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澳门2025届六年级语文上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、下面的人名中各取自什么成语?

    王鹏程(______   马成功(______   赵海粟(______

    冯安居(______   华炎黄(______   柳莺歌(______

  • 2、请借助文言文里学过的字的意思,先说说带点字的意思,再推想下面词语的意思。

    自愧______________________

    不以为______________________

  • 3、精彩赏析。

    (1)我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地跟向导说:你得想想办法啊!向导却若无其事地答道:叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。

    若无其事的意思是________。从对和同伴________________的描写中,可以体会到________。

    我们“________”“________”和向导的“________”形成了鲜明的对比。向导说的话的意思是:_____________________________。

    (2)终于,向导发出了他的悲叹:如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。

    向导的悲叹说明________,从他的悲叹中我们可以体会到他________的心情。

  • 4、日积月累。

    1.写出四个与艺术有关的成语:

    ____________________________

    2.写出四个与戏曲有关的词语:

    ____________________________

  • 5、按拼音写汉字

    mào yīng zhēn zi zhé fú

    ________ ________ ________

    hè sè  yuán zhuī

    ________ ________ ________

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌,完成练习。

    老马

    臧克家

    总得叫大车装个够,

    它横竖不说一句话,

    背上的压力往肉里扣,

    它把头沉重地垂下!

    这刻不知道下刻的命,

    它有泪只往心里咽,

    眼里飘来一道鞭影,

    它抬起头望望前面。

    1下面对诗句的分析,不正确的一项是(   )

    A.“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。

    B.“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦。

    C.“眼里飘来一道鞭影”,“飘”字看似很轻,实际上是很重的欺压。

    D.“它抬起头望望前面”,表明老马希望看到苦难的尽头。

    2对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

    A.老马象征着贫苦的农民,作者通过写老马,写出了二十世纪三十年代农民的悲惨命运。

    B.全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调,饱含了作者对农民的同情,对统治者的愤恨。

    C.作者以悲愤的笔触,表达了对劳动人民“哀其不幸,怒其不争”的感情。

    D.诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头,逼真地刻画出老马的形象,朴素中见坚实,平淡中见深远。

    3臧克家的诗句“有的人,______________________”正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指,_______________________”伟大精神的写照。

  • 7、阅读与理解

    清平乐·村居

    茅檐低小,溪上青青草。  

    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

    1根据原文补全诗文。

    2这首词的题目是_______________清平乐____________________

    3结合词意,解释下列词语。

    相媚好:_______________ 亡赖:____________

    4词的上片和下片各描写了什么样的情景?

    ___________________________________

    5这首词抒发了作者怎样的思想感情?

    __________________________________

  • 8、《飞越大渡河》是大型声乐套曲《长征组歌——红军不怕远征难》中的歌曲,叙述了红军在长征途中在党中央、毛主席的领导指挥下,勇渡大渡河的事迹。请阅读歌词,并回答问题。

    飞越大渡河

    水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶。

    健儿巧渡金沙江,兄弟民族夹道迎。

    安顺场边孤舟勇,踩波踏浪歼敌兵。

    昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。

    铁索桥上显威风,勇士万代留英明。

    【1】“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”写出了红军长征中自然环境的恶劣和敌人的凶残。请仿照这种结构写一句话。

    _____________________

    【2】歌词中反映了长征中_______________________________这三次战斗。

    【3】用两个成语形容长征精神:__________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子在一起,又连忙把帐子拉好。

    桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

    【1】给两段文字分别加一个小标题。

    ____________________________

    【2】对“她的心跳得很厉害”的理解正确的是( )

    A.抱回两个孩子,活动剧烈,所以心跳厉害。

    B.看见了死人很害怕,惊魂未定,所以心跳厉害。

    C.没经商量擅自抱回两个孩子,怕丈夫回来责怪。

    D.把人家的孩子抱走了,怕西蒙的鬼魂来找麻烦。

    【3】用“____”画出描写人物动作的语句。

    【4】“忐忑不安”的意思是_____________,有一条歇后语同这个词语的意思很相近,请把它写下来。___________________

    【5】找出文段中的一个反问句,把它改成陈述句写在下面。

    _________________________________________

  • 10、非连续文本阅读

    【材料一】我国石油、天然气人均剩余可采储量只有世界平均水平的7.7%和7.1%:储量比较丰富的煤炭也只有世界平均水平的58.6%、加油站里跳动的油表,铁路线上呼啸的煤车,似乎都在警告我们:“油荒”“煤荒”在步步紧遇。(摘自《人民日报》)

    【材料二】地质学家经过几十年的勘探证实,因为巨大的人口基数和飞速的经济发展,中国已成为“资源弱国”。50年后中国除了煤炭外,几乎所育的矿产资源都将出现严重短缺,其中50%左右的资源面临枯竭。

    (摘自《青年文摘》)

    【1】综合上面两则材料,请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。

    ________________________________

    【2】针对材料中的有关信息,请你向全社会发出呼呼。

    _____________________________

    【3】结合你发出的呼吁,联系生活实际具体说说你准备怎么做?

    ______________________________

  • 11、我能阅读课文片段,完成练习。

    生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在喇叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

    【1】用横线在文中画出这段话的中心句。

    【2】用“Ⅱ”把这段话分为两层。

    【3】这段话具体写了哪些生物长得快?

    _____________________

    【4】品读句子。

    你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在喇叭的声响里,一夜可以多出半节。

    (1)从“一天可以长出几寸”“一夜可以多出半节”你读出了什么?

    (2)这自然段中,还有类似的语言,在文中圈出来。

  • 12、课内阅读。

    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来

    1两个的意思分别是(

    A. 思考 B. 解释、安慰 C. 认同

    2   画出描写渔夫神态的句子。

    3文段中加点的部分,应该读出的语气是(

    A. 慌乱 B. 坚定 C. 急躁 D. 犹豫

  • 13、阅读短文,完成答题。

    好胆固醇与坏胆固醇

    很多人以为胆固醇是“心血管杀手”,避之唯恐不及。一般认为,人体胆固醇有两个来源:一是外源性胆固醇,从食物中获取;二是内源性胆固醇,由肌体在代谢中合成,肝脏和肠壁为合成的主要器官。早前的研究发现,高血胆固醇水平与心脏病风险增加密切相关,于是人们开始有意识地减少胆固醇摄入,连鸡蛋都不敢吃了。但随后的研究发现造成心血管疾病的其实只是“坏胆固醇”,即低密蛋白。

    脂肪和胆固醇不能溶于水或血液,因此人体内的脂质通常是以脂蛋白的形式存在于血液中,脂蛋白就像是在血液中运输脂质的“摆渡船”,是不同脂质与蛋白质的复给体。脂蛋白根据密度不同可分为 5 类,其中最重要的是高密度脂蛋白(HDL)和低密度脂蛋白(LDL)。

    低密度脂蛋白(LDL)就像是房间里面的垃圾,当垃圾愈堆愈多没有清除,房间会充满垃圾不能住人,坏胆固醇(LDL)是从肝脏携带胆固醇到身体各个组织最重要的脂蛋白,只要维持足够身体所需的量就好了。日常饮食所见的所有脂肪类型中,胆固醇较高的动物性食物如猪肉、羊肉、动物油通常含有大量饱和脂肪酸,多吃会造成血液中的“坏胆因醇”升高。而鸡蛋是一个特例,它虽然有很高的胆固醇,但不会造成“坏胆固醇”升高。

    而高密度脂蛋白(HDL)则相反,不但有保护心血管的功能,另外,还有抗氧化的能力,对于预防动脉硬化也很有帮助,而根据研究,好胆固醇每提高 1mg/dl,心血管疾病的风险就可以减少1%。营养学家认为,多吃富含纤维素的食物有利于提高“好胆固醇”的含量。

    最后,要提醒大家的是胆固醇过低对身体也是有伤害的。胆固醇过低会造成贫血、营养不良等不良症状。我们在日常中要做到的是合理选择膳食,摄入定量的营养元素,再加上多锻炼,方可拥有健康身体。

    【1】下面提供了三项阅读目标,选择其中的一项,并说说阅读方法。

    ①合理选择膳食:②高密度脂蛋白(HDL)的功用:③讲一个饮食与健康的故事

    (1)阅读目标:________

    (2)阅读方法:________

    【2】文章第4段运用了(1)________(2)________、和举例子的说明方法,作用是(3)________

    【3】读第1段画线句,选择一个话题,用这种方法说一说。

    多读有益的课外书 竞选体育委员

    ________

    【4】前几天,小明的爸爸在医院做了体检,结果显示低密度胆固醇脂蛋白和总胆固醇偏高,小明关心地说:“爸爸,你的胆固醇升高了,以后饮食上要注意少吃肉类和鸡蛋,多吃蔬菜水果。你认为小明的建议对吗?请简要说明理由。

    ________________

  • 14、阅读课内文段,完成练习。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    1“____”画出皮鞋匠和妹妹想象的内容。

    2下面句子不是比喻句的是(

    A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。

    B.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。

    C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。

    3月光照耀下的大海的变化反映着音乐的变化,结合文段展开想象,连一连。

    月光照在浪花上,海上波涛汹涌 音乐节奏舒缓柔和

    月亮升起来,海上微波粼粼 乐声气势逐渐增强

    月亮升高了,海上卷起巨浪 乐声高昂激越

    4为什么说盲姑娘仿佛也看到了她从没看到过的景象?

    _________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、天空中有一轮明月。(改为比喻句)

    ____________________________________________________________________

  • 16、句型转换

    (1)全国人民支持申办奥运会。(改为反问句)

    ________________________________________________

    (2)我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。(改为反问句)

    ________________________________________________

    (3)我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)

    _________________________________________________

    (4)我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)

    ______________________________________________

    (5)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)

    _______________________________________________

  • 17、映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体(缩句)

    __________________________________

  • 18、句子训练。(用加点的词语写句子)

    (1)这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒

    ___________________________________________________________________

    (2)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。

    _________________________________________________________________

     

  • 19、按要求写句子。

    (1)大厅里安静极了。

    改写成夸张句:  

    (2)赖宁是我们学习的好榜样。

    调整词序,不改变原意:  

    (3)看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。

    改成反问句:  

    (4)诸葛亮对鲁肃说:你借给我二十条船,我自有妙用。

    改成第三人称转述:  

    (5)这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

    缩句:  

     

     

     

  • 20、地球之外还有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(修改病句)

    ______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    鲁迅爱书,你喜欢书吗?书给你的生活和学习带来了哪些影响?有哪些印象深刻的事?请你以“读书”为话题,从不同方面或选择不同事例,写一篇习作。注意重点部分写具体,要详略得当,表达自己的真情实感。题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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