贵州贵阳2025届初二化学上册一月考试题

1、下列有关实验现象的描述，错误的是

A．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．用木炭还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊

D．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

2、《水浒传》是我国四大名著之一，里面人物性格鲜活，鲁智深作为行侠仗义第一人，下列他的事迹涉及化学变化的是

A．拳打镇关西

B．大闹五台山

C．火烧瓦罐寺

D．倒拔垂杨柳

3、下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A．

B．

C．

D．

4、性质决定用途，下列物质的用途主要体现了其化学性质的是

A．氧气用于医疗急救

B．二氧化碳用于人工降雨

C．活性炭用于制糖脱色

D．稀有气体用于霓虹灯

5、分类是化学的重要思想，下列分类正确的是

A．单质: 水、 硫

B．氧化物： 二氧化锰、氯酸钾

C．纯净物：液氧、五氧化二磷

D．混合物：高锰酸钾、空气

6、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．分子能构成物质，所以物质都是由分子构成

B．燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧

C．由同种元素组成的纯净物属于单质，则单质一定都是由同种元素组成

D．离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定都是离子

7、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是

A．取用固体粉末

B．熄灭酒精灯

C．量取液体

D．倾倒液体

8、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表，对该反应下列描述中正确的是

A．该反应可能是铜与氧气的反应

B．乙一定是该反应的催化剂

C．反应中甲和丙的质量比为1:7

D．丙一定是单质

9、下列整理的化学知识完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、每年的6月5日是世界环境日，2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是

A．使用新能源公交车

B．减少使用一次性筷子

C．合理使用农药、化肥以减少水体污染

D．直接排放生活污水

11、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不断运动

B．氧气被压缩为液态——分子间的间隔变小

C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大

D．1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小

12、下列标志中，表示“禁止燃放鞭炮”的是

A．

B．

C．

D．

13、下列物质的用途主要利用了其化学性质的是

A．用金刚石切割玻璃

B．活性炭吸附冰箱里的异味

C．生石灰用作食品干燥剂

D．稀有气体作多种用途的电光源

14、下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

A．双氧水制氧气

B．加热一定量的高锰酸钾

C．水的电解

D．引燃密闭集气瓶中的木炭

15、下列属于非金属元素的是

A．Zn

B．Ag

C．N

D．Na

16、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法不正确的是

A．空气中O2的体积分数为78%

B．空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等

C．地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水

D．实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水

17、晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS。该反应的微观示意图如下图。下列说法正确的是

A．该反应中共有两种氧化物

B．反应前后分子种类和原子种类均发生变化

C．物质甲、乙、丙、丁都是由分子构成的

D．物质丁是形成酸雨的主要物质之一

18、在化学反应A+2B=C中，1.5gA与适量的B充分反应生成9.5gC，则参加反应的B的质量为

A．3g

B．9.5g

C．8g

D．4g

19、图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．该反应能将CO2转化为某燃料

C．反应前后涉及的物质均属于氧化物

D．丙中，碳、氢元素质量比为1：3

20、中科院研究人员成功合成了一种类似金刚石结构的物质——“T-碳”（化学式为C）。有关“T-碳”的说法错误的是

A．属于单质

B．常温下化学性质稳定

C．由原子直接构成

D．物理性质与石墨相似

21、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是

A．属于有机物

B．相对分子质量为88

C．碳、氢、氧三种元素质量比为4：8：2

D．每个分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

22、中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是

A．熟石灰用于配制农药波尔多液

B．氢氧化铝用于治疗胃酸过多

C．熟石灰用于改良酸性土壤

D．硼酸用于处理皮肤上沾有的氢氧化钠

23、浓度和质量都相等的a、b两份过氧化氢溶液，往a中加入少量二氧化锰，b不加。当a、b均完全反应后，测得氧气的质量m与时间t的关系如图所示，正确的是

A．

B．

C．

D．

24、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是

A．氮气具有稳定性，可作保护气

B．氧气能够供给呼吸，可用于气割、气焊

C．木炭具有还原性，可用于冶炼金属

D．镁燃烧发出耀眼的白光，可制作闪光弹

25、2023年十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出：“推动发展方式绿色转型……推动重点领域节能降碳减污，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是

A．开发和利用太阳能、氢能等新能源

B．垃圾分类回收处理，充分利用资源

C．农业上改漫灌为喷灌或滴灌，有利于保护水资源

D．工业废气、废水可任意排放

26、在治疗新冠肺炎的药物中，中药“连花清瘟胶囊”起到了重要作用，连翘是其中的一方药剂，连翘的主要成分之一连翘甙的化学式为C27H34O41.下列对连翘甙描述不正确的是

A．连翘甙中氢元素的质量分数最小

B．连翘甙中碳、氧元素的质量比是81：44

C．连翘甙由27个碳原子、34个氢原子和11个氧原子构成

D．连翘甙是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物

27、(1)下列各种“水”：①矿泉水；②红热的铁水；③清澈的河水；④自来水；⑤生理盐水；⑥蒸馏水；⑦雪碧汽水；⑧洁净的地下水；⑨水银。其中属于纯净物的是______；属于混合物的是____；由同种分子构成的是____。

(2)氧化汞受热分解，其符号表达式为______，该变化中发生改变的微粒是______(填名称，下同)，该变化中最小微粒是______。

(3)军事上常用镁条作照明弹，镁条燃烧时的现象：_____燃烧，发出________，_______，生成_______；符号表达式为______。

28、写出符合下列要求的化学符号：

(1)地壳中含量最多的元素______；

(2)人体缺______元素会引起贫血；

(3)把二氧化碳通入水中，反应生成的酸______。

29、“绿色化学”又称“环境友好化学”是21世纪化学科学发展重要方向之一。如图所示四种途径都可以得到氧气。

（1）甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，______________（填甲、乙或丙）途径更体现化学实验的绿色化追求；

（2）工业上利用丁途径大量制取氧气的过程发生_______（填化学或物理）变化。

（3）请用文字表示丙途径制取氧气的化学反应________________。

（4）某同学在选用氯酸钾制取氧气时，在实验室没有找到催化剂二氧化锰，于是用高锰酸钾替代也能加快氯酸钾制取氧气，于是同学认为高锰酸钾也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，你___（填：“同意”或“不同意”），你的理由是_____________________________。

30、化学用语是学习化学的重要工具。

（1）用数字和化学符号表示：

① 铁离子____

② 氧化铝中铝元素显+3价_____

③ 5个碘原子____ 

④ 铵根离子____

（2）用下列字母序号填空：

a活性炭     b碳酸氢铵     c氧气     d石墨

①____用作火箭的助燃剂

②____用作冰箱除臭剂

③____用于农业生产中的化肥

④____用于生产铅笔芯

（3）写出下列反应的符号表达式：

①二氧化碳与氢氧化钙溶液反应____

②镁条在氧气中燃烧____

③加热高锰酸钾____ 

④加热碱式碳酸铜____

31、我们在做硫磺和细铁丝在氧气中燃烧的实验时，都预先在瓶底留少量水。水的作用分别是_______________、______________。

32、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关，请回答以下生活中的问题：

（1）加碘食盐、高钙牛奶等食品中所含的碘、钙是指_______（填“原子”、“分子”或“元素”）。

（2）镶在玻璃刀头上用来切割玻璃的碳单质是________。

（3）在厨房里把硬水转化成软水的方法是_________。

（4）以下_________（填序号）是“禁止烟火”的图标。

33、浓硫酸具有   性，所以可以做某些气体的干燥剂，浓硫酸露置在空气中一段时间后：质量变     浓度变   。

34、下列变化属于物理变化的是______（填序号，下同），属于化学变化的是______。

（1）冰融化 （2）蜡烛燃烧 （3）火药爆炸 （4）轮胎爆炸 （5）樟脑丸消失

（6）干冰（固体二氧化碳）升华 （7）银白色铁丝磨成黑色铁粉 （8）酒精挥发

（9）白糖熔化 （10）食盐溶解 （11）海水晒盐 （12）食物腐败 （13）电灯发光

35、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

Ⅰ.从宏观知微观

(1)2020年新型冠状病毒蔓延，某同学居家隔离期间用水银温度计测量体温，从微观角度分析，温度计内水银柱会上升的原因是_______。

(2)某化学兴趣小组进行化学实验，按照图1连接好线路发现灯泡不亮，按照图2连接好线路发现灯泡亮。请解释原因_______。

Ⅱ.从微观知宏观

(3)根据图3分析，铯元素的原子核外电子数为_______；氟、氯元素具有相似化学性质的原因是_______。

(4)A、B、C、D表示4种物质，其构成粒子的微观示意图见下表。

A和B在一定条件下反应生成C和D。A、B、C、D中属于氧化物的是_______(填标号)；写出该反应的化学方程式_______。

36、根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题:

（1）X表示_____；

（2）当Y＝1时，该粒子易_____(填“得”或“失”)电子，变成_____(填“阳”或“阴”)离子，该离子符号为_____；

（3）A～D共有_____种元素，其中具有相似化学性质的是_____（填序号）。

37、某兴趣小组的做如图所示的实验探究分子的运动。回答下列有关问题。

 (1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞溶液，溶液______(填“变色”或“不变色”)，再向其中滴加浓氨水，观察到的实验现象是___________。

(2)实验Ⅱ(如图甲所示)烧杯B中的现象是________；产生这一现象的原因是________________。

(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要？________，理由是：________________________________。

38、通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合图回答有关问题：

(1)写出图1标号仪器名称：①_____。

(2)实验室用A装置制取氧气，该反应的化学方程式为_____。若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是_____。

(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是_____。用氨气做如图2实验，可观察到的现象是_____。

(4)图3是进行_____操作的装置，该操作中，玻璃棒的作用_____。

(5)如图4所示，由①处的白磷不燃烧，②处的白磷燃烧的现象，说明可燃物燃烧需满足的条件是_____。

(6)某兴趣小组设计了如图5所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅱ装置，可进行的实验是_____（填字母）。

a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K1、关闭K2时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入_____。

39、某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：(填化学式)

（1）请你判断：表中X是______，Y是_______；

（2）欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是___________；

（3）设计实验验证人呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体中二氧化碳的含量：__________

40、室内家具易产生甲醛（HCHO）可用活性炭吸附．将吸收了甲醛的活性炭拿到室外，甲醛会扩散到空气中，阳光下扩散得更快，用微粒观点解释下列事实。

（1）甲醛能被活性炭吸附。

（2）阳光下甲醛会扩散得更快。