1、用“/”画去加点字的错误读音。
锻炼(duàn dàn) 食粮(sí shí)
热闹(rè yè) 鞭炮(qào pào)
朝霞(cháo zhāo) 蜻蜓(qīng pīng)
玉器(yǜ yù) 捉迷藏(cáng zànɡ)
2、选择合适的动词填空。(填序号)
A.吹B.落C.降D.飘
春风( )夏雨( ) 秋霜( )冬雪( )
3、想一想,选一选。(填序号)
【1】“幼不学,老何为?”中的“幼”是指年龄(_______),“老”是指年龄(______)。
A.大 B.小
【2】狐狸夸奖乌鸦的羽毛(________),嗓子(________)。
A.漂亮 B.好
【3】给别人打电话时,要先( )。
A. 说清自己是谁 B. 问对方是谁
4、选字填空。(7分)
青 晴 睛 清 情 蜻 请
( )坐 ( )草 ( )天 眼( )
( )洁 ( )蜓点水 ( )深似海
5、五、写出句中加点字的反义词。
1. 小乐坐在小方的前面。( )
2. 我低头一看,发现蚂蚁竟拖着一条大青虫。( )
3. 望着窗外的明月,他想起了故乡。( )
4. 低头思故乡。( )
5. 疑是地上霜。( )
6、写出下列字的反义词。
小——(_________) 黑——(_________) 认真——(_________)
多——(_________) 高兴——(_________) 前——(_________)
7、加标点。
1.你的作业做完了吗(_____)
2.要是早一分钟,就不会迟到了(_____)
3.多么美的夏夜啊(_____)
4.深夜(_____)公园里静悄悄的(_____)
5.你看过这本书吗(_____)
8、你会使用字典吧 !请用查字典的方法填写表格,要认真!(5分)
字 读 音 部 首 一共几画 组 词
船
低
捉
法
9、照样子,写部首。
例:孤 ( 子 )
原( ) 端( ) 粽( )
裙( ) 念( ) 往( )
10、照样子,换偏旁,加偏旁,再组词。
示例:主(住)(住下)
巴_________ 另_________ 足_________
云_________ 生_________ 下_________
先_________ 车_________ 白_________
上_________ 中_________
11、照样子,在横线上填上合适的词语。
(1)又大又多 又____又____ 又____又____
(2)吃西瓜 ____桃子 ____玉米 ____兔子
(3)蹦蹦跳跳 _________ _________ _________
12、把下列字母按字母表顺序排序。
G T D Q L N H I
__________________________
13、看拼音,写词语。
běi jīnɡ huǒ bàn tài yánɡ yīn wèi
jīn qiū xué xiào zhè yàng zǒu rù
jīnɡ guò gè zhǒng méi yǒu rù mén
14、拼拼写写我能行。
1.我爱běi jīng天安mén
。
2.我要把tài yáng送给美丽的qiū tiān
。
3.果园里结满了gè zhǒng gè yàng的果子。
15、连一连。
小野猪 长鼻子 浇树坑
小袋鼠 硬嘴巴 运肥料
小 象 皮口袋 拱树坑
16、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。(______)
【2】“却”的偏旁是双耳旁。(______)
【3】给别人打电话时,不要先说自己是谁。(______)
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。(______)
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。(______)
【6】“牵”应查大写字母“Q”,“为”的第一笔是“、”。(______)
17、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
18、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
19、读儿歌,完成练习。
春天到了
春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn,niǎn),小草伸长(cháng,zhǎng)了腰。
春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。
【1】为加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
【2】“花儿露出了笑脸”指( )。
A.花开了
B.花笑了
【3】“小草伸长了腰”指( )。
A.小草刚睡醒
B.小草长高了
【4】儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)
①搭新窝 ②喳喳叫 在( ),
在( )。
20、阅读下文,完成练习。
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
【1】在括号里填上合适的量词。
一( )玉米地 一( )桃树 一( )瓜地
一( )西瓜 一( )兔子 一( )玉米
【2】填空。
小猴子先掰_____,然后摘_____,之后又摘了_____,还追了____,最后却_____回家去。这个故事告诉我们做事要__________,不能__________。
21、课外阅读。
袋鼠妈妈的口袋
袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。
这天,袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。
她羡慕极了,“口袋上装上拉链一定很好看,我也应该装条拉链。”
晚上,袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。
要出门了,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来:“闷死啦!闷死啦!”但是袋鼠妈妈为了好看,就是不拉开拉链。终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。
原来,两个孩子都闷得晕过去了。
袋鼠妈妈跑到医院,医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害:“哎,我为了好看,差点害了孩子。以后,我的口袋再也不敢装拉链了。”
【1】短文共有(____)个自然段。
【2】本文主要写了袋鼠妈妈为了__________,给自己的口袋____________的事。
【3】“终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。
【4】你想对袋鼠妈妈说什么?写一写。
_________________________________
22、看图写话。
图上有谁?他们在干什么?老爷爷可能会说什么?老爷爷的心情怎么样?请用几句通顺完整的话写下来。
__________________________
邮箱: 联系方式: