得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

湖北黄石2025届初三数学下册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 130
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共12题,共 60分)
  • 1、701班班委会计划用100元去超市购买价格分别为8元和12元的两种型号的钢笔,则可供班委会选择的购买方案有( )

    A.6种

    B.5种

    C.4种

    D.3种

  • 2、在方程组的解中,的和等于9,则的算术平方根为(  

    A.7 B. C. D.

  • 3、3分)如图,在△ABC中,∠B=40°,过点CCD∥AB∠ACD=65°,则∠ACB的度数为( )

    A. 60°   B. 65°   C. 70°   D. 75°

  • 4、如图,已知∠1=2,∠3=80°,则∠4=(  )

    A. B. C. D.

  • 5、下列各数中最大的数是

    A. B. C. D.0

  • 6、下列运算正确的是(  )

    A. a2·a3a6   B. a6÷a2a4   C. (a3)4a7   D. a3a5a8

  • 7、已知是二元一次方程,则的值为(       

    A.-2

    B.2

    C.±2

    D.无法确定

  • 8、一副三角板如图放置,它们的直角顶点A重合,∠C=45°,∠E=30°若AC//DE,则∠1的度数为()

    A.90°

    B.75°

    C.60°

    D.45°

  • 9、a=-0.22b=-22c=(-2d=(-0,则它们的大小关系是(

    A.a<c<b<d B.b<a<d<c C.a<b<d<c D.b<a<c<d

  • 10、如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点.“馬”位于点,则“兵”位于点(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 11、 下列计算不正确的是( )

    (A)   (B) (C) (D)

  • 12、若不等式组有解,则实数的取值范围是(  ).

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共8题,共 40分)
  • 13、如图,点D在三角形ABC的边BC的延长线上,CE平分∠ACD,∠A=80°,∠B=40°,则∠ACE的大小是____________度。

  • 14、如图,直线,则____

  • 15、如图,AD是△ABC的角平分线,则∠______=∠_____________BE是△ABC的中线,则_______________________CF是△ABC的高,则∠________=∠________90°CF________AB

  • 16、如图所示的运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,……第2019次输出的结果为_____

  • 17、在平面直角坐标系中,点(1,2)位于第      象限.

  • 18、在三角形中,一个内角的______与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线.三角形的三条角平分线________________.

  • 19、平移改变的是图形的______

  • 20、石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅有0.00000000034米,将数据0.00000000034用科学记数法表示为_______

三、解答题 (共6题,共 30分)
  • 21、某公园的门票价格如下表所示:

    购票人数

    150

    51100

    100人以上

    每人门票价

    20

    17

    14

     

    某校初一(1)(2)两个班去游览公园,其中(1)班人数较少,不足50人,(2)班人数较多,超过50人,但是不超过100人.如果两个班都以班为单位分别购票,则一共应付1912元;如果两个班联合起来,作为个团体购票,则只需付1456

    1)列方程或方程组求出两个班各有多少学生?

    2)若(1)班全员参加,(2)班有20人不参加此次活动,请你设计一种最省钱方式来帮他们买票,并说明理由.

    3)你认为是否存在这样的可能:51100人之间买票的钱数与100人以上买票的钱数相等?如果有,是多少人与多少人买票钱数相等?(直接写结果)

  • 22、阅读与探究:

    在第六章《实数》中,我们学习了平方根和立方根.下表是平方根和立方根的部分内容.

     

    平方根

    立方根

    定义

      一般地,如果一个数的平方等于,那么这个数叫做的平方根或二次方根.这就是说,如果,那么叫做的平方根.

    一般地,如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根或三次方根.这就是说,如果,那么叫做的立方根.

    运算

      求一个数的平方根的运算,叫做开平方.开平方与平方互为逆运算.

      求一个数的平立方根的运算,叫做开立方.开立方与立方互为逆运算.

    特征

      正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.

      正数的立方根是正数;0的立方根是0;负数的立方根是负数.

    表示与读法

      正数的平方根可以用表示,读作正负根号”.

      一个数的立方根可以用表示,读作三次根号”.

     

    今天我们类比平方根和立方根的学习方法学习四次方根.

    1)填表与定义

    ①填表

    1

    16

     

     

    ②结合上述①中表格情况,类比平方根和立方根的定义,给四次方根下定义:

    ____________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________

    2)思考与归纳

    求一个数的四次方根的运算叫做开四次方.开四次方和四次方运算互为逆运算.

    ①探究:

    81的四次方根是_______________的四次方根是________________________

    0的四次方根是_____________________________(填没有)四次方根.

    ②归纳:

    根据上述①中情况,类比平方根和立方根的特征,归纳四次方根的特征:

    ____________________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________

    ③总结:

    我们归纳四次方根的特征时,分了正数、0、负数三类进行研究,这种思想叫_____________;(填正确选项的代码)

    四次方根的特征是由810等这几个特殊数的四次方根的特征归纳出来的,这种思想叫__________.(填正确选项的代码)

    A.类比思想     B.分类讨论思想

    C.由一般到特殊的思想     D.由特殊到一般的思想

    3)巩固与应用

    类似于平方根和立方根,一个数的四次方根,用符号表示,读作正、负四次根号,其中是被开方数,4是根指数.例如表示16的四次方根,.

    ______________(将结果直接填到横线上).

    ②比较大小:_________________(填“”“”“”.

  • 23、已知:如图,AB//CDBC//DE,∠B=70°,求∠D的度数.

  • 24、计算(结果表示为含幂的形式):

  • 25、(1)已知2a-1的平方根是±3,2是3a+b-1的立方根,求a+2b的值.

    (2)设2+的整数部分和小数部分分别是x,y,试求x,y的值与x-1的算术平方根.

  • 26、计算:

    (1)(用代入法解)

    (2)(用加减法解)

    (3)

查看答案
下载试卷
得分 130
题数 26

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6