1、例:(绿色)的枝叶
(______)的彩虹 (______)的小路 (______)的青蛙
(_____)的指南针 (______)的沙滩 (______)的田野
(______)的枝条 (______)的绿毯 (______)的梦
2、四、按课文内容填空。
【1】这两首诗都是描写_______季景色的。
【2】《草》是_____朝大诗人________写的,诗中“__________________,_______________。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是________和________。
【3】《宿新市徐公店》描写了______种景物,分别是______________________________。诗中最有意思的一句_____________________,____________________________。
3、句子乐园。
【1】模仿秀。
例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到影院,电影就结束了,我惋惜地对他说“ 。”
例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”
自豪地喊着:“ !”
【2】把句子补充完整。
(1) 像 。
(2) 静静地 。
(3) 渐渐地 。
4、我会拼读我会写。(16分 )
5、读拼音,写词语。
xiónɡ wěi jiě dònɡ fēn fānɡ fānɡ biàn
(_____)(_____)(_____)(_____)
zhònɡ shì jì xù jiāo ào zhēn zhū
(_____)(_____)(_____)(_____)
6、看拼音,写词语。
luò tuo jiàn kāng jiān yìng jiāo shuǐ
shào bīng hù xiāng xiū zhù nài xīn
7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。(______)
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。(______)
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的,比桌子还大。(______)
【4】《我是一只小虫子》一文中,“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。(______)
【5】早开的野花是春天的眉毛。(______)
【6】台湾岛是我国第一大岛,与大陆隔海相望。(______)
8、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.沟渠里的积雪能帮我们辨别方向,朝南的一边化得慢,向北一边化得快。(______)
2.“公园里的风景美吗”这句话的标点应该用“!”。 (______)
3.《晓出净慈寺送林子方》这首诗写的是春天的景色。 (______)
4.《绝句》这首诗是唐代的杜甫写的。(______)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。(________)
【2】我发现“明”和“亮”意思相近,“明亮”的意思也和它们差不多。(_______)
【3】“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。(________)
【4】“难道它的味道很特别吗?”这句话中的“特别”是“非常”的意思。(________)
【5】《小马过河》这篇文章中,小马最终蹚过了河,它明白了“别人的经验不一定可靠,得自己去尝试”这个道理。(________)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“妆”的第一笔是竖。(______)
【2】“忙趁东风放纸鸢”一句中,“东风”指的是春风。(______)
【3】由“醉春烟”可知,诗人喝醉了酒,看到的景象很美。(______)
【4】本课的两首古诗都写了柳树,描写的都是早春的景象。(______)
11、读片段,完成后面的练习。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大声叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
【1】松鼠为什么又大叫起来?
__________________
【2】老牛为什么说河水很浅?
__________________
【3】小马从磨坊回来,会对妈妈说什么呢?开动你的脑筋,想想写一写。
__________________
12、阅读乐园。
快乐在哪里
一群蜜蜂在花间忙碌( lù),小鸭子歪(wāi)着头问:“小蜜蜂,你们快乐吗?”蜜蜂回答:“我们在采集(jí)花蜜,储(chǔ)备(bèi)粮食,很快乐。”
两只喜鹊在树上搭窝,她们不停地来回叼(diāo)干树枝,小鸭子昂(ánɡ)头问:“喜鹊姐姐,你们快乐吗?”喜鹊说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。
小鸭子问山羊爷爷:“山羊爷爷,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
山羊爷爷说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源(yuán)于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
【1】按要求从文中找词语填空。
近义词:寻觅—— ( ) 反义词:难过—— ( )
【2】短文共有( )个自然段。小鸭子找快乐, 先请教( ),再请教( ),最后请教( )。
【3】读了短文,我知道“昂头”的意思是:__________________________。
【4】读了这篇短文,你觉得怎样才能获得快乐?
______________________
13、阅读短文,完成练习。
天边的故事书
太阳躲到山后去了,不知道是在跟谁玩捉迷藏呢!整个西边的天空变成了一个玫瑰色的世界,那色彩一个劲儿地变幻(huàn)、变幻……
准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的天幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!
看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢!
天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?对,它更像是一个变幻无穷的大舞台。
【1】短文共有(________)个自然段,第(_________)自然段告诉我们天边更像是一个变幻无穷的大舞台。
【2】根据短文内容,选择合适的词语填空,填序号。
A. 陡峭 B. 弯弯 C. 清亮
( )的小路 ( )的小河 ( )的山峰
【3】云团一会儿变出了 ,一会儿变出了 ,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是 ……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢!
【4】这篇短文描写的是( )时候的景色。(填序号)
A. 太阳落山 B. 太阳初升 C. 太阳高照
14、阅读理解。
垃圾分类四兄弟
学校里住进了新伙伴,他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮手!
绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等,我们称它们为“厨余垃圾”。
蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是可回收垃圾。
废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的,我们称它们为“有害垃圾”。
剩下的都给黑特吃吧,它可一点儿都不挑食。垃圾多,危害大,分垃圾,再利用,四兄弟,来帮忙。
你我不乱扔,世界更美丽!
【1】短文一共有_____个自然段,第1自然段一共有______句话。
【2】读了短文,我会填:
最爱吃果皮和菠菜叶的是______,最爱吃可回收垃圾的是______,废电池要给______吃,______吃剩下的垃圾。
【3】垃圾分类有什么作用?请在文中找出来。
__________________________
【4】你的塑料玩具车坏了,里面有废电池,你会把玩具车和废电池分别给谁吃?
_____________________________
15、课内阅读。
鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西
”
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
【1】在里填上合适的标点。
【2】鼹鼠收到的包裹是( )邮寄的。
A.松鼠太太
B.长颈鹿大叔
C.狐狸太太
【3】包裹里的东西不见了是因为:______________,东西都漏在____________。
16、看图,写比喻句。
天上的云雪白雪白的,好像_________________。
__________________,____________________。
17、按要求写句子
1.连词成句,并加上标点。
(1)这是 礼物 美好 多么 的 啊
________________________________
(2)亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 己经
________________________________
2.仿写句子。
(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)
________________________________
(2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)
________________________________
18、仿写句子。
1.例:大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(比喻句)
_________________
2.例:大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。
____________________
3.例:我还是让耳朵耷拉着吧。
____________________________
19、照样子,用划线的词语写句子。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵,像________。
②________,像________。
20、我会写一段话。
小朋友,你最喜欢什么小动物?试着写一写你喜欢它的理由。(不会写的字用拼音代替)
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