广东江门2025届初二化学上册二月考试题

1、能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是

A．风力发电

B．水力发电

C．火力发电

D．太阳能发电

2、物质性质和用途对应关系正确的是

A．石墨质软，作电极

B．氦气很稳定，作霓虹灯

C．氧气有助燃性，作燃料

D．干冰升华吸热，用于人工降雨

3、甲、乙、丙、丁四种物质的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．甲、丙、丁均为氧化物

B．丙的化学式为CH3OH

C．乙分子在参加化学反应时不可分

D．液态丁变为气态时，丁分子发生改变

4、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的

A．ZnCl₂

B．CuC1₂

C．FeCl₂

D．Al2（SO4）3

5、下列对应的化学方程式书写正确的是

A．盐酸除铁锈：2HCl+FeO=FeCl2+H2O

B．用含有铁粉的麦片补铁：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C．用氢氧化钠处理含硫酸的废水：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O

D．正常的雨水显酸性：CO2+H2O=H2CO3

6、某实验小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”，如图所示，制氧机部分配方说明见下表。其中甲剂、乙剂分别是过碳酸钠固体（2Na2CO3·xH2O2）或二氧化锰中的一种。用该制氧机制氧时，加入某配方，制气室内变得浑浊，温度上升；洗气室内有气泡冒出。已知过碳酸钠加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。下列说法正确的是

A．甲剂是过碳酸钠，乙剂是二氧化锰

B．洗气室中水的作用是降低氧气的温度和加快氧气的产生速率

C．若甲剂为8.0g，乙剂为188.4g，理论上得到氧气28.8g，则x=3

D．若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是配方一

7、分类法是初中化学学习的一种重要方法，下列各组物质分类不正确的是

A．氧化物：H2O、Fe3O4

B．酸：H2SO4、CH3COOH

C．碱：Mg（OH）2、Na2CO3

D．盐：NaHCO3、AgNO3

8、化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案（或操作）不可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、进入供暖期后哈尔滨市经常受到雾霾天气侵袭，外出的市民只能靠口罩减少对身体的侵害。下列有关说法错误的是

A．空气质量级别数目越低，空气的质量状况越好

B．工业的废气任意排放，煤和石油燃烧等都会造成空气污染

C．使用清洁能源，积极植树、造林、种草等可以保护空气

D．计入空气质量评价的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等

10、利用碳酸饮料进行如图实验，有关说法错误的是

A．制作饮料时加压注入CO2，使CO2溶解得更多

B．实验过程中，碳酸饮料中的CO2分子在不断减少

C．紫色石蕊溶液变红色

D．CO2也可使干燥的紫色石蕊试纸变色

11、空气中各主要成分含量如下图，其中氮气体积分数约是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含

A．氧元素

B．氧离子

C．氧原子

D．氧分子

13、化学用语的掌握是学好化学的关键。下列有关化学用语的描述正确的是

A．五氧化二磷的化学式为：O5P2

B．中的“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷

C．钠元素显+1价：Na+1

D．一个CO2分子中含有一个氧气分子

14、我国科研团队实现了从二氧化碳到淀粉的合成，其中利用二氧化碳制取甲醇（CH4O）的化学方程式：。下列说法正确的是

A．反应前后分子个数守恒

B．反应物的式量之和等于生成物的式量之和

C．1克二氧化碳和1克氢气反应时，生成甲醇和水总质量为2克

D．生成的甲醇和水中氢元素质量之和等于参加反应的氢气质量

15、除去CO2气体中少量CO，可采用的方法是

A．把混合气体点燃

B．把混合气体通过水中

C．把混合气体通过灼热的CuO粉末

D．把混合气体通过足量的澄清石灰水

16、“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒苹果”中，“铁、锌、硒”指的是

A．单质

B．元素

C．金属

D．原子

17、化学兴趣小组利用生铁进行铁的锈蚀实验（装置如下图所示，装置气密性良好）。分别取四份质量均为0.15g的生铁粉末放入装置中，进行四次实验，内容记录如下表所示。

下列说法不正确的是

A．实验①的作用是进行对照

B．实验①②能推断出铁的锈蚀需要水

C．实验②③能说明食盐水可加速铁的锈蚀

D．实验④中氧气含量为13%仅是因为铁的锈蚀消耗了氧气

18、钪（Sc）是一种“工业的维生素”。钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图如下图所示，下列分析正确的是

A．钪属于非金属元素

B．钪原子核外有四个电子层

C．钪的相对原子质量是21

D．原子结构示意图中x=10

19、下列操作正确的是

A．

B．

C．

D．

20、下列物质的用途与其性质对应不正确的是

A．氧气有可燃性，用于发射火箭

B．一氧化碳有还原性，用于冶炼金属

C．干冰升华吸热，用来人工降雨

D．氦气密度小，用来充灌气球

21、下列知识整理都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列实验现象描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．硫在空气中燃烧产生苍白色火焰

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光

D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光

23、水与甲、 乙、丙物质转化关系如图，甲为单质，乙为化合物。下列说法错误的是

A．若反应①为电解水，负极产生的气体是甲，则甲是 H2

B．若甲为 O2，则反应①可以为分解反应

C．若乙能使紫色石蕊试液变红，则乙可能是 H2CO3

D．若丙能在甲中燃烧，则丙不可能是单质

24、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

B．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

C．因为燃烧需要满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件

D．点燃可燃性气体前需要进行验纯，所以点燃、前需要验纯

25、我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星地表被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（二氧化碳体积分数为95.3％）、O2、H2O等物质。下列说法正确的是

A．火星上白磷无法自燃

B．人类可以在火星上正常呼吸

C．火星上大气组成与空气相似

D．火星地表不存在固态水

26、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下使之发生反应，测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是

A．b的数值为14

B．该反应为置换反应

C．反应过程中乙与丁的质量变化比为5：6

D．充分反应后生成丙的质量为37.5g

27、现有Mg、H2O、H2、O2、KClO3，MnO2六种物质，按要求写出反应的化学方程式。

两个化合反应：_____；_____。两个分解反应：_____；_____。

28、请用化学用语填空

(1)氦气__________ (2)4个氯离子___________  

(3)2个氧原子__________ (4)S2-中2表示_______________________ 

(5)保持水的化学性质的最小粒子_________(6)氯化钠是由____________构成的

29、写出下列符号或示意图中数字“2”的含义

2H_______；

_______；

_______；

Mg2+______；

30、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是   ，属于单质的是   ，属于氧化物的是   ．（填字母）

31、请回答下列问题。

(1)液体药品通常盛放在______里；取用 46mL 的液体除选用 50mL 的量筒外，还需要使用的仪器是______，若量取过程中采用仰视的方法，则液体实际体积将_____（＞、＜）46mL。

(2)从微观角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_____ (填名称)；已知：同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，据此下图中可表示空气微观模型的是_____ (填标号)。

A. B. C.

32、豆浆机的使用方便了人们的生活，根据如下图所示的豆浆机示意图回答相关问题。

(1)豆浆机的制作材料中属于金属材料的是_____。

(2)用铜作电源插孔是利用铜的_____性。

(3)制作外壳的铝合金属于______(填“纯净物”或“混合物”)。

(4)传统的生豆浆是用石磨来研磨的，研磨的过程主要是______变化。

(5)将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的_______操作。

(6)废旧电器不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是__________.

33、分类、类比是学习化学常用的方法。

(1)化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。能量的变化通常表现为热量的变化，以下是初中化学常见的四个具有明显热量变化的反应：

从热量变化的角度分析，与另外三个反应有着明显不同的是_______（填字母）反应，原因是___________。

(2)物质或离子的名称往往与所含元素的化合价关系密切：如（氯酸根）、（高氯酸根）；过氧化钠（Na2O2）、氧化钠（Na2O）等；由此推测:的名称为________；过氧化钙的化学式为________。

34、为了探究“水的净化”过程，某实验小组从黄河中取了水样，观察到：A 水样呈黄色，有异味。B 水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行________（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于________变化（填“物理”或“化学”）；

（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填序号）________；

①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯  ⑦滤纸

（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入________进行检验。硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可通过________的方法使硬水软化；

（4）小明家长期饮用“××牌蒸馏水”，专家认为这是不科学的，理由是________。

35、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

（1）2个氢原子_________

（2）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_________

（3）氢氧根离子___________

（4）标出氧化铝中铝元素的化合价______________

36、水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

（1）天然水一般硬度大、有害菌多，为降低水的硬度并杀菌消毒，常采用的方法是_____；

（2）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：

这里Ca、K、Zn、F是指_____（填“单质、元素、分子或原子”）。

（3）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：

（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是_____。

（Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是_____（填字母序号，下同），③对应的作用是_____。

A 杀菌消毒

B 吸附杂质

C 沉淀过滤

D 蒸馏

（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有_____。

A 大量使用化肥、农药

B 工业废气处理后排放

C 禁止使用含磷洗衣粉

（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____。

A 水的蒸发

B 水的电解

C 水的净化

37、某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质．

（1）请写出编号为①的仪器名称_____．

（2）用装置D收集氧气的依据是_____，用这种方法收集氧气，验满的方法是_____．

（3）在实验室用B、F装置制取氧气，选用的试剂是_____，发生反应的文字表达式为_____试管口放棉花的作用为_____实验前必须进行的操作是_____，收集完毕时的操作是_____．

（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，氢气是一种易燃，密度比空气小的气体，难溶于水。用上述装置制取氢气，你选择的发生装置是_____收集装置是_____．

38、为探究酸的化学性质，某化学小组做了如图实验：

(1)上述反应中有气泡产生的是_______(填字母序号)。

(2)上述反应中不能体现酸的通性的是_______(填字母序号)。酸具有相似的化学性质，是因为它们在溶于水时，都解离出了共同的阳离子_______(填离子符号)

(3)实验室制取氢气时不用盐酸，一般选用稀硫酸与锌反应，写出化学方程式：_______ 。

(4)下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且溶质种类不变的是_______。

①烧碱 ②浓硫酸 ③浓盐酸 ④生石灰

(5)鉴别稀盐酸，稀硫酸时，我们应该分别取两种待测液于两支洁净的试管中，滴加少量_______溶液。(填化学式)

39、如图为电解水的实验装置图，接通电源观察到两极都有气泡产生。

(1)电解水的文字表达式___________。

(2)通电前向水中滴加稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的___________。

(3)通过此实验可得出水是由___________组成。

40、元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。

请认真分析表中信息，回答下列问题：

（1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是____________，该元素原子核内的质子数为_____。

（2）所表示的粒子符号为_____________。

（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是_____________（写化学式）。

（4）在元素周期表中存在很多规律，例如：元素的排列规律是按原子序数（或核电荷数）依次增大来进行排列的。你还能总结的一条规律是___________。