四川达州2025届初二化学上册三月考试题

1、N（NO2）3是一种新型的火箭燃料。下列有关N（NO2）3的说法中正确的是

A．由3种元素组成

B．N、O原子的个数比为1:2

C．N（NO2）3中氮元素的质量分数小于氧元素

D．1个N（NO2）3中含有3个氧分子

2、化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式符合客观事实且书写正确的是

A．镁粉用于制照明弹：

B．实验室检验二氧化碳：

C．碳在氧气中充分燃烧：

D．氢气是清洁能源：

3、铜是生产生活中使用最多的金属之一。铜在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列说法错误的是

A．铜属于金属元素

B．铜的相对原子质量为63.55g

C．铜原子核内有29个质子

D．Cu2+的核外有27个电子

4、门捷列夫说：“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述不正确的是

A．将镁片投入稀盐酸中，产生气泡，试管外壁发烫

B．甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D．蜡烛在空气中燃烧，火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现

5、下列化学用语表示正确的是

A．2个氯原子：Cl2

B．氨分子：NH3

C．硫化锌：ZnSO4

D．钙离子：Ca+2

6、碳还原氧化铜的实验装置如图所示，实验结束时停止加热并冷却至室温。下列相关分析正确的是

A．玻璃管中CuO发生了还原反应

B．反应中，装置内壁出现水雾是反应生成的

C．装置Ⅲ中出现气泡，说明Ⅰ中反应已开始

D．装置Ⅱ中可收集到一瓶CO2气体

7、浩宇同学在化学学习中发现有很多的数量关系，下列对“1+1”的判断正确的是

A．1L酒精和1L汽油混合后体积为2L

B．某温度下1g饱和食盐水和1g食盐固体混合后溶液质量为2g

C．1g铜和1g氧气充分反应，生成氧化铜质量为2g

D．1g硫和1g氧气充分反应，生成二氧化硫的质量为2g

8、环境保护、人人有责。下列做法不利于环境保护的是

A．就地焚烧垃圾

B．防治废气污染

C．积极植树造林

D．回收废弃钢材

9、下列有关溶液及其性质的说法中正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动

B．溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关

C．凡是无色、澄清透明的液体都是溶液

D．饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多

10、两瓶标签破损的过氧化氢溶液，在相同温度下，分别取10mL溶液于a、b两支试管中，生成氧气的质量与时间关系如下图所示。下列有关说法正确的是

A．过氧化氢溶液和水都由氢、氧元素组成，都是纯净物

B．过氧化氢溶液中，氢、氧元素的质量比大于1：8

C．a试管中生成的氧气更多，可能是加入导致的

D．a试管过氧化氢溶液中溶质质量分数大于b试管

11、下列化学用语书写正确的是

A．三个氧原子：O3

B．铁离子：Fe2+

C．两个氮分子：2N

D．二氧化硫：SO2

12、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。从微粒的角度对“遥知不是雪，为有暗香来”解释正确的是

A．分子在不断运动

B．分子种类发生改变

C．分子之间有间隔

D．物质都是由分子构成

13、下列操作正确的是

A．取用液体   

B．闻气体气味

C．称量固体   

D．检查装置的气密性   

14、下列变化属于化学变化的是

A．铁钉生锈

B．开水煮沸

C．冰雪融化

D．玻璃破碎

15、有关实验现象，下列描述正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B．硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变

C．研磨氯化铵与熟石灰粉末，产生刺激性气味的气体

D．电解水时正极和负极产生气体的体积比为2：1

16、证据推理是化学学习常用的方法。下列推理正确的是

A．燃烧伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

C．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，则混合物一定是溶液

D．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子

17、下列物质中，属于纯净物的是

A．食用醋

B．合金

C．蒸馏水

D．洁净的空气

18、端午节吃粽子。粽子常采用真空包装，主要是为了隔绝

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

19、下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是

A．该反应前后分子数目增多

B．相对分子质量最小的是NH3

C．生成丙和丁的质量比为1：3

D．氢元素的化合价在反应前后没有变化

20、我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜和木炭粉混合后加热到约800℃，有如下反应发生：①；②。下列有关说法不正确的是

A．①反应中X的化学式为CO2

B．①反应类型为分解反应

C．②反应中 ZnO发生了还原反应

D．②反应前后锌元素化合价升高

21、下列化学在生活中的应用不正确的是

A．用生石灰作食品干燥剂

B．用食醋除去暖水瓶中的水垢

C．海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐

D．面粉中加入少量的碳酸氢钠可以使馒头松软可口

22、茶叶中的儿茶素(C15H14O6)有延缓衰老、抗肿瘤等生理活性。下列说法正确的是

A．儿茶素的相对分子质量为(12×15+1×14+16×6)

B．儿茶素由C、H、O三种原子构成

C．儿茶素中氧元素的质量分数最小

D．儿茶素是由15个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成的

23、如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中，并使部分铁钉露出液面，放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是

A．甲、乙中，气体含氧气的体积分数相等

B．甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀

C．乙中，铁钉与水面接触的部位锈蚀最严重

D．丙中，导管内会上升一段水柱

24、金属钨可用于制成白炽灯泡中的灯丝、与这一用途无关的性质是

A．延展性好

B．熔点高

C．有金属光泽

D．有导电性

25、五羰基铁由分子构成，其化学式为Fe(CO)5。下列有关说法不正确的是

A．1个五羰基铁分子中含有1个铁原子

B．五羰基铁中碳、氧元素的质量比为1:1

C．五羰基铁由铁、碳、氧三种元素组成

D．五羰基铁中铁元素的质量分数最小

26、2023年某县电商文化节推出了富硒黑小麦，富硒小麦具有增强机体抵抗力的作用，其中的“硒”是指

A．单质

B．元素

C．分子

D．原子

27、写出下列反应的文字表达式

（1）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑______________________

（2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊_________________________________

28、家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容：

（1）家庭厨房中的“柴”趋向洁净，有煤气、液化石油气、天然气等。其中天然气的主要成分为 ______（填化学式）。

（2）米、面的主要成分是淀粉，化学式为(C6H10O5)n，淀粉中氢、氧元素的质量比为______ 。

（3）炒菜时油锅着火，可以用盖上锅盖的方法来灭火，利用的主要灭火原理是______。

（4）厨房中的食盐有加碘盐、锌盐、硒盐等。加碘盐中含有碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为______价。

（5）卫生部推广使用“铁强化酱油”，这里的铁是指______。（填：单质、原子或元素）

（6）在试管中加入少量白醋，再加入紫色石蕊溶液，观察到的现象为______。

（7）白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用______的吸附性，可将红糖脱色成白糖。

29、研究“水”可从多角度展开。

(1)水的电解。

①宏观现象：如图1，通电一段时间后，产生气体体积较多的是试管___________(填“A”或“B”)，检验B中气体时，现象为___________。

②微观该反应中发生分解的微粒名称是___________。

(2)图2表示水在不同实验中体现的作用。

①实验a中，___________(填“能”或“不能”)用木炭替代红磷进行实验。

②实验b中，80℃热水的作用是___________、___________。

③实验c的现象是___________，其中水的作用是___________。

30、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

(1)从分类角度：空气属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是_______(填名称)。写出它的一种用途_______。

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图3可表示空气微观模型的是_______(填标号)。

(3)从环保角度：下列保护空气措施合理的是_______(填标号)。

A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

B 大力植树造林，增加城市绿地面积

C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

(4)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。

写出红磷在空气中燃烧的现象是____，反应的化学方程式是：____。

31、写出下列反应的符号表达式，并在括号中写出其基本反应类型

（1）实验室加热固体混合物制氧气_____，（____）；

（2）木炭在空气中燃烧_____，（____）；

（3）铁丝在氧气中燃烧_____；

（4）某固体在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰_____。

32、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请用化学用语填空；

(1)铁离子_______ ；

(2)标出氯化钙中钙元素的化合价_______ ；

(3)氧化汞分子_______。

33、（6分）完成下列反应的化学方程式

（1）SO2与烧碱溶液的反应：

（2）碳酸氢钠和稀盐酸混合：

（3）纯碱溶液与熟石灰的反应：

34、生活中处处有化学，你知道下列生活常识体现的化学知识吗？

（1）现代玻璃门窗既美观又实用，请回答：玻璃属于_____材料。（填“天然”或“人造”）

（2）要证明自来水是硬水还是软水，可用_____来检验。

（3）自制净水器中常加入_____ ，用于除去水中的异味和色素。

（4）井水中含有较多地钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是_____。

（5）我们用洗洁精清洗衣物上的油污，这是利用洗洁精的_____作用，还可以用汽油除去油污，这是利用汽油的_____作用。

（6）生活中常遇到“加碘食盐”、“这里的“碘”是指_____。

（7）溶解时会有吸热或放热现象，如生活中自热米饭等便携式“自动加热”的食品，就是利用这个放热原理，我们学过的物质溶于水温度升高的是_____。

35、用化学符号表示：

(1)三个硝酸根离子___________；

(2)氯化镁中镁元素显正二价___________；

(3)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式___________；

(4)当y=8时，该粒子带两个单位负电荷，该粒子的符号为___________。

36、宏观、微观、和符号之间建立联系是化学学科的特点

（1）用适当的数字和符号填空：

①二个氯原子____________；  ②保持氧气化学性质的最小微粒_____________ 。

（2）仔细观察下图，并按要求填空：

①若下图是带1个单位负电荷的阴离子的结构示意图，则X的值为____________ （填字母序号）；

A.10          B.11        C.17          D.18

②如上图表示某原子的结构示意图，当x=12时，则y的值为__________ ；该原子在化学反应中往往容易___________________（选填“得到”或“失去”）电子而形成一种带电的微粒，请写出该微粒的符号_____________ 。

37、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：①___________ 。

(2)上述实验装置中有一明显的错误之处，应改正为___________ 将装置改正后(下同 )，在实验室若用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气时 ，选择的装置组合为___________(从 A—F 中选择，填字母)；其反应的化学方程式为___________；如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中的质量分数___________(填“增大”、“减小”或“不变”) ；如用 D 装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是___________。

(3)实验室制取二氧化碳常用的药品为___________(填名称)。将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，观察到的现象是___________。

(4)实验室制取二氧化碳可用装置 C 代替装置 B 制取气体，装置 C 的优点是___________。 若在装置 G 中加入浓硫酸可干燥二氧化碳，则气体应该从(填“a”或“b”)   ___________端通入。

38、如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置（用序号填空）．

（1）实验室在用B装置制取氧气所用的药品为__，若用A装置制取氧气的符号表达式为_________，收集氧气最好选用的装置是___________．理由是____________；

（2）装置A中试管口略向下倾斜的理由是_____________；

（3）实验室用排水法收集氧气，当气泡__时开始收集，当__时表明氧气已经收集满了．

（4）若用排水法收集氧气，若收集的氧气不纯，则可能的原因是_______．

（5）验满氧气的操作方法是_______．

39、有下列几种物质：① 空气 ②氧气③二氧化锰 ④高锰酸钾⑤ 氮气 ⑥ 氦气 ⑦ 水蒸气 ⑧铝箔。其中属于混合物的是__________（填序号，下同）；属于单质的是___________；属于化合物的是_______；属于氧化物的是_____。属于非金属氧化物的是_________。

40、下图是净化水的常见装置。

(1)A图所示的操作中有一处错误是：__________________________。

(2)B图装置可用于吸附水中的色素和异味，则装置中可能用到的试剂是____________。

(3)C图是制取蒸馏水的简易装置。若要检验所得水的硬度，可选用试剂是_____。