贵州铜仁2025届三年级语文下册二月考试题

1、我会把词语补充完整。

引人（______）目   （______）发图强   亡羊补（______）   视而（______）见

赏（______）悦目   （______）疲力尽   （______）机勃勃   一（______）无边

2、按要求写词语。

1．写出下列词语的近义词。

足迹（______）   寻找（______）   年迈（______）   沿着（______）

2．写出下列词语的反义词。

弯（______）   献出（______）   温暖（______）   晶莹（______）

3、读拼音，写词语。

4、扩词。

诗 ____________ 童 ____________ 似 ____________

剪 ____________ 柳 ____________ 绿 ____________

5、查字典填空。

（1）我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用____查字法，先查____，再查____画。

（2）我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用____查字法，先查____，再查____。

6、读拼音，写词语。

jī dàn　　　 mín zú　　　 qián cái　　　 guān zhù

bèi ké　　　 rè nào　　　 shāo kǎo　　　 chǎo fàn

7、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

（1）“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )  

（2）“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )

8、根据课文内容，判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。（____）

【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。  （____）

【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 （____）

9、判断对错。

1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。（______）

2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。（______）

3.“满”是左右结构的字，部首是“艹”。（______）

4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。（______）

10、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能急于求成。 （______）

2．《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。（______）

3．“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。（______）

4．《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失，这个故事告诉我们做错了事及时改正，就不算晚。（______）

5．《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星的样子，是因为没有认真地画。 （______）

11、阅读理解。

小毛虫

一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。

小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。

“以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。

“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。” 时辰已到，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

【1】“趴”的正确读音是什么？

______________________________

【2】小毛虫的成长经历，对你有什么启示呢？

_______________________________________________

【3】根据意思填出短文中的词语。

（1）跟外界断绝一切联系。（ ）

（2）形容女子身材苗条，动作轻快。（ ）

（3）雾气。（ ）

（4）（为别人）费尽心思和力气。（ ）

12、助人为乐的大象

有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。

又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里（卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”

【1】在文中的括号里选出正确的动词，画“√”。

【2】读第二自然段，文中加点词语的意思是（ ）。

A．大象不说话

B．大象不说话，也不行动

C．大象很干脆地行动

【3】短文共有 个自然段。第 自然段写了大象用长鼻子把 从 救上来；第 自然段写了大象用长鼻子帮助 给 浇水。真是一头 的大象，我喜欢它。

【4】大象还会帮助哪些小动物？发挥想象再写一件事！

___________________________________________

13、阅读

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

【1】这篇短文共有______个自然段。

【2】文中出现的动物有________、________、________、________。

【3】把文中写“天上”的句子抄下来。

____________________________________

【4】读了短文，你的感受是：_______________

14、课外阅读。

老乌龟住高楼

森林里新盖了一座6层的高楼，大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。老乌龟高兴地说：“我老了，喜欢清静，就让我住最高的一层吧！”大家都同意了。于是，老乌龟搬进了新楼。

有一天，老乌龟从外面散步回来，看见电梯门边挂着一块木牌：电梯维修，停开一天。老乌龟抬头，望望那6层的高楼，心里发了愁：这要爬（pá）多少级台阶才能回家呀！

“喂，老朋友，坐在篮子里，让我拉你上来！”老乌龟连忙抬头一看，原来是老邻居大象。他用鼻子卷住拴着篮子的绳子，慢慢把篮子从窗口放下来，让老乌龟爬进篮子，把他顺利接到了6层。老乌龟心想：__________________________

【1】照样子，从短文中找出意思相近的词语。

赶忙——（ 连忙 ）   安静——（____________）   答应——（____________）

【2】第（______）自然段写了老乌龟搬进了新楼，住在6层。

第（______）自然段写了老乌龟散步回来，得知电梯维修，停开一天，心里直发愁。

【3】电梯停开，老乌龟直发愁。大象是怎么做的呢？请你在短文中找到有关的句子，用“﹏﹏”画下来。

【4】老乌龟在大象的帮助下顺利上了楼，他心里会想些什么呢？请你写在短文的横线上。

【5】把下面的句子补充完整。

（1）田野好大好大，大得_________________。

（2）山好高好高，高得___________________。

（3）水面好宽好宽，宽得__________________。

15、阅读课内选文，完成练习。

春节到，人欢笑，（　　）窗花，（　　）鞭炮。

元宵节，（　　）花灯，大街小巷人如潮。

【1】在括号里填上合适的动词。

【2】照样子，写一写。

例：人如潮     __________        __________          __________

【3】用“____”画出文中的比喻句。

【4】选一个你最熟悉的传统节日，照样子写一写。

_____________

16、仿照例句，写句子。

1．例：家里有猫在喵喵叫。

（1）大海里有__________在____________________。

（2）__________有__________在____________________。

2．青蛙要把泥塘卖出去。（改成“被”字句）

_______________________________________________

3．太阳被乌云遮住了。（改成“把”字句）

_______________________________________________

17、按照要求完成句子。

1.门前开着一大片鲜花。（把句子写具体）

天空中飘着__________________的云朵。

2.春天在柳枝上荡秋千。（春天像人一样会荡秋千，小鸟呢？）

小鸟在枝头___________________。

18、照样子，写句子。

例:田野（葱葱绿绿）的，像（一片柔软的绿毯）。

1．天上的白云_____________，像________________。

2．野花___________的，像______________。

19、仿写句子。

例：蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

_______啊_______，_______，才_______。

___________________________________。

20、口语交际。

根据开头编故事，试着用上下面的词语。（此题可请伙伴、家长打分）

城堡　　　　堡垒　　　　凶狠　　　　凶恶　　　　攻打　　　　进攻

火药　　　　炸药　　　　赞赏　　　　赞美　　　　合力　　　　合作

△在一片沙漠里，有……

△从前，有一座大山……