湖北襄阳2025届一年级语文下册三月考试题

1、老师课上讲的题目我没听懂，下课我要去问老师，怎么说最好？（   ）

A.喂，你冉给我讲一遍吧！

B.老师，你能再给我讲一遍吗？

C.老师，刚才那个题目我没有听懂，您能再给我讲一遍吗？

D.老师，刚才那个题目我没有听懂，你快点再给我讲一遍！

2、“近”的反义词是（   ）

A．高

B．远

C．上

D．右

3、选择合适的词语。

胖乎乎的   圆圆的   长长的   新鲜的 毛茸茸的

1、大熊猫喜欢吃(   )竹叶和竹笋。

2、大熊猫头上长着一对（   ）黑耳朵，还有两个（   ）黑眼圈。

3、它时常摆动着（ ）身子。

4、啄木鸟用（   ）嘴这里敲敲，那里敲敲。

4、“藏”字在《池上》中的读音是（ ）。

A. zàng   B. cáng

5、组词。

江______ 玩______ 清______ 放______

红______ 晚______ 情______ 方______

6、比一比，再组词。

定（ ）   色（   ）   巨（   ）

是（   ）   把（   ）   回（ ）

7、写出下列字的反义词。

小——（_________） 有——（_________） 远——（_________）

上——（_________） 来——（_________） 前——（_________）

8、我会照样子写一写。

绿绿的 AAB式的词语: 

______的 ______的 ______的 ______的  ______地

9、把气象谚语补充完整。

1．朝霞_________，晚霞_________。

2．早晨下雨当日晴，_______________。

3．奶奶说如果看到蚂蚁搬家或者路上有蛇在爬，那说明一会儿就要下大雨了，因为“蚂蚁搬家蛇过道，__________________。”

10、根据本单元内容完成练习。

1．古对______，圆对______，严寒对酷暑，春暖对________。

2．“年少的时候不学习，老了能有什么作为呢？”这是“__________，__________”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：______不琢，不成器，人不学，__________。

3．竹篮子打水——____　　①一清二白　　　　②一场空

4．____——节节高　　　　 ①芝麻开花　　　　②十五个吊桶打水

11、我会查字典。

“快”字用音序查字典时，应先查大写字母( )，再查音节( )，这个字的第三笔是( )，“快”可以组词( )。

12、背诵并默写古诗，考考你。

春晓

（____）眠（____）觉晓，处处闻啼（____）。

夜（____）（____）（____）声，（____）落知（____）（____）。

（1）这首诗写的是（______）

①春天的早晨。 ②春天的夜晚。

（2）作者是（______）

①唐代的李白。   ②唐代的孟浩然。

13、我会按课文内容，把所缺少的字写在田字格里。

（1）夜来，花落知。

（2）朝霞， 晚霞。

（3）小荷才露，蜻蜓。

（4）举头望，。

14、我能写好字。

15、古诗文连线。

有雨山戴帽 云深不知处 沾衣欲湿杏花雨 一叫千门万户开

夜深知雪重 无雨半山腰 平生不敢轻言语 树阴照水爱晴柔

只在此山中 时闻折竹声 泉眼无声惜细流 吹面不寒杨柳风

朝霞不出门 低头思故乡 桃花尽日随流水 不及汪伦送我情

及时当勉励 岁月不待人 蚂蚁搬家蛇过道 洞在清溪何处边

举头望明月 晚霞行千里 桃花潭水深千尺 大雨不久就来到

16、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____

【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____

【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____

【4】“主”的第五笔是“一”。_____

17、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《小池》这首诗的作者是杨万里，诗中描写的是春天的景色。( )

【2】“水里闷得很”中“闷”读mèn音。( )

【3】“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。( )

【4】要下雨了，小燕子低飞，鱼儿忙着搬家，蚂蚁游出水面。( )

【5】“躺”的偏旁是“身”，第六笔是“提”。( )

【6】“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。( )

18、读一读，判断对错

通知

明天下午四点，请参加汉字听写比赛的同学，在多媒体教室门前集合。

少先队大队部

2017年4月15日

【1】通知要求的时间是下午四点。______

【2】下通知的是少先队大队部。_______

【3】通知要求大家在教学楼门前集合。______

【4】通知要求各班同学都要去集合。______

【5】通知时间是2017年4月15日。_________

19、快乐阅读，完成练习。

夏天多快活

柳（liǔ）婆（pó）婆打着大伞，荷姑（gū）娘打着小伞。

大伞下，知了（liao）在歌唱。

小伞下，鱼儿在游戏。

那不怕热的红蜻蜓，一会儿在空中滑（huá）行，一会儿在水面掠（Iüè）过，又勇敢，又机灵（ling）,苦练（kǔ  liàn）它的飞行本领。

青蛙玩累（lèi）了，跳到荷塘（táng）里洗了个澡，乐得它鼓（gǔ）起腮帮（sāi  bāng）,敲（qiāo）起了绿色的小鼓。

呱（guā）呱呱，呱呱呱。

夏天到了多快活！

【1】文中的哪些小动物的夏天很快活？请用“○”圈出它们的名字。

【2】夏天到了，青蛙很快活，那是因为（  ）（填序号）

A.玩累了，可以舒舒服服地睡觉。

B.玩累了，可以跳到荷塘里洗澡。

【3】读短文，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）我知道文中的“大伞”指的是柳树，“小伞”指的是荷叶。（____）

（2）文中红蜻蜓在夏天苦练捉蚊子的木领。（____）

（3）文中青蛙的鼓声是“咚咚咚”。（____）

【4】你在夏天最喜欢的做的事是什么？试着写一写。

夏天到了，我______________________________。

20、阅读

种子

我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦！

【1】这段话共有______句话。

【2】“我”是_______________。

【3】“我”在______________（时候）发芽，在______________（时候）结果。

【4】_______________和_______________帮助“我”长大。

21、想一想

如果你是这只小猴子，你会怎样做？

22、看图说话。

要求用到本文中所学的词语。