1、下列图像与其对应关系正确的是
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.表示一定量的镁在盛有空气的密闭容器中燃烧
C.表示水在通电的条件下发生分解反应
D.表示相同的两份过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气
2、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.用托盘天平称取15g高锰酸钾固体时,先放药品,后放砝码
B.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
C.排水法收集气体前,先把导管伸入集气瓶,再点燃酒精灯
D.排水法收集氧气后,先撒离导管,后熄灭酒精灯
3、化学使世界变得绚丽多彩,近期化学成果颇多。以下过程一定没有涉及化学变化的是
A.碳中和,人类排放的CO2通过植树造林等方式吸收
B.冬奥会火炬燃烧的是氢能源,在奥运史上首次实现了零排放
C.“天宫课堂”演示水油分离实验
D.中国科学家用二氧化碳合成淀粉
4、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是
A.检查气密性
B.收集氧气
C.氧气验满
D.硫在氧气中燃烧
5、下列元素符号书写正确的是
A.镁(mG)
B.氯(cL)
C.氦(He)
D.铜(CU)
6、某同学探究分子运动的实验如图所示,下列实验现象与结论错误的为
A.该实验观察到的现象为烧杯甲中的液体变红色
B.该实验观察到烧杯乙中的液体不变色
C.该实验说明浓氨水中的分子在不断运动,而蒸馏水和酚酞溶液中的分子不运动
D.该实验说明分子在不断运动
7、下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是
A.2C——2个碳元素
B.Fe2+——1个铁离子带2个单位正电荷
C.O2——2个氧原子
D.2CO——2个一氧化碳分子
8、利用自制多硫化钠可测定空气中氧气含量。实验步骤如下:
①取1gNaOH固体和1g硫磺粉末充分研磨后加热,可制得多硫化钠(Na2Sx);
②待冷却后,取0.5g步骤①所得的药品于试管中,加入约10mL水,迅速塞紧橡皮塞,如图所示,在试管外做标记h1,发生的化学反应为:2Na2Sx+O2+2H2O=_______S↓+4NaOH;
③振荡试管约1分钟,将试管倒扣水中,拔下橡皮塞,待试管中液面上升且稳定后,塞好橡皮塞;
④从水中取出试管,如图2所示,在试管外做标记h2,下列分析不正确的是
A.步骤①中,充分研磨是为了增大反应物的接触面积
B.步骤②中,S前面的化学计量数为2x
C.步骤③中,试管内液面上升是因为试管中氧气被消耗
D.由该实验可知:空气中氧气含量为
9、学习化学既要“见著知微”,又要“见微知著”。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法错误的是
A.参加反应的两物质分子个数比为3:4
B.该反应属于化合反应
C.由该反应可知,反应物为两种单质
D.由该反应可知,化学反应前后原子的种类和数目不变
10、天宫课堂中,航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是
A.锆的元素符号为Zr
B.锆原子核外有5个电子层
C.相对原子质量是91.22g
D.锆原子在化学反应中易失电子
11、今有A、B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾,B是氯酸钾和二氧化锰的混合物,在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体量与时间的关系图正确的是
A.
B.
C.
D.
12、下列关于合金的叙述中正确的是:①合金具有金属特性;②合金一定是混合物;③合金中一定含有金属元素;④合金中一定不含有非金属;⑤合金属于金属材料;⑥钢是铁合金
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③⑤⑥
13、煤的燃烧会产生大量二氧化碳;通过煤的综合利用可获得多种产品,有很多用途,其中汽油、煤油等可以作为液体燃料。下列说法正确的是
A.煤加工成汽油、煤油等液体燃料的变化属于物理变化
B.石油分馏出汽油、柴油等多种产品的变化是化学变化
C.煤燃烧产生的二氧化碳是污染空气的主要物质
D.煤是复杂的混合物,除了含有碳、氢元素外,还含有少量硫、氮等元素
14、采取加压措施,使石油气变成液体装在受压容器内,此过程中发生改变的是
A.分子大小
B.分子质量
C.分子间隔
D.分子数目
15、下列实验操作、现象和结论均正确的是
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 一定温度下,饱和的硫酸铜溶液中浸入一小块不规则的硫酸铜晶体,静置 | 晶体形状发生变化 | 溶液中溶质质量分数发生改变 |
B | 向某待测液中滴加CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 该溶液为AgNO3溶液 |
C | 向NaOH溶液中通入CO2 | 无明显现象 | CO2与NaOH溶液不反应 |
D | 向土豆片表面滴加碘水 | 土豆片表面变蓝 | 土豆含淀粉 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、海洋是巨大的资源宝库,下列与海洋有关的生产过程属于化学变化的是
A.海水“制镁”
B.蒸馏法淡化海水
C.膜法淡化海水
D.海水“晒盐”
17、下列实验操作正确的是
A.量取水的体积
B.稀释浓硫酸
C.检查装置气密性
D.用滴管取液体
18、下列有关分子、原子的说法正确的是
A.分子可以构成物质,原子不能构成物质
B.分子可以再分,原子不能再分
C.分子比原子大
D.分子、原子间都有一定的间隔
19、化学用语是学好化学的工具。下列有关化学用语的说法正确的是
A.H2O和H2O2中O的化合价相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团
C.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,核外电子数不同
D.Cu2(OH)2CO3和Ca(OH)2中都有氢氧根,因此都属于碱
20、规范操作是科学实验的基本要求。下列图示对应的操作正确的是
A.振荡试管
B. 读取液体体积
C. 滴加少量液体
D. 倾倒液体
21、氧气的化学性质比较活泼,下列物质在氧气中燃烧,能生成白色固体的是
A.酒精
B.铁丝
C.镁条
D.木炭
22、密闭容器中有四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下,关于此反应说法正确的是
物质 | ||||
反应前质量 | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量 | 待测 | 26 | 2 | 12 |
A.待测数值是5
B.物质P一定是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应
D.参加反应的与
的质量比是
23、将总质量为ag的木炭、氧化铜混合物装入图1试管中并加热,充分反应。反应过程中,固体的总质量随反应时间的变化关系如图2所示。下列有关该实验的说法错误的是
A.实验前,应将反应物进行烘干研磨
B.实验结束时,应先移去盛有澄清石灰水的试管
C.图2中,M点含有两种固体物质
D.实验中,产生气体的总质量为(a-b)g
24、下列实验的解释或分析正确的是
A.实验一可证明铁生锈需要有水和氧气参加
B.实验二火柴头斜向下容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.实验三烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛中含氢、氧元素
D.实验四镁条剧烈燃烧,说明金属镁发生火灾时不能用二氧化碳灭火
25、某品牌免洗手消毒凝胶的主要成分为乙醇(C2H5OH)和对氯间二甲基苯酚(C8H9ClO)。下列有关对氯间二甲基苯酚的说法正确的是
A.对氯间二甲基苯酚由五种元素组成
B.对氯间二甲基苯酚由19个原子构成
C.对氯间二甲基苯酚的相对分子质量为156.5
D.对氯间二甲基苯酚中碳元素和氢元素的质量比为8:9
26、下列实验中不发生化学变化的是
A.制作叶脉书签
B.自制汽水
C.钟乳石的形成
D.海水晒盐
27、甲烷、乙醇都是生活中常见的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类等发酵方法制造。据报道,科学家已经找到利用甲烷(CH4)与其他物质反应制造乙醇(C2H5OH)的新途径。
(1)甲烷和乙醇都属于_____。(填“混合物”或“化合物”);
(2)点燃甲烷前一定要_______。
(3)甲烷完全燃烧的化学方程式为____________________________。
28、生活与化学密切相关.
(1)锰钢比组成它的纯金属硬度_____,可用于制作钢轨。
(2)铁制品容易生锈的环境是:铁与_____和_____接触。
(3)家庭生活中一种节水做法是_____。
(4)关闭燃气开关灭火,运用的原理是_____。
(5)为了避免雷电对高层建筑的危害,需要安装由金属材料制成的避雷装置,这主要利 用了金属材料的_____性。
29、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:该反应生成物的分子个数比为_________。该反应生的化学方程式__________________。
(2)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,经研究发现NH3燃烧的产物没有污染(生成物之一是空气中含量最多的一种气体,另一种是含氧量最高的氧化物),且释放大量能量有一定应用前景。写出NH3燃烧反应的化学方程式_____________________。
30、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图甲所示,请回答下列问题。
(1)溴的相对原子质量是_____________,溴属于______________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)溴元素的化学性质与图乙中______________(填字母)元素的化学性质相似。
(3)溴元素与图乙中A元素,形成化合物的化学式为______________________。
(4)若图乙中C表示离子,则x的值是_________________,表示该离子的符号为_________________。
31、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小关系为______。
(2)当甲中混有少量的乙时,可采用______(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯甲。
(3)将t2℃时180g甲的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量为______g。
(4)t1℃时,将50g丙物质放入100g水中,充分溶解后所得溶液的溶质质量分数为______。
32、浓硫酸和浓盐酸是两种重要的浓酸。
(1)氯化氢气体溶于水可形成浓盐酸,氯化氢是由______(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
(2)盐酸中阴离子的结构示意图为______。
(3)如图体现浓硫酸的物理性质是______。
(4)浓硫酸和浓盐酸敞口放里在空气中,一段时间后溶质质量分数都会减小,其原因______(填“相同”或“不同”)。
33、某同学用试管加热氯酸钾固体制取氧气,实验结束后,发生试管破裂。请你分析试管破裂的可能原因:
___________;
___________。
34、在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是_______ ,白色物质可能是Na2O或 Na2CO3 或_________________ ,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是__________________________
【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠: Na2O+H2O == 2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质 为Na2O |
方案2 | ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质 是_____ 。 |
②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 |
【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是_________________
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为___________________________
35、“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。
(1)谷雨一一时用乃降,五谷百果乃登。pH小于5.6的雨水被称为酸雨,形成酸雨的气体有______(写一种)。
(2)小满一一小满不满,麦有一险。小麦中富含的营养素为______。
(3)白露一一白露满地红黄白,棉花地里人如海。鉴别棉花和羊毛的方法是______。
(4)秋分一一秋分丹桂香满园。从微观角度分析,丹桂香飘满园的原理是______。
36、在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科的特点。
(1)氢气被认为是最清洁的燃料,它燃烧的产物是水,其燃烧的化学方程式为_____________________。
(2)浓度为75%的酒精常用作防疫消毒液,其有效成分是乙醇,如下图是工业上在一定条件下制取乙醇的微观示意图。下列叙述中正确的是________________。(填字母代号)
A符号乙的化学式CO2
B宏观甲物质由2种元素组成
C微观一个丙分子由9个原子构成
D基本反应类型该反应属于分解反应
37、燃烧是人类最早利用的化学变化之一,运用燃烧和灭火的知识解决实际问题是们应该具备的基本科学素养。
(1)如图所示的实验目的是_____;
(2)恰当的安全措施能减少生命财产损失。对下列事件采取的措施正确的是_____(填字母)
A 燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B 电线老化着火,可用水浇灭
C 堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭
D 房间着火,立即打开所有门窗
(3)如图将燃着的蜡烛放入广口瓶里,立即盖上瓶塞,观察到的现象是_____,同时用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图,产生该现象的原因可能是_____。
38、用如图装置测定空气中氧气的含量。
(1)红磷燃烧的符号表达式是______________。
(2)集气瓶中空气的体积为450 mL,量筒中水的体积为500 mL。能证明空气中氧气含量的现象是__________。
39、(1)金属镁为______色,燃烧时的现象__________,该反应的文字表达式____________.若将镁条放入食醋中,可看到___________________.
(2)“铜绿”的颜色为______.用酒精灯加热“铜绿”时的现象是____________,由此可知“铜绿”加热后的生成物是___________,说明“铜绿”中含有的元素是_________,该反应的文字表达式_______;“铜绿”与盐酸作用时的现象_________.
40、在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。已知镁条的着火点低于火焰焰心的温度。请从燃烧条件角度回答:
(1)蜡烛正常燃烧时,焰心的镁条不燃烧,原因是_____。
(2)吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是_____。
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