内蒙古锡盟2025届四年级语文上册一月考试题

1、正所谓（       ），交朋友就要交那些真正善良的人。

A．不入虎穴，焉得虎子

B．近朱者赤，近墨者黑

C．眼见为实，耳听为虚

2、下列说法有误的一项是（     ）

A．《枣核》和《漏》都是民间故事。

B．《剃头大师》一文中，“剃头大师”指的是文中的“我”，“害人精”指的是给小沙剃头的剃头师傅。

C．《方帽子店》这篇课文启示我们要学习方帽子店主人持之以恒的精神。

D．含有“口”字旁的字，大多与嘴或嘴部的动作有关；含有“讠”字旁的字，大多与说话或语言有关。

3、这个故事的作者是_______，故事先介绍_______胡子浓密，第三天都得刮；再写他漏刮了_______，胡子因为_______越长越长；接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝；最后写胡萝卜先生路过_______家，她正在找_______。（ ）

A．王一梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳

B．王一梅；胡萝卜先生；两根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳

C．王小梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小女孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳

4、“耜”字的意思可能与（ ）有关。

A．禾苗

B．金属

C．农具

D．木头

5、比一比，再组词。

栽（______）宾（______）跌（______）惜（______）

载（______）滨（______）铁（______）借（______）

刮（______）淡（______）挺（______）温（______）

乱（______）谈（______）庭（______）湿（______）

6、把词语补充完整，并根据语境选择词语填空（填序号）。

①一本正( )            ②摇头晃( )       ③五谷( )登        ④鸦( )无声

1．妹妹______________地对我说：“姐，我有个小秘密要告诉你。”

2．瞬间，大家都愣住了，教室里一下子变得____________。

7、看拼音，写词语。

ɡān,hàn,   jiāo,jí, shí,fènɡ, dī,luò,

(   )   (   )( )( )

zuǐ,biān, xiānɡ,fénɡ, tà,bù, xiào,mī,mī,,

(   )   ( )   ( )(   )

8、抄写下列词语，注意把握汉字结构特点，书写正确、规范、工整。

智 慧       燕 子     池 塘     谦 虚

读拼音，写词语

mì fēng     shè jì     ǒu ěr     nuò ruò        

zī shì     jiāo ào     xīn shǎng     fǎng fú     

9、   亚麻

①亚麻花儿开了，蓝蓝的十分漂亮，比飞蛾的翅膀还要柔软。阳光照耀着它，雨水浇灌（guàn）着它。“人们说我长得好极了，”亚麻说，“说我长得很高挑，将来用我可以织出一块漂亮的麻布来！我幸福极了！”

②可是有一天来了许多人，揪（jiū）着亚麻的头顶把它连根拔（bá）起，真疼啊！接着它被搁（gē）进水里，好像要把它淹死；后来它被放在火上，好像要烤死它，真是惨极了。“凡事不可能总是一帆风顺！”亚麻说，“经过痛苦，才能懂得一些事情！”

③可是后来的情形更惨。亚麻被折断，被切碎，被搓（cuō）揉（róu）清洗，被梳理，它不明白这到底是怎么一回事。最后它被放到一辆纺车上。咕噜（lu）咕噜转个不停。“我太幸福啦！”在痛苦中它这样想着，连它被放到纺车上的时候都这样说，接着它变成了一大块漂亮的麻布，每一根亚麻都被织在这块布里了。

④亚麻想：虽然我受了苦，但总是会苦尽甘来的。我是所有事物中最最幸福的！我这么结实，这么柔软，这么白又这么长！这和当植物可不一样，现在我得到了照料，女佣人每天早晨给我翻身，每天晚上给我在水盆里洗澡。我不能再幸福了！

⑤接着麻布进了屋子，被剪子裁剪，被缝衣针刺痛。最后麻布变成了12件内衣。“瞧，现在我总算成了点儿器，对世界有用了！”岁月流逝，麻布做成的内衣也渐渐破旧了。

⑥接着它们被撕扯成碎片。它们以为这下子完全结束了，因为它们被铡（zhá）、被剁（duò），还被送去煮。它们完全不明白这是怎么一回事，直到它们变成了雪白精细的纸。

⑦“这可真是出乎意料的好事情！”纸说道，“人们要在我的上面写字了，人们听到上面写的故事会变得更聪明，更善良。每次我想着生命完了的时候，她却以最好的方式重新开始。”

选自《安徒生童话》

【1】在文中，亚麻经历了很多，请你按照顺序把它的变化写在下面的括号里。

亚麻——（______）——（______）——纸

【2】文中“苦尽甘来”中的“甘”应选字典中第（______）种解释。这个词是由两个意思组成，请

你各挑出一处最能体现亚麻所受的“苦”和“甘”的内容，抄写在横线上。

苦：_______________ 

甘：_______________

A．亚麻根本不知道痛苦。

B．亚麻觉得很难过。

C．亚麻抱有乐观的生活态度。

【4】已经变成纸的亚麻还会发生怎样的变化？请你根据原著内容或自己想象，用一两句话写出2次变化。

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10、阅读文段，完成文后练习。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

【1】用“ ”画出该段的中心句。

【2】文中有许多描写声音的词语，非常生动，分别是：_______、_______、_______、潺潺、_______。

【3】根据文段内容，完成习题。

下雨时，他喜欢玩( )       小雨滴汇集时，他们会( )

11、阅读训练。

美丽富饶的大兴安岭

在大兴安岭的（峰 锋）峦沟壑（hè）中，到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎树、杨树、水曲柳、红柳等树木。

大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬、耐腐，可以用于建筑、桥（梁 粱）、矿山、铁路等建设上。 它的树皮还可以提取栲胶。

在林区众多的植物中，杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药（才 材）。各种野花遍布山岭。

大兴安岭的动物种类也是繁多的。大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿，珍贵的毛皮动物有水獭、紫貂、雪兔，鸟类有一百多种，其中飞龙是珍禽中的佼佼者。

大兴安岭地下的矿藏也相当丰富，已探明的有黄金、铅、锌、铍等。

茫茫大兴安岭，满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自（豪 毫）啊！

【1】用“/”划掉括号里不恰当的字。

【2】短文写了大兴安岭中的植物、动物和______，说明了大兴安岭_______的特点。

【3】短文写了大兴安岭中的_______、_________、鸟类这几类动物。

【4】找出第4自然段的关键句，画上“_____”。

【5】下列不是人造板的好原料的是（        ）

A．杜香

B．蔷薇

C．榛子

D．杨树

12、按原文《卖火柴的小女孩》填空，并完成练习。

  “奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”

  她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样________，这样________。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她们俩在________和________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有________的地方去了。

【1】连线。

暖和的 光

喷香的 圣诞树

美丽的 火炉

强烈的 烤鹅

【2】照样子，写词语

例：越飞越高     ________     ________      ________

【3】仿照语段中最后一句话，用“没有……没有……也没有……”写一句话。

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【4】小女孩为什么要把奶奶留住？

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13、阅读《雾灵山》回答问题

在北京市东北，河北省兴隆县境内，巍巍耸立着京东第一峰——雾灵山。   雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。她以天然不饰的自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和朦胧的美感。

雾灵山凝翠叠绿，是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随山势的增高，一层层加重，一层层变化，由此，可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树。其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。

雾灵山还有许多珍禽异兽，名贵中药材。在这里，有人亲眼目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采过人参和灵芝。在雾灵山深处，还藏着许多溶洞。有的长满石笋，石柱还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测，真面目到现在还无人知晓。

雾灵山期待着人们去探索，她将把神秘、朦胧、质朴的美，无私地奉献给人类。

【1】联系上下文解释词语。

鲜为人知：  

深不可测：

【2】仔细阅读文章并填空。（1）短文中的第2自然段是围绕“ ________ ”这句话写的；第3自然段是围绕“   _______________ ”这句话写的；第4自然段是围绕“ ”这句话写的。

（2）作者描写雾灵山，抓住了三个方面的内容，即： 、  

  来表现了她三种不同的美：   、   和   。

（3）雾灵山有珍禽异兽，短文中提及了 和 ；有珍贵的中药材，短文中写了 和   。

14、阅读短文，回答问题。

秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。

田野里，豆荚显得那么丰满，金黄色的表皮，在风的吹动下，“哗啦啦，哗啦啦”，好像在说：“欢迎你！”

看，苹果树上的苹果，那么大，像婴儿玩的小皮球，又像小孩子们玩的大沙包。红红的，浅浅的，那种红是在画家的调色板上很难调出来的。咬上一口，脆脆的，甜甜的。葡萄水灵灵的，像一颗颗紫水晶，晶莹透亮，又像一只只明亮的眼睛。吃一颗又酸又甜，甜中带点酸，非常解渴。还有黄澄澄的柿子，金黄色的鸭梨，黄绿色的橘子……

秋天，带着丰收来了，又带着人们的欢笑走了。

【1】照样子写词语。

水灵灵（　　）（　　）　　　甜甜的（　　）（　　）

【2】短文第3自然段写了（　　）、（　　）、（　　）、（　　）、橘子等水果。其中重点写了（　　）和（　　），抓住了它们的（　　）、（　　）、（　　）方面的特点。

15、阅读。

三只小猪

从前，有三只小猪。老大用稻草围成了一座房子，老二用木头建成了一座房子，老三用砖瓦砌了一座房子。

一天，来了一只大野狼。老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。大野狼冷笑了两声，狠狠吹了口气，就把稻草屋吹倒了。老大只好逃到老二家里。大野狼追到老二家门前，用力向大门撞去。“哗啦一声，木头房子被撞倒了。兄弟俩只好拼命逃到老三家，气喘吁吁地说：“狼来了！”

大野狼气急败坏地绕着房子转了一圈，最后爬上屋顶，想从烟囱溜进去。老三从窗口发现后，马上把下面的壁炉点起了火。大野狼滑下来时，刚好掉进火炉里，熏得够呛，整条尾巴都烧焦了。它嚎叫着夹着尾巴逃走了，从此再也不敢来找三只小猪的麻烦了。

【1】根据故事内容连线。

老大                                 砖瓦房子

老二                                 木头房子

老三                                 草房子

【2】兄弟俩拼命逃到老三家，老三会怎么说？大野狼又会怎么做呢？请你结合短文内容预测一下，写在文中的横线上。

__________

【3】你想盖一座什么样的房子？发挥想象简要描述一下。

__________

16、按要求写句子。

1．鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）

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2．花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（仿写拟人句）

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3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩写句子）

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4．现在你们既然想听，我就讲讲吧！（用画横线词语造句）

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17、口语交际。

育才小学定于5月9日下午2点在多媒体教室召开全体学生家长会，主题是“预防溺水安全教育”，要求全体学生家长准时参加，请你来帮助学校写一则通知。

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18、口语交际。

爸爸生病了，让小明去买药。小明来到诊所，一进门就喊：“喂，张老头，我爸病了，快给我拿点感冒药。”张爷爷一愣，然后叹了口气：“唉，现在的孩子……去，让你爸爸自己来拿。”爸爸交代的任务，小明没有完成，为什么呢？当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话，帮助小明完成这项任务。 

小明：_______________________________ 

张爷爷：___________________________

19、用修改符号修改下面的病句。

（1）各种颜色的红气球在空中飘动。

（2）夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。

（3）学了这几篇童话，深受教育。

20、用修改符号修改下面句子。

（1）蓝蓝的天空中漂着朵朵白云。

（2）放学回家后，他写了一篇作文，一幅画。

（3）秋天到了， 果园里果实累累，有苹果梨、土豆、橙……

21、习作乐园。

以《聪明的小猴》为题目，根据故事的开头续写下去，想像要合理，语句要通顺。

很久以前，在大森林里住着一头凶猛的狮子。一天，他向小猴发出了邀请……