广东佛山2025届初一生物下册一月考试题

1、下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是（ ）

A．淀粉

B．蛋白质

C．脂肪

D．维生素

2、细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是（　　）

A．细胞膜——控制物质进出细胞

B．叶绿体——使光能转变成化学能

C．线粒体——分解有机物，释放能量

D．细胞核——保护细胞内部

3、营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。这是因为蛋白质是（　　）

A．细胞的重要组成成分

B．主要的供能物质

C．主要的贮能物质

D．能分解其他养分

4、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分，下列叙述正确的是（　　）

A．①取自于图乙中的A

B．观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是换用高倍镜

C．观察切片②时，如果视野中的细胞不太清晰，接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋

D．图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体，而③中细胞内没有叶绿体

5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（　　）

A．蝉→螳螂→黄雀

B．柳树→蝉→螳螂→黄雀

C．黄雀→螳螂→蝉

D．柳树←蝉←螳螂←黄雀

6、植物光合作用的原料是

A．二氧化碳和水

B．二氧化碳和无机盐

C．水和无机盐

D．光和叶绿体

7、如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（　　）

A．有感觉，且能缩手

B．有感觉，但不能缩手

C．无感觉，但能缩手

D．无感觉，且不能缩手

8、如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是

A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为

C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少

D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境

9、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源（　　）

A．①③⑤

B．①⑤③

C．③④⑤

D．②③⑤

10、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（　　）

A．逐年增粗、长高的小树

B．漫天飞舞的雪花

C．恐龙化石

D．溶洞中长高的石笋

11、某同学最近刷牙时常会有牙龈出血现象，为此，你建议他应多吃以下哪类食物(　　)

A．鱼

B．猪肝

C．新鲜瓜果

D．蛋

12、下列（　　）可能是原始大气的成分

A．甲烷、氨、水蒸气、氧气

B．甲烷、氨、水蒸气、氢气

C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气

D．氨、水蒸气、氢气、二氧化硫

13、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（        ）

A．童年期

B．青春期

C．成年期

D．老年期

14、目前，新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散，防疫用品供不应求，各地市民外出时都自觉戴上口罩，该措施属于（　　）

A．控制传染源

B．保护易感人群

C．切断传播途径

D．消灭病原体

15、肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了（  ）

A．肝脏分泌消化脂肪的酶

B．小肠绒毛对脂肪的吸收

C．患者的食欲

D．肝脏分泌胆汁，从而影响脂肪的消化

16、下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田

B．一块草地

C．生物圈

D．一条河中的所有的鱼

17、现代类人猿和人类的共同祖先是（       ）

A．大猩猩

B．森林古猿

C．猕猴

D．黑猩猩

18、人体内二氧化碳扩散的方向是（　　）

A．静脉血→组织细胞→肺泡

B．组织细胞→静脉血→肺泡

C．肺泡→静脉血→组织细胞

D．肺泡→组织细胞→静脉血

19、菜豆种子和玉米种子的相同点是（　　）

A．都有子叶，营养物质贮存在子叶里

B．都有种皮和胚

C．都有胚乳，营养物质贮存在胚乳里

D．都有种皮和果皮

20、在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是

A．学生打扫卫生

B．医务人员喷洒消毒液

C．给人接种疫苗

D．杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗

21、消化系统由________和________组成，人体消化食物、吸收营养物质的主要部位是________．

22、三种血细胞比较

23、人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头，_________相当于照相机的光圈，_________相当于胶卷。

24、通过观察呼吸道的结构，我们可以发现呼吸道一般都有______或______支撑，保证了气体的顺畅通过。如：气管分为左右两支，管壁由C形________支撑；喉由______和声带构成。

25、如图是有关人的生殖发育过程．请据图回答：

（1）图中产生卵细胞的结构B是_____，此外结构B还具有的功能是_____。

（2）图中C是_____，它是在_____中形成的。

（3）胚胎发育的主要场所是_____，胎儿通过_____和脐带与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，并排出代谢废物。

26、引起传染病的细菌、病毒、寄生虫统称为________，当病原体侵入人体后，________会产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，这叫________，而引起人体产生这种蛋白质的物质叫________．

27、肺泡内的气体交换是：血液中的 _____进入肺泡；肺泡内的 _____进入血液。

28、近视是由于眼球的_____________________________________________，使远处物体反射来的光线经折射后所形成的物像落在视网膜的__________方，近视患者应配戴__________来进行矫正。

29、列举青春期的一种第二性征___________________

30、组织里的气体交换是血液和细胞之间进行_____和_____的交换，这个过程是通过扩散作用实现的。

31、将下列器官与其功能连起来

32、人体排出的废物都必须经过适当的处理，才不至于污染环境，同时还能变废为宝。（______）

33、下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题。

（1）肺泡与外界进行气体交换是通过_____实现的，肺泡中的氧气是通过____作用进入血液的。

（2）图中所标示的血管和心脏的腔室中，流动脉血的是：________（填序号，缺一不可）。

（3）芳芳因感冒高烧导致急性肺炎，医生为她静脉注射药物治疗，药物到达病灶需要经过心脏____ 次。

34、人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。下图中，图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答下列问题：

（1）在图甲中，从①注水，水不会从③流出，是因为存在有[  ]________。

（2）在图甲中，B比D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了________的生物学观点。

（3）某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a物质是____，完成此过程的主要器官是________。

（4）b代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的________（填图中字母），最终在________处被利用。

（5）物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是________。这一过程中，肺内气压________（填“大于”“小于”或“等于”）外界气压。