话写出了法国梧桐树的落叶贴在水泥道上非常平整的样子。因此“熨帖”就是___________的意思。

【2】运用比喻手法，仿写句子。

____________

15、阅读短文，回答问题。(16分）

  仁慈天使

  南丁格尔出生在一个英国很富有的家庭,她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉，而是把布娃折断的手或脚重新缝好，细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对，当了一名护士，热心地照顾、帮助病人。

  后来，英国和别的国家爆发了一场战争，大批伤员在战地医院里死去，因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了，她把这里变成了干净的病房，不允许细菌滋生。

  她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体、喂重伤员吃饭，她为他们唱歌、读圣经……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚，她都提着灯笼，一张病床一张病床地去巡视，慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说，南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。

  1910年8月13日，南丁格尔在睡眠中逝世，享年90岁。南丁格尔终身未嫁，她的一生为护理事业做出了超人的贡献。1912年。国际护士会倡议定于每年5月12日----南丁格尔诞辰日举行纪念活动，并将5月12日定为“国际护士节”。

（1） 为带点的字选择正确的读音。

（a）提 ① tí ② dī

提供（ ） 提防（   ）  提醒（ ）

（b）扎 ① zā  ② zhā  ③zhá

扎裤脚（ ） 挣扎（  ）扎手（ ） 驻扎（   ）一扎干草（ ）（2） 在括号里填上合适的词语。

一颗（       ）的心  一座（       ）的帐篷   一位（       ）的天使

（3） 把下面的句子改成“被”字句。

她把这里变成了干净的病房。

_________________________________________________________________

（4） 伤员们为什么说南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。

16、口语交际。

小凯有一道数学题不会做，就问他的同桌王明请教。王明看了一眼之后，说：“这么简单的题都不会，真笨！我讲，你听着！”你觉得王明这样说话对吗？为什么？

我认为王明这样说______，因为______

17、《饮湖上初晴后雨》描绘了一幅怎样的画面？展开想象的翅膀，试着写一写。

________

18、口语交际。

假如让你给南极考察队的叔叔们写一封信，你最关心的是什么问题？先好好想一想，再全班交流一下。

________________________________________________________________________

19、修改病句。

（1）那声音充足力量，令人感受到大自然的威力。

__________________________

（2）《望洞庭》的作者是唐代的刘禹锡写的。

__________________________

（3）长满了蒲公英。

__________________________

（4）我穿上了新衣服，脱下了旧衣服。

__________________________

20、用修改符号修改下面的病句。

(1)五六岁时，就喜欢到图书馆去看各种书。

________________________

(2)妈妈去超市买了很多蔬菜，有白菜、茄子、黄瓜和苹果。

________________________

21、动物是人类的朋友，你一定也有喜欢的小动物吧！它是什么样的？你们之间发生过什么事情？快给我们介绍一下吧！记得给文章写上题目哦！