辽宁葫芦岛2025届三年级政治上册三月考试题

1、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

2、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

3、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

4、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

5、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

6、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

7、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

8、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

9、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

10、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

11、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

12、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

13、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

15、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

16、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

17、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

18、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

19、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

20、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

21、_________、学校保护、社会保护和司法保护四位一体， 构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。

22、基础知识填空

①______________一般指人的发育过程，介于儿童期和成年期之间的过渡期

②我们可以通过_______________________等方式获得美好的情感

③_________________要求我们树立底线意识，触碰道德底线的、违反法律的事情坚决不做

④_________________是集体的精神动力之源

⑤进入考场后小明感到非常紧张，于是他做了深呼吸，这样感觉到肌肉放松了，这种调节情绪的方法是__________________

⑥______是治国理政的基本方式

⑦法律区别于道德等行为规范的最主要的特征是_____________________

23、基础知识填空

（1）“日省其身，有则改之，无则加勉”要求我们通过自省和慎独，积极调整自己，端正自己的行为。这里的“慎独”是指____。

（2）“天生我材必有用”告诉我们，青春的探索需要____。

（3）小华因为疫情不能出门而感到烦躁，可他转念一想“躺家里总比躺ICU强”，马上就安静下来了。小华是用____的方法调节情绪的。

（4）我们可以通过____、____、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

24、请你为下面三名同学出谋划策,帮助他们维护自己的合法权益。

25、你的基础知识掌握得如何？请完成下列知识填空题。

（1）________是创造的源泉，能激发我们创造的热情 。

（2）生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有________和________的变化。

（3）青春有格中的“格”，一是指规格，二是指格调，用课本语言说，也就是_______和____________。

（4）人与人之间的情绪会互相_______________ ，情绪的表达不仅与自身的________有关，而且关乎____________________。

（5）在社会生活中，_________________是人最基本的精神需求，也是我们生命成长的体现。

26、【法律对对碰】请把下列内容与对应的法律连接起来

27、青春期的情绪都是烦恼和担忧，这些负面情绪将充斥着整个青春期。（_______）

28、   青春期的萌动是人生成长中常见的一种现象，它给我们带来欢乐，也给我们带来烦恼。围绕着青春期的萌动，两位同学发表了各自看法，请你对他们的观点进行辨析。

甲：青春萌动不正常，不能进行异性交往。

乙：异性交往意义大，对异性情感要慎重。

29、   班级是学生赖以学习、生活的“基本社会”。学生按照学校的规定要求，组成班级小组、班委会、团支部等正式群体。然而，学生中还存在着一种非正式小群体，它是由几个学生因相互感情上的不断融洽或想法、志趣、爱好、心理特征基本相近，自发地、无意识地组合起来。

针对班级中的小群体，同学们有不同的看法。

30、   穿上防护服，戴上头盔和橡胶手套，选一根棒球棍，进入一个封闭房间，在这里可以砸酒瓶，还可以砸电话、键盘、电视，以及砸人形模特。平均一个月内有超过600多人前来体验消费，周末高峰甚至出现排队现象。位于北京798艺术区的一家发泄屋，近日成为年轻人推崇的“网红”。

阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）请对上述行为进行评价。

（2）调节情绪，我们可以采取哪些合理、健康的方式？

31、   青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着放纵，总有一些基本的规则不能违反，一些基本的界限不能逾越。

（1）孔子说“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为______的就不去做。

（2）我们怎样才能做到“行己有耻”呢？

32、传递美好情感

2019年10月，新中国成立70周年，龙龙班级参加学校组织献礼祖国70周年歌咏比赛，唱响了：“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”。

（1）歌曲《我和我的祖国》向我们传递的最重要情感是什么？

在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上，10万人参加的群众游行，让人们感受到了自由、生动、欢愉、活泼。他们都有独特的向祖国母亲表达生日祝福的方式，完全沉浸在自己对祖国的情感里面，向我们传递着情感的正能量。

（2）结合材料，分析传递情感正能量有什么重要意义？

33、   隐瞒疫病史、逃避隔离医学观察等行为，2020年2月7日起上海、浙江等多地紧急出台地方法规，严格依法防疫。安徽规定，对瞒报病情、旅行史、接触史者，除依法追究相应法律责任外，还将其失信信息向本省公共信用信息平台归集，并依法采取惩戒措施。

在抗击疫情过程中，法律的作用有哪些？

34、学会识图

观察下边漫画，回答下列问题。

（1）请对漫画中的《新校规》谈谈你的看法。

（2）对于男女生的健康交往，你有什么好的建议?

35、青春期少年的情绪表现，有时相当激烈、粗暴甚至失控，平常事在他们那里却引发出大强度的反应。他们有时情绪高涨、热情洋溢，有时又消极低沉、孤独压抑。这些烦恼和激情是他们自己难以控制的。作为父母要善于体谅他们的情绪状态，体谅他们的困境，不要硬碰硬，要善于因势利导帮助他们渡过难关。

根据材料，回答下列问题。

(1)青春期孩子的情绪在体验和表现上有什么特点？

(2)产生这些情绪特点的原因是什么？

(3)青春期的情绪特点会给青少年带来什么影响？