1、设复数(
是虚数单位),
是
的共轭复数,则
( )
A.
B.
C.
D.
2、已知直线与平面
满足
,
,则下列命题正确的是( )
A.若∥
,则
∥
B.若
,则
C.若∥
,则
∥
D.若
,则
3、已知函数,则
( )
A.
B.-1
C.0
D.1
4、已知空间中的直线,
,
满足
,且两两之间的距离均为d(
),动点
,
,
,
,
,
,
,
的中点分别为M,P,N,Q,则在A,B,C,D的变化过程中,存在某一位置,使得( )
A.,点A在面
上的射影为
垂心
B.,点A在面
上的射影为
垂心
C.,点A在面
上的射影为
内心
D.,点A在面
上的射影为
内心
5、过点作抛物线
的两条切线,切点分别为
.若
为
的重心,则点
的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
6、原命题:“设a、b、c∈R,若a>b,则ac2>bc2”,以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题共有( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.4个
7、锐角终边上一点
的坐标为
,则角
的弧度数为( )
A. B.
C.
D.
8、的值为( )
A. B.
C.
D.
9、斜率为的直线过抛物线
的焦点,且与C交于A,B两点,则三角形
的面积是(O为坐标原点)( )
A.
B.
C.
D.
10、已知均为大于0的实数,且
,则
大小关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、直线的倾斜角是
A.
B.
C.
D.
12、已知角和角
的终边关于角
的终边所在直线对称,则下列结论总成立的是( )
A.
B.
C.
D.
13、在区间[﹣1,3]内任取一个实数x满足log2(x﹣1)>0的概率是( )
A. B.
C.
D.
14、已知函数,那么
( )
A.
B.
C.
D.
15、在△中,内角
,
,
的对边分别是
,
,
,已知
,
,
,则此三角形解的情况为( )
A.有两解
B.有一解
C.无解
D.解的个数不能确定
16、将实轴长等于虚轴长的双曲线叫等轴双曲线,等轴双曲线离心率等于( )
A. B.
C.
D.
17、三棱柱中,若存在点
,使得点
到三棱柱
所有面所在平面的距离相等,则该三棱柱的侧面积与表面积之比为( )
A. B.
C.
D.
18、用数学归纳法证明,
成立.那么,“当
时,命题成立”是“对
时,命题成立”的( )
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
19、已知,则
( )
A.0
B.1
C.2
D.
20、已知集合,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
21、已知直线经过点
且与圆
.相交于
,
两点,若
,则直线
的方程为__________.
22、过抛物线的焦点作直线
,交抛物线于
、
两点,
的中点为
,若
,则点
的横坐标为______.
23、甲、乙、丙三个人玩“剪刀、石头、布”游戏一次游戏中可以出现的不同结果数为___________种.
24、若用与球心的距离为的平面截球体所得的圆面半径为2,则球的半径为______.
25、已知不等式,对
恒成立,则a的取值范围是__________.
26、已知双曲线的左、右焦点分别为
,点
为双曲线的右支上的一点,
(c为半焦距),且直线
与直线
平行,则该双曲线的离心率为______.
27、已知函数.
(1)若,求函数
的单调区间;
(2)若方程在区间
内有解,求实数
的取值范围.
28、某校兴趣小组在如图所示的矩形区域内举行机器人拦截挑战赛,在
处按
方向释放机器人甲,同时在
处按某方向释放机器人乙,设机器人乙在
处成功拦截机器人甲,若点
在矩形区城
内(包含边界),则挑战成功,否则挑战失败,已知
米,
为
中点,机器人乙的速度是机器人甲的速度的2倍,比赛中两机器人均按匀速直线远动方式行进.
(1)如图建系,求的轨迹方程;
(2)记与
的夹角为
,
,如何设计
的长度,才能确保无论
的值为多少,总可以通过设置机器人乙的释放角度使之挑战成功?
(3)若与
的夹角为
,
足够长,则如何设置机器人乙的释放角度,才能挑战成功?
29、衡阳市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者,现从符合条件的志愿者中随机抽取100名后按年龄分组:第1组,第2组
,第3组
,第4组
,第5组
,得到的频率分布直方图如图所示.
(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,则应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?
(2)在(1)的条件下,该市决定在第3,4组的志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.
30、在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:.
若圆C的切线l在x轴和y轴上的截距相等,且截距不为零,求切线l的方程;
已知点
为直线
上一点,由点P向圆C引一条切线,切点为M,若
,求点P的坐标.
31、设是等比数列,且公比大于0,
是等差数列,已知
.
(1)分别求出数列,
的通项公式;
(2)若表示数列
在区间(0,
)内的项数,求数列
的前m项的和
.
32、若无穷数列满足
对所有正整数
成立,则称
为“
数列”,现已知数列
是“
数列”.
(1)若,求
的值;
(2)若对所有
成立,且存在
使得
,求
的所有可能值,并求出相应的
的通项公式;
(3)数列满足
,证明:
是等比数列当且仅当
是等差数列。
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