1、如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,那么点P的坐标是( )
A.(-4,5) B.(-4,-5) C.(-5,4) D.(-5,-4)
2、如图,已知BE∥CF,若要AB∥CD,则需使( )
A. ∠1=∠3 B. ∠2=∠3 C. ∠1=∠4 D. ∠2=∠4
3、点P(2,-3)在第四象限,则点P到x轴的距离是( )
A.2 B.3 C.-2 D.-3
4、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)……按这样的运动规律,经过第2021次运动后,动点P的坐标是( )
A.(2021,0)
B.(2020,1)
C.(2021,1)
D.(2021,2)
5、四条线段的长度分别为4,6,8,10,从中任取三条线段可以组成三角形的组数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
6、下列等式正确的是( )
A. B.
C.
D.
7、如图,直线a,b被直线c所截,∠1=55°,下列条件能推出a∥b的是( )
A.∠3=55°
B.∠2=55°
C.∠4=55°
D.∠5=55°
8、如图,直线AB、 CD 、EF相交于点O, ∠1的邻补角是( )
A.∠BOC B.∠BOC和∠AOF
C.∠AOF D.∠BOE和∠AOF
9、下列四个几何体中,从正面看是三角形的是( )
A.
B.
C.
D.
10、方程kx+5y=7有一组解是,则k的值是( )
A.﹣1 B.2 C.1 D.﹣2
11、如图,中,
于
,
点在
的延长线上,则
是
( )
A.边上的高
B.边上的高
C.边上的高
D.以上都不对
12、用4700张纸装订成两种挂历500本,其中甲种每本7张纸,乙种每本13张纸.若甲种挂历有x本,乙种挂历有y本,则下面所列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
13、在实数范围内定义一种新运算“⊕”,其运算规则为:a⊕b=2a+3b.如:1⊕5=2×1+3×5=17.则不等式-x⊕4<0的解集为_______
14、若x2﹣4x=1,则=_____.
15、如下图, 长方形ABCD中,动点P从B出发,沿B→C→D→A路径匀速运动至点A处停止,设点p运动的路程为x,△PAB的面积为y,如果y关于x的函数图像如图所示,则长方形ABCD的面积等于___________.
16、若是方程组
的解,则m=____,n=____.
17、如图,将△ABC右平移3cm得到△DEF,点A与点D是对应点,点B与点E是对应点.如果BC=8cm,那么EC=______cm.
18、已知方程组中,
,
的值相等,则
__________.
19、阅读下面求(m
0)近似值的方法,回答问题:
①任取正数a1;
②令a2=(a1+
),则
a2;
③a3=(a2+
),则
a3;
…以此类推n次,得到an.
其中an称为的n阶过剩近似值,
称为
的n阶不足近似值.
仿照上述方法,求的近似值.
①取正数a1=2.
②于是a2=_____;
③的3阶过剩近似值a3是_____.
20、计算:5﹣3
=___.
21、为引导学生“爱读书,多读书,读好书”,某校七(2)班决定购买A、B两种书籍.若购买A种书籍1本和B种书籍3本,共需要180元;若购买A种书籍3本和B种书籍1本,共需要140元.
(1)求A、B两种书籍每本各需多少元?
(2)该班根据实际情况,要求购买A、B两种书籍总费用不超过700元,并且购买B种书籍的数量是A种书籍的,求该班本次购买A、B两种书籍有哪几种方案?
22、计算:
(1);
(2).
23、甲、乙两件服装的进价共500元,商店老板将甲种服装按的利润定价,乙种服装按
的利润定价,在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按九折出售,这样商店老板共获利157元.求甲、乙两件服装的进价各是多少元?
24、如图,直线,
与
,
分别相交于点
,
,且
,
交直线
于点
.
(1)若,求
的度数;
(2)若,
,
,求直线
与
的距离.
25、仔细阅读材料,再尝试解决问题:七年级上册通过对有理数的学习,我们知道x2≥0,本学期学习了完全平方公式后,我们知道a2±2ab+b2=(a±b)2.所以完全平方式(a±b)2的值为非负数,此性质在数学中有着广泛的应用.比如探求x2+6x+10的最大(小)值时,我们可以这样处理:
例如: x2+6x+10=x2+6x+9+1=(x+3)2+1.
因为无论x取什么数,都有(x+3)2≥0,所以(x+3)2的最小值为0,即x2+6x+10≥1.,所以当x=–3时,x2+6x+10有最小值,最小值是1.
请根据上面的解题思路,探求:
(1)若(x+1)2+(y–2)2=0,则x=__________,y=__________.
(2)若x2+y2+6x–4y+13=0,求x、y的值;
(3)求代数式x2-8x+10的最大(或最小)值,并写出相应的x的值.
26、如图,,求
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