云南保山2025届初二语文下册一月考试题

1、下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（   ）

A. “谥号”是古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，欧阳修谥号文正。

B. 古代以山南水北为阳，山北水南为阴，如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面，而江阴指 在长江的南面。

C. 《陋室铭》中的“铭”是指古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一 种文体，这种文体一般是用韵的。

D. 《伟大的悲剧》赞扬了斯科特一行人为了祖国荣誉献身南极的精神。作者是奥地利作家茨威格，他的《人类的群星闪耀时》中还有一些精彩的传记，如《滑铁卢的一分钟》。

2、下列各句中加点词语运用不恰当的一项是（ ）

A.对于民族利益来说，我们个人的得失是微不足道的。

B.疫情期间，面对美方的挑衅诋毁，我国外交部发言人强硬回击，气冲斗牛。

C.爸爸笑着对明明说：“我出差这阵子，你的学习成绩有了很大进步，这真是让我刮目相待啊！”

D.学习遇到困难时，我们应不耻下问，及时向老师请教。

3、下列有关文学常识和名著的表述，不正确的项是（ ）

A.《孙权劝学》《木兰诗》《陋室铭》《爱莲说》中的“学”“诗”“铭”“说”都是文言文的一种文体。

B.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。

C.《海底两万里》 的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、 反对一切压迫和殖民主义的战土。

D.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”，作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（       ）

A．这本来是一件极其保密的事，他居然在大庭广众之下宣扬起来。

B．我从此也有了血气方刚的魂魄，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。

C．我跟他约定八点半在校门口见面，他不期而至，八点就到了门口。

D．由于光线折射和反射的影响，荒漠有时会产生海市蜃楼这一奇异景象。

5、下列加点字注音和字形全对的一项是(　　)

A. 确凿(záo)  哺育(fǔ)  喧嚣  一拍既合

B. 炽痛(zhì)  重荷(hè)  磐石  无遐及此

C. 亘古(gèng) 污秽(huì) 仰幕  锋芒毕露

D. 斑斓(lán)  胡骑(jì)  幽寂  迥乎不同

6、下句子中没有语病的一项（  ）

A.能否顺利开大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。

B.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

C.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效的增强了中学生的自我保护。

D.中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会。他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

7、下列字形和加点字注音全部正确的一项是(   )

A.嗥鸣（háo）   凛冽   一如即往（jì） 鲜为人知

B.诘问（jié） 烦躁 忍俊不禁（jīn）   无精打采

C.炽痛（zhì） 塌败   沥尽心血（yǒu） 断壁残桓

D.咀嚼（jué） 骷髅   扑朔迷离（suǒ） 眼花瞭乱

8、阅读下面文章，回答各题

（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒。往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

【1】解释下列句子中加点实词的意思。

（1）谈笑有鸿儒 鸿儒： （2）可爱者甚##dot##蕃 蕃：

（3）陶后鲜有闻 鲜： （4）宜乎众矣 宜：

【2】下列句子中加点虚词解释错误的一项（ ）

A．何陋之有（助词“的”）

B．可远观而不可亵玩焉（ 但是）

C．花之隐逸者也（表示判断或解释的语气 ）

D．莲之爱，同予者何人（ 宾语前置的助词，……的人）

【3】下列句子朗读停顿划分有误的一项是（ ）

A．山／不在高，有仙／则名

B．苔痕上／阶绿，草色入／帘青

C．谈笑／有鸿儒，往来／无白丁

D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭

【4】用现代汉语翻译文言句子

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

【5】下列说法不正确的一项是（ ）

A．甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。

B．甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。

C．“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。

D．甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。

9、默写。

（1）深林人不知，______________。（王维《竹里馆》）

（2）______________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（3）有约不来过夜半，______________。（赵师秀《约客》）

（4）______________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》其五）

（5）登高望远，可生情悟理。陈子昂登幽州台，生发出“念天地之悠悠，_____________”的喟叹；杜甫登泰山，纵目眼前神奇秀丽的景象，油然而生“______________，一览众山小”的豪气；王安石登飞来峰，和杜甫一样收获了“______________，______________”的人生感悟。

10、阅读《邓稼先》选段，完成小题。

戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话:“我不能走。”

假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的:

中国男儿   中国男儿

要将只手撑天空

长江大河   亚洲之东   峨峨昆仑

古今多少奇丈夫

碎首黄尘   燕然勒功     至今热血犹殷红

我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。

【1】选文主要叙写了邓稼先的一件什么事情？

【2】“戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度”属于什么描写？有何作用？

【3】邓稼先简短的一句话“我不能走”，表现了他怎样的精神？

【4】结尾处引用五四时代的一首歌，作用是什么？

11、阅读《灯》，回答下列小题。

灯

①我和新中国同龄。记忆中的灯也如我一样拔节成长。

②我刚刚记事时，我家窗台上放着一盏父亲自制的黑乎乎的小煤油灯。灯托好像是个矮矮的烟色旧瓶子，瓶口上盖着一个中间钻了洞的圆铁片，把一小绺棉线穿过去做灯头，点燃后能发出微弱的光。晚上，母亲常在灯下纳鞋底，缝衣服。灯光暗下来的时候，母亲就用针往上挑挑灯头，马上就会亮些，不过烟也冒得高了，我凑近灯玩时，时常会被燎到头发。第二天清早，我常看见母亲的鼻子、眼睛周围都是黑的，而靠着灯的那面墙也总是黑乎乎的。

③上学后，我家有了一盏泡子灯，灯有一尺多高，分灯托和灯泡两部分，上下都是玻璃的。灯托上有个带花纹的扁圆“肚子”，是装煤油的，一个穿灯头的金属灯碗拧在上边，旁边有一个能调节灯头大小如扣子一样的小轮儿，上面扣的是半尺多高带肚的烟筒状透明灯罩。这灯比原来的小煤油灯亮多了，常招来小飞虫围着它飞来飞去。有时飞到灯泡上面的小飞虫会被烫死，于是我便一边轻轻用铅笔捅下它的“尸体”，一边说着“飞蛾扑火，自取灭亡”。有了这盏灯，我家便成了“富裕户”，每天晚上都有几个同学来我家写作业。把灯放在炕桌的中间，我和同学围着它写作业，都能沾“光”。只是这盏灯要比原来的小灯费油，我三天两头得去街里的商店打煤油。为省钱，不做活儿或不写作业时，母亲就尽量把灯头拧小。那时候我们都盼着“楼上楼下，电灯电话”的那一天早点到来。

④上世纪六十年代中期，我们小镇通上了电，我家安上了电灯。记得电灯亮起来的那晚，我们一家人坐在炕头上激动得半宿没睡。爸爸把里外屋相隔的窗户纸撕下来，换上了两块玻璃，把电灯吊挂在里屋玻璃窗上，十五瓦的灯泡能把里外屋都照亮。妈妈说：“这辈子没白活，赶上有电灯了！”爸爸说：“有了它，我晚上都能做木工活！”我更是高兴地上窜下跳，喊着：“我趴在被窝里都能看书喽！”上中学以后，我们教室里安上了“电灯棍儿”，一个教室里就有十多根，晚上亮得如白天一样。上晚自习时，再也不用几个人围着一盏提灯写作业了。

⑤后来，家里家外都成了灯的世界，电灯不仅成了我们生活的必需，而且生活也因为它变得光灿灿。不知从什么时候起，各式各样的灯开始在我家“落户”。有台灯、壁灯、吸顶灯；红外线灯、节能灯、热能灯等。我在台灯下看书写作；在温柔的壁灯下看电视；在“灯霸”下洗浴……灯，照亮了屋子，照亮了生活，也带我进入了奇妙无比的世界。

⑥夜晚，走在大街上，不同式样、不同光亮的路灯、彩色广告灯、门脸装饰灯和天上的星星交相辉映，汇成灯的海洋。漫步在运河边，火树银花，流光溢彩，倒映在河水中，格外好看。经过寒冬的人才知春天的温暖，经历黑暗的人才更感光亮的可贵。望着今天这绚丽的灯的世界，想着父辈经历的没有电灯的年代，我幸福着，陶醉着，骄傲着……

【1】“我”记忆中的灯有哪些？

【2】本文写记忆中的灯详略得当，详写了哪些灯？作者这样写的用意是什么？

【3】第④段画线句子是什么描写？有什么表达效果？

【4】第⑥段画线句子使用了什么修辞？有什么作用？

12、作文。

题目：严格，成就别具一格的自己

要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式。②内容充实，表达真情实感，行文流畅。

（注）作文是遵循下列要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名、人名，请用育英学校。思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。