1、把如图所示的立方体展开后,可以得到图中的( )
A. A B. B C. C D. D
2、如图,已知两直线l1与l2被第三条直线所截,若l1∥l2,∠1=40°,则下列结论错误的是( )
A.∠2=40°
B.∠3=40°
C.∠4=100°
D.∠4=140°
3、下列方程中是一元一次方程的是( )
A.3x+2y=5 B.y2-6y+5=0 C.x-3=
x D.4x-3=0
4、多项式a+5与2a﹣8互为相反数,则a=( )
A.﹣1
B.0
C.1
D.2
5、如图是一个几何体的展开图,则这个几何体是( )
A.
B.
C.
D.
6、如图,把一张长方形的纸片ABCD沿EF折叠,若∠AED'=40°,则∠EFB的度数为( )
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
7、如图,在中,
,
垂直平分
,若
,
,则
的长为( )
A.5
B.10
C.12
D.13
8、下列各单项式中,不是同类项的是( )
A.与
B.与
C. 与
D.与
9、下列各点中,位于第二象限的是( )
A.
B.
C.
D.
10、中国天宫空间站距离地面约400000米,其中数据400000用科学记数法表示为( )
A.
B.
C.
D.
11、奇奇和丽丽发现了“24点”新玩法游戏,要制作一个正方体骰子,六个面上写着六个数,而且相对的两个面的乘积都等于24,则以下的展开图中,符合要求的是( )
A. B.
C.
D.
12、如果方程是关于x的一元一次方程,则n的值为( )
A.2
B.4
C.3
D.1
13、已知满足,则
________.
14、对有理数,规定运算:
,则方程
的解是_______.
15、如图,两个正方形边长分别为2、6,图中阴影部分的面积为_____.
16、如果x7-2k+2=5是关于x的一元一次方程,那么k=____.如果单项式与
是同类项,那么(m-n)2 018=___________.
17、已知,则
__________.
18、已知方程3x=﹣9的解也是方程x=1+a的解,则代数式a2﹣2a+1的值______.
19、计算:_____________
(注意单位)
20、当时,代数式
的值为11,则当
时,代数式
的值为______.
21、下列各数是否有平方根?若有,求出它的平方根;若没有,请说明理由.
(1)(-3)2;
(2)-42.
22、(1)比较下列各式的大小:
|5|+|3| |5+3|,|﹣5|+|﹣3| |(﹣5)+(﹣3)|,
|﹣5|+|3| |(﹣5)+3|,|0|+|﹣5| |0+(﹣5)|…
(2)通过(1)的比较、观察,请你猜想归纳:
当a、b为有理数时,|a|+|b| |a+b|.(填入“≥”、“≤”、“>”或“<”)
(3)根据(2)中你得出的结论,求当|x|+|﹣2|=|x﹣2|时,直接写出x的取值范围.
23、某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费.为了了解该市某区用水状况,自来水公司随机抽取了部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整的统计图(每组数据包括在右端点但不包括左端点).请你根据统计图解答下列问题:
(1)此次抽样调查的样本容量是_______;
(2)补全频数分布直方图,扇形图中“15吨~20吨”部分的圆心角的度数为_______;
(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户每月25吨,那么该地区6万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?
24、某中学号召全校学生进行安全教育网络学习,并对部分学生的学习情况进行了随机调查.对部分学生的成绩(为整数,满分
分)进行统计,并绘制了如下统计图表.
组别 | 分数段 | 频数 |
A | a | |
B | 96 | |
C | 126 | |
D | 126 | |
E | 180 | |
合计 |
| b |
根据所给信息,解答下列问题:
(1)填空:________,
________;
(2)求扇形统计图中,的值及A组对应的圆心角的度数;
(3)若参加学习的同学共有人,请你估计成绩不低于
分的同学有多少人?
25、.
26、已知m,n互为相反数,p,q互为倒数,数轴上表示数a的点距原点的距离恰好为6个单位长度,求的值.
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