2025-2026年黑龙江鹤岗六年级上册期末政治试卷含解析

1、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

2、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

3、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

4、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

5、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

6、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

7、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

8、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

9、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

10、随着经济的发展。生活水平的提高，有些人把勤俭节约当做“过时”的观念。你怎么看？为什么？

11、   材料：据交通部门反映，节假日期间不少轿车车主为了缓解塞车之烦，纷纷抢占应急车道，对公路安全和人员救援造成极大压力。有车主觉得，这种行为没什么大不了，很正常。（注：主要在城市环线、快速路及高速路两侧施划，专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务的车辆使用，任何社会车辆禁止驶入或者以各种理由在车道内停留。）

请你运用正义、权利义务相统一的知识，对车主占用应急车道的行为进行评析。

12、背景材料：2017年11月2日，北京西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。法院认为，被告人朱某伙同另外四名被告人无故随意殴打他人，造成二人轻微伤，辱骂他人情节恶劣，侵犯了公民的人身权利，严重影响公民的正常生活，破坏了社会秩序，已构成寻衅滋事罪，且系共同犯罪，依法应予惩处。

对此事件，同学们纷纷发表自己的看法：

同学小红说：“面对校园暴力，学生无能为力，只能依靠法院的司法保护。”

同学小兵说：“以后谁再骂我谁就是犯罪，我直接去人民法院起诉。”

请你对小红和小兵的观点进行辨析。

13、材料一：2016年12月4日，“宪法的精神  法治的力量——CCTV2016年度法治人物颁奖礼”在中央电视台播出，一批为推进2016年中国法治进程做出突出贡献的法治人物获奖。

材料二：2016年秋；义务教育阶段小学和初中起始年级的 “品德与生活”“思想品德”

教材名称统一更改“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”首次出现在义务教育阶段

的思想品德课程名称之中。这一改变，将在一两年内向小学和初中的其他年级延伸。

根据以上材料，回答下列问题：

（1）年度法治人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？

（2）将“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”有什么意义？

（3）弘扬宪法精神，争做法治人物，你将如何践行？

14、材料一 2016年4月12日晚，伴随着歌曲《春天的声音》，为期6天的“老家河南”文化活动周精彩落幕。文化活动周期间共举办优秀戏曲、音乐作品展演，优秀电影、微电影作品展映，优秀影视、动漫作品展播，优秀书法、美术、民间艺术作品展览，特色文化产品展销5大类12项主题活动，这在历屈拜祖大典文化活动中是最丰富的一次。

材料二  据不完全统计，文化活动周期间，走进剧场、音乐厅、电影院的观众达2万余人次，而参与庙会和参观展览的观众更多。这些精彩的文化活动留住了回到“老家河南”寻根拜祖的亲人们匆匆的脚步，

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

(1)我省广大观众积极参与文化周活动说明什么？

(2)举办这种活动周对我省文化建设有哪些作用？

(3)如果你是小观众，在参观时要注意哪些方面？

15、初三（1）班同学小明和几个好友一起利用放学时间在校门口对未成年人受侵害的情况进行了调查。以下是他们准备送给学校德育处的调查报告中提到的几个现象：

（1）依据所学知识及上述材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”

①同学们把调查报告上报德育处是正确行使建议权和监督权，参与政治生活的表现（   ）．

②校门口摊贩的行为侵犯了全体公民的生命健康权，应该承担相应的法律责任   （   ）．

（2）运用所学知识，结合上述材料，谈谈我们如何才能更好的防范侵害保护自己？

16、历史上，中华民族和阿拉伯民族就是古丝绸之路的缔造者。如今的阿拉伯国家也在探索发展出路，中国的“一带一路”为中阿合作提供了历史性机遇。在2018年7月10日中阿合作论坛第八届部长级会议上，习近平主席提出增进战略互信、实现复兴梦想、实现互利共赢、促进包容互鉴四点主张，他宣布，中方设立“以产业振兴带动经济重建专项计划”，提供200亿美元贷款额度，同有重建需求的国家加强合作，按照商业化原则推进就业面广、促稳效益好的项目。中国将再向叙利亚、也门、约旦、黎巴嫩人民提供6亿元人民币援助，用于当地人道主义和重建事业。中国还将同地区国家探讨实施总额为10亿元人民币的项目，支持有关国家维稳能力建设。除了在经济上的行动方案外，习近平主席还宣布了中方为推动中阿人民情感交流、心灵沟通的一系列新举措，并宣布中阿新闻交流中心正式成立。这为打造新时代中阿关系“升级版”指明前进方向。

上述材料体现了我们所学的的哪些知识？

17、2015年，教育部印发《中小学生守则（2015年修订）》。《守则》包括爱党爱国爱人民、好学多问肯钻研、勤劳笃行乐奉献、明礼守法讲美德、孝亲尊师善待人、诚实守信有担当、自强自律健身心、珍爱生命保安全、勤俭节约护家园等9条内容，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。为了更好地了解、宣传、遵守新中小学生守则，初三（1）班的同学们在思品老师的带领下，参与了以下几项实践活动：

【清明祭英烈活动】

4月1日至4月7日期间，同学们在中国文明网、央视网设计推出的专门网页上，向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。并在网下自发组织同学到刘老庄八十二烈士陵园、周恩来纪念馆等场所进行献花、宣誓。

（1）开展清明祭英烈活动对于我们中学生来说意义重大，请你简要说明一下。

【争做诚信少年活动】

同学们在校团委的支持下，开展诚信少年调查走访活动，在调查走访过程中。他们听到了这样一种声音：“这年头，老实人吃亏。”

（2）针对划线部分的观点，请谈谈你的理解。

【勤俭节约护家园活动】

地球是我们共同的家园，自然资源是人类赖以生存和发展的基础。在如何贯彻执行《守则》第9条——“勤俭节约护家园”的集思广益环节，同学们各抒己见。

（3）请说说你的打算。