1、比一比,再组词。
滴( ) 密( ) 岛( ) 坡( )
摘( ) 蜜( ) 鸟( ) 波( )
2、默写本学期你最喜欢的一首诗。
______________
________________,_________________。
________________,_________________。
3、写出下面缺少的字。
(______)(______)无云 碧空(______)(______)
(______)(______)注目 (______)(______)不舍
4、多音字组词。
好______(______) 行______(______) 数______(______) 舍______(______)
______(______) ______(______) ______(______) ______(______)
5、在括号里填写恰当的量词。
一(______)小溪 一(______)斧头 一(______)巨响
一(______)葡萄 一(______)泉水 一(______)野兔
一(______)风 一(______)雪 一(______)镜子
6、看拼音,写字词。
(1)小gū niang在柳树下等待yóu dì yuán
叔叔。
(2)人在yǔ zhòu飞船里是shī zhòng
的,在飞船浴室里xǐ zǎo
可不是一件róng yì
的事。
(3)妈妈在fǎng zhī厂工作。
7、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )
(2)“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )
8、下列各组中的两个句子意思相同吗?相同的打“√”,不相同的打“×”。
【1】禾苗好像一点儿也没有长高。(______)
禾苗一点儿也没有长高。
【2】他在田边焦急地转来转去。(______)
他在田边转来转去。
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。 (_____)
【2】“千人糕”就是一千个人做成的。(_____)
【3】“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。(____)
【4】“失信不立”出自《老子》。(_____)
【5】三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。(____)
10、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。(____)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(____)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(____)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(____)
11、阅读短文,回答问题。
人民空军跳伞演习
五架飞机来了。许多伞兵从机舱里跳出来。
飞机飞得真高!从地面上看,一个个伞兵只有一粒花生米那么大。一会儿,他们身上的伞张开了。真好看啊!白的、红的、黄的、蓝的、绿的,好像满天绽开的绚丽花朵,数也数不清。
【1】短文共有________个自然段,第二自然段共有________句话。
【2】什么人在跳伞?是从什么地方跳下来?
________________________________________
【3】找出文中的感叹句,用“________”画出来。降落伞有哪些颜色?用“﹏﹏﹏”画出来。
12、我会自己读懂课文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】画出短文中的表示声音的词。
【2】短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。
【3】根据短文内容填空。
(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。
13、我会读短文,完成练习。
狐假虎威
从前,一只老虎饿了,出来找东西吃。他抓住了一只狐狸,正高兴得很,只听狐狸说□你怎么敢吃我□天帝派我来做百兽之王□你要是吃了我□就是违抗天帝的意愿□
老虎对狐狸的话( ),便问,“你当百兽之王,有何证据?”你忽说,“你要是不相信,就跟在我后面去走一走,有着其他见了我,是不是都吓得( )!”
于是狐狸就大模大样地在前面开路,而老虎则( )地跟在后面。果然其他动物一见了他们就( ),飞快地逃跑了。老虎看到这种情形,不然也有些心家胆战。但他并不知道动物们逃跑并不是怕狐狸,而是怕自己的缘故。
【1】把下列成语填入文中的括号里(填序号)。
①半信半疑②抱头鼠窜③小心翼翼④大惊失色
【2】给文中画线句子加上合适的标点。
【3】读了这则寓言,我觉得这是一只____的狐狸和一只____的老虎。
【4】把故事继续写下去。
自从“狐假虎威”这个故事发生后,老虎咬牙切齿地说:“哼!狐狸呀狐狸,咱们走着瞧。”过了几天,老虎出去捕捉猎物,真是冤家路窄,迎面碰到了狐狸。老虎心中不禁暗暗想到:“哈!我报仇的机会来了!”___________________________
14、阅读短文,回答问题。
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiu yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
【1】文中说到的地球清洁工有_____ 、________ 、___、_______。
【2】为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
______________________
【3】你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。
干干净净 ____________________ _____________________
15、阅读短文。(18分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它产益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
⑴给加点的字选择正确的读音,对的打“√”。
蜻(qīn qīnɡ)蜓,扇着(shān shàn)
⑵写出下面词语的反义词。
漂亮——( ),喜欢——( )
⑶作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的 和 的特点。用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。
⑷抄写短文中的比喻句。这个句子中把 比作 。
⑸我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
16、博乐阅读之整本书阅读。
本学期我们读了张乐平爷爷写的《__________》,故事的主人公是__________。①从他的身上,你学到了什么?_______________________②假如他来到我们身边,你想帮他做什么?_____________________
17、用不同的关联词造句。
(1)例:从那天起,我一有空就来看望喜鹊弟弟。
①早上,我一________________就___________________________。
②这里的菜很好吃,一__________________就__________________。
③妈妈说我很勤劳,一__________________就__________________。
(2)如果你不好好学习,你就不会取得好成绩。
①如果今天__________,就____________________。
②如果__________________,就__________________。
③如果__________________,就__________________。
(3)我们的语文老师不但课讲得好,而且长得还很漂亮。
①小红不但_____________,而且____________________。
②妈妈不但_____________,而且____________________。
③这家餐厅不但_____________,而且____________________。
18、把以下句子改写成比喻句。
1.树上的叶子飘落下来。
________________________________________________________
2.大树为我们遮挡风雨。
_______________________________________________________
19、口语交际吧。
根据内容编故事。“在一片沙漠里,有……”
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20、看图写话
小河两岸的小动物遇到了什么麻烦事?
一天清早,河上出现了什么?动物们是怎么做的呢?自己取个题目写一写吧。
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