1、选词填空。
惊呼 惊吓 惊叫 惊愕 惊慌 惊呆
1. 我( )地询问原因。
2. 这孩子受了( ),睡得不安稳。
3 这突如其来的意外,让我( )失措。
4. 他被爆炸声吓得( )起来。
5. 看到这样的景象,大家都( )了。
6 当大地开始晃动,她( ):“地震了。”
2、下列带点字,解释错误的是( )
A.窗含西岭千秋雪(包含)
B.门泊东吴万里船(停泊)
C.独怜幽草涧边生(可怜)
D.上有黄鹂深树鸣(叫)
3、下列与传统节日相关的时间、习俗,不正确的一项是( )
A.端午节——农历五月初五——吃粽子
B.中秋节——农历八月十五——吃月饼
C.重阳节——农历九月初九——踏青
4、下列说法错误的一项是( )
A.“爽”共有11画,第二笔是竖撇。
B.古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。
C.《叶公好龙》这个故事揭露了某些人虚伪的面目,他们好像很喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢。
D.《元日》这首诗描写了春节除旧迎新的景象,春节的习俗有喝屠苏酒、贴春联、放鞭炮等。
5、补充诗句。
1.迟日江山丽,________________。
2.________________,路上行人欲断魂。
3.独在异乡为异客,________________。
4.________________,春江水暖鸭先知。
6、写出下列词语的近义词。
飘扬——( ) 传播——( ) 清香——( )
7、看拼音,写词语。
jī niàn mù cái hū rán
(______) (______) (______)
zhèng fǔ dí rén xùn sù
(______) (______) (______)
8、读拼音,写词语。
biăo dì dăn xiăo guĭ lĭ fà
mà rén chóu rén zhēng duó
9、读句子,填空。
(1)我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上,树很密,草很深,花很多。
读这段话时要强调“( )”字。
(2)水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清……
读这段话时要强调三个“( )”,要读出绿的美感和赞叹的语气。
(3)这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!
这句话是发自内心的( )和( ),重音是“( )”“( )”。
10、阅读课文片段,完成练习。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是(奇怪奇特)地互相望了一眼,又(连续 继续)吃起来。
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始(想念 想象)家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子撒的尿。”
“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
【1】用“/”画去选文括号中不恰当的词语。
【2】从文中找出下面词语的反义词。
公开——(_____) 讨厌——(_____) 简便——(_____)
【3】看到“水珠”,小狐狸以为是__________;小鳄鱼以为是__________,还可能是__________;小白兔以为是______________ 。
【4】文中英英的秘密是( )
A.英英变成了一棵树
B.英英想家里的饭菜
C.英英肚子饿了
D.英英是个小馋猫
【5】妈妈从哪儿知道“我”的秘密的?( )
A.妈妈听到“我”肚子发出的“咕噜噜”的声音。
B.妈妈发现“我”哭了。
C.妈妈发现下雨了。
11、阅读短文,回答问题。
火烧云(节选)
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】文段中有很多描写火烧云颜色的词语,请再写出几个类似的。
(1)红彤彤 金灿灿 ______________ ______________
(2)葡萄灰 茄子紫 ______________ ______________
【2】请用文中的加点词语写一个句子。
____________________
【3】选文第二自然段运用了_______的修辞手法,写出了火烧云_______的特点。
12、阅读下面的文章,完成各题。
颐和园
佚名
①作为我国的四大名园之一,颐和园有着别样的风采。它是以昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖为蓝本,汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”。
②走进颐和园,首先映入眼帘的就是以佛香阁为中心的建筑群。建筑犹如众星环绕四散开来,规整严谨,气势宏伟。佛香阁是万寿山的主体建筑,位于山腰,呈居高临下之势,8面3层4檐的外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。因此佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范,是一座古典建筑的精品。
③佛香阁的南边就是横贯整个山麓的长廊,它依山傍水,如同一条彩带把各处的风景连接起来。4座八角攒尖亭象征着春夏秋冬点缀在两侧。它还是一座丰富多彩的画廊,环顾四周每根房梁上都绘有彩图,内容丰富,有山水花鸟,有亭台楼榭,还有古典名著《红楼梦》《三国演义》等故事情节……一幅幅色彩斑斓的彩绘,跃然廊上,绚丽迷人,没有任何一幅是相同的,这真不愧为世界上最长的画廊。
④沿着长廊走至西端,是一座大理石雕刻而成的石舫。两层的船舫上设置有大镜,若是恰逢烟雨朦胧之时,坐于镜前,茗茶、书籍相伴,抬眼便可观雨景,别有一,番趣味。
⑤昆明湖上如一道彩虹横跨于东堤和南湖岛之间的便是著名的十七孔桥。桥如其名共由17个券洞组成,长有150米,宽8米,是颐和园中最大的一座桥。惟妙惟肖的石狮刻于望柱之上,或嬉戏打闹,或母子相拥,精美传神。从不同角度观看,十七孔桥皆有不同。于桥上观望,万寿山如同蓬莱仙山,碧波、绿树、楼阁、远山、蓝天、白云,天地风景浑然一体;于山上眺望,此时的十七孔桥优雅宁静,更加赏心悦目。
【1】联系上下文,解释下列词语。
(1)惟妙惟肖:___________
(2)赏心悦目:______________
【2】佛香阁的建筑风格体现了皇家风范,是一座_________;长廊是世界上________;石舫抬眼_______;十七孔桥是颐和园中______。文章是从这四个方面将颐和园“别样的风采”写清楚的。
【3】(说明文语言)第⑤自然段画线句子列举了_________、__________、_________三个具体的数字,这样写的好处是________。
【4】下面关于“佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范”的原因分析不正确的一项是( )
A.因为佛香阁是颐和园建筑群的中心。
B.因为佛香阁位于山腰,呈居高临下之势。
C.因为佛香阁是古代皇帝的住所,地位很高。
D.因为佛香阁外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。
【5】请你用下面的词语,为颐和园写一则介绍语。
气势宏伟 丰富多彩 精美传神
__________
13、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌(qì qiè)成,下面没有桥墩,只有一个拱(gōng gǒng)形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创(chuāng chuàng)举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁(huǐ hǔi),又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】用“/”画去文中加点字的错误读音。
【2】选文中画线句子所用的说明方法是( )
A.举例子 B.打比方 C.列数字 D.作比较
【3】用“ ”画出文中的过渡句。它在文中所起的作用是 ,从这句话中可以看出赵州桥有两个主要特点: 和 。
【4】栏板上雕刻的龙栩栩如生。想一想:还会有什么形态的龙?请描述一下。
_____________________
【5】选文中第一段的总起句是_____________。它在文中有________的作用。
14、快乐阅读。
朝霞与日出
天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!
【1】用“ ”画出短文中描写颜色的词语。
【2】朝霞和日出的顺序是( )。
A.先出现朝霞,红日才慢慢升起
B.红日出来以后才有朝霞
【3】短文中第 自然段是写朝霞的,第 自然段是写日出的。我更喜欢第 自然段,因为 。
【4】短文的题目可以用“日出”来替换吗?( )
A.可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B.不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。
15、快乐阅读。
我家的芦花鸡
我家的大芦花鸡个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总把头昂得高高的,它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。
有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身体连跑带飞地猛扑过去,用利爪勾住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。
16、按要求写句子。
1.人影给溪水染绿了。(改成“把”字句)
_____________________________________
2.山溪像绿玉带一样平静。(用加点的词语造句)
___________________________________
3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句)
__________________________________________
4.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词合成一个句子)
__________________________________________
17、语言表达。
(1)《守株待兔》中的耕者被宋人笑,是因为“兔不可复得”,还是其他原因?请用自己的话写一写。
__________
(2)假如你是《守株待兔》一文中耕者的邻居,看到每日守在树桩旁等兔子的耕者,你会怎么劝说他让他重新开始劳动呢?
_________________
18、句子天地。
1.有一条尾巴,它很自豪地说:“我拥有一只猫。”(改写成转述句)
_______________________________________
2.他______________________:“你真是急死我了!”(把句子写具体)
3.小蜜蜂飞回来了准确无误地。(修改病句)
__________________
4.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(仿写句子)
_________________________________________
5.橱窗里放着各式各样的帽子,却没有一顶是方的。(用加点词写句子)
_______________________________________
19、修改病句。
1.自然科学对我很感兴趣。
________________
2.这是我的一本很有趣味的书。
________________
3.言行不一是一种极坏的。
________________
4.10月13日,终于戴上了红领巾。
________________
5.春天到了,一朵朵鲜花。
________________
20、修改下面的语段。(1个错别字,2处语病)
“钉零零……”上课铃响了。我立刻走进教室,一边看书,一边在书上圈画重点词用红笔。王老师看到后露出了笑容,满意地笑了。
______________________________
21、如果明天是妈妈的生日,你给她准备了礼物,并给她写一张贺卡,你会在贺卡上写些什么呢?请写在下面的横线上吧。(4分)
邮箱: 联系方式: