1、下列词语中没有错别字的一组是( )
A.斑澜 竹蔑 拍摄 五脏六腑
B.保嶂 吟唱 慎重 千钧重负
C.竹竿 门槛 烦躁 骇人听闻
D.堡垒 严谨 闲瑕 仙露琼桨
2、对这首诗歌的理解不正确的一项是( )
A. 诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
B. 用浩荡修饰离愁,写离愁之苦;用天涯映衬离愁,写离愁之多。
C. 诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论。
D. 化作春泥更护花一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。
3、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.语无轮次 心有灵犀 如释重负 大廷广众
B.骇人听闻 耐人寻味 屏息凝神 沥尽心血
C.珊珊来迟 白雪皑皑 千均重负 祸不单行
D.天崖海角 海市蜃楼 不期而致 眼花缭乱
4、下列句子没有语病的一项是( )
A. 赴美国普渡大学读书的邓稼先,无时无刻思念着家乡的亲人。
B. 新台阶很气派,全部用水泥抹的面,面抹得很反光,泥瓦匠也很用心。
C. 在国家存亡的危急关头,诗人站在高山之巅,向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。
D. 我原打算介绍王兵向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。
5、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.胸脯(pú) 辔头(bèi) 嗥鸣(háo) 妇孺皆知(rú)
B.殷红(yān) 迭起(dié) 调羹(ɡēnɡ) 大庭广众(tínɡ)
C.哽咽(ɡěnɡ) 亘古(ɡèn) 震悚(sǒnɡ) 酣然入梦(ɡān)
D.气魄(pò) 污秽(wuì) 滞笨 (zhì) 气冲斗牛(dǒu)
6、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.闲瑕(xiá) 茏罩(lǒng) 诘问(jí) 微不足道(wēi)
B.炽热(zhì) 契约(qì) 烦燥(zào) 快快不乐(yàng)
C.赤裸(luǒ) 钦佩(qīng) 进溅(bèng) 不期面致(zhì)
D.忏悔(chàn) 露宿(sù) 妥帖(tiē) 诲人不倦(huì)
7、下列选项中字音完全正确的一项是( )
A.祈qǐ祷 斑斓lán 屏píng障 气冲斗dòu牛
B.污秽huì 诘jí问 嗥háo鸣 锲qì而不舍
C.矗chù立 澎湃pài 峭qiào壁 人迹罕hǎn至
D.哺bǔ育 倔juè强 镐hào头 不可捉zhuō摸
8、河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
【1】下列句子中加点的词意思有误的一项是?
A. 可以调素琴 (白色)
B. 香远益清 (更加)
C. 赏赐百千强 (有余)
D. 及鲁肃过浔阳 (等到)
【2】下列各句朗读停顿不正确的是
A. 是/非木杮,岂能/为暴涨携之去?
B. 卿/今者才略,非复/吴下阿蒙
C. 我/亦无他,但/手熟耳。
D. 无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形
【3】下面对本文分析不正确的是:
A. 本文选自纪昀的《阅微草堂笔记》,纪昀字晓岚,明代学者、文学家。
B. 文章按照事件起因、经过、结果的顺序来记叙,故事完整,条理清晰。
C. 本文属于小品文,语言平易,风格简淡,叙事明快,没有过多修饰。
D. 文章先写寺僧之所为,再写讲学家之所言,与老河兵形成对比,增加了故事的波澜,也突出了主题。
【4】翻译句子
(1)曳铁钯,寻十余里无迹。
(2)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
【5】文中哪句话点出了故事蕴含的道理?结合生活实际,谈谈你从中获得的启示。
9、默写古诗句。
(1)商女不知亡国恨,_________________。
(2)_________________,不问苍生问鬼神。
(3)杨万里的《过松源晨炊漆公店》(其五)中借下山告诫人们不要为眼前的顺境所迷惑,要对困难有充分认识的诗句是: _________________,_________________。
(4)《约客》中用梅雨、蛙声烘托出单调、寂寞的气氛的句子是:_________________,
_________________。
10、阅读下文,完成小题。
奔跑
施立松
①对一个肢体残疾的人来说,人生最美好的梦想,莫过于奔跑。对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的庄建艳来说,“奔跑”像一束阳光,照亮了她的生命。
②2015年的一天,年近半百的庄建艳,接到一个电话,电话那端是陌生的声音:“我是残联的,我们在排一个舞蹈,想请你参加。”
③舞蹈?庄建艳的心颤动了一下,针刺样的疼痛自她心间传到了末梢,传到她那常常隐隐作痛的右脚。
④“看什么看,你能跳舞吗?你这个瘸子!”
⑤那年,她七岁,刚上小学一年级,一群小朋友正在排练舞蹈,为了在“六一”儿童节演出。她们奔跑,跳跃,腾挪,那么轻盈,那么自由。真好看啊!她倚靠在门边,向舞蹈室内悄悄地张望,可是,这个声音,一下子将她从天堂推入地狱。
⑥命运远远没有就这样放过她。她勤奋学习,成绩优异。可是,到高二那年,她才被告知,大学不收残疾人。梦想瞬间碎成齑(jī)粉,仿佛从云端突然跌落,这回跌伤跌残的,是她的心。
⑦大学梦断,父母想方设法,好不容易才联系到一家公司。她如愿通过了会计考试,有了第一份工作。后来,她和爱人相遇,有了一个可爱的孩子。她满心觉得,上苍待她不薄。可是,命运还是没有放过她。她七岁的儿子,在自家门口,被车撞了。那么鲜活的生命,那么强劲的双腿,奔跑起来像头小鹿,竟毫无征兆的消失了。她的心肝啊,被生生摘去了。整整三年,她没有出门。像受伤的兽,躲在洞穴里,舔舐着伤口,直到另一个小生命的到来。
⑧再后来,夫妻双双下岗,丈夫打零工维持生计,她守着女儿,恨不得寸步不离,直到女儿上了大学。女儿不在家的日子,她是寂寞的。她不想出门。走路姿势难看,走得慢会挡着别人的路。
⑨直到那一天,那个电话。
⑩舞蹈,多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!仿佛远在天边的云彩,突然降落在她的眼前。她想,这是梦吧。一定是梦吧。电话那端的声音,又那么真实,那么真挚:
⑪“来看看,先来看看,你要是不方便,我们去接你。”
⑫放下电话后,她坐屋子里,一缕阳光从窗棂外斜射进来,她感觉自己的心间好像有一股暖暖的萌动,像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子,抻着脖颈,展着身子,充满着活力。
⑬初次站在排练场上,她是羞涩的,让她放开怀抱的,是轮椅上那些坚定的眼神和含泪的笑。原来,没有强壮的双腿,真的也可以舞蹈啊!
⑭排演的日子,困难数不胜数,但,那又算什么呢。来回的路那么长那么难,脚都磨破了,遇到雨天,不能行走,只能打车,车费不能报销,这对本来靠低保生活的她来说多么奢侈,但那又算什么呢?她从没有如此轻松愉快过。最后一次彩排,她们找到跟比赛场地情况接近的体育馆,可体育馆在二楼,对于她们这些轮椅上的人来说,上二楼,简直就是难于上青天啊。但这又算什么呢?能难过她们的人生路吗?能难过坎坷残酷的命运吗?
⑮大赛的日子终于来了。她们看着聋哑人那么轻盈地跳着舞着,暗暗叹息着,有腿真好啊!她们紧张,不安,手脚都轻颤着。音乐声起,灯光聚焦,掌声四起。真像梦境啊。她们心都飞起来,只想到那梦境里奔跑,奔跑,奔跑。那么快乐地奔跑,像天使一样,轻盈地张开了隐形的翅膀。音乐声止,掌声雷动,她们走回场边,看到两边的聋哑人齐齐为她们竖起大拇指,听到台上宣布首届残疾人健美操一等奖第一名,是她们!她们都笑了,又哭了,又笑了。
(选自2019年4月17日《新民晚报》,有删改)
【1】第⑥段说:“命运却远远没有就这样放过她。”请结合后文内容简要概括她经历了怎样坎坷。
【2】赏析下列加点的词语。
舞蹈,多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!
【3】第⑭段中“又算什么呢?”反复出现,请结合文章内容,分析其表达结果。
【4】请分条概括第⑮段写了什么,并简要分析这样写的好处。
11、阅读下面的文章,完成各题。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的。我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前。可是从模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
【1】阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?
【2】从修辞的角度赏析句子。
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
【3】按要求回答下列问题。
(1)“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?
(2)从阿长给我买《山海经》这件事中,你觉得阿长是个什么样的人?
【4】下面说法中不正确的一项是( )
A. 从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
B. 阿长把《山海经》说成“三哼经”,表现了阿长的无知。
C. “这四本书,乃是我最初……”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。
D. 在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的、心地善良的人。
【5】当阿长把《山海经》买来给作者时,作者内心的情感是很复杂的。如果你是作者,会对阿长说些什么呢?
12、以下两题选做一题
⑴请以“你是我最 的人”为题,写一篇文章。
请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
⑵阅读下面材料后作文。
母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路……
请以“我心中的阳光”为题,写一篇作文。
要求:①中心明确,内容具体,有真情实感;②可以借助典型细节或一些写作手法来表现人物的精神风貌;③除诗歌外,文体不限;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不少于500字,不得抄袭。
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