1、已知扇形的周长为4,则扇形的面积最大值等于( )
A.1 B. C.2 D.3
2、已知函数,若对一切
,
都成立,则实数a的取值范围为
A.
B.
C.
D.
3、已知函数的图象关于
对称,且在
上单调递增,设
,
,
,则
、
、
的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
4、在中,若
,则
的形状是( )
A.等边三角形
B.直角三角形
C.等腰三角形
D.等腰直角三角形
5、设集合,集合
,则
( ).
A. B.
C.
D.
6、下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
7、某班数学兴趣小组组织了线上“统计”全章知识的学习心得交流:
甲同学说:“在频率分布直方图中,各小长方形的面积的总和小于1”;
乙同学说:“简单随机抽样因为抽样的随机性,可能会出现比较‘极端’的样本.相对而言,分层随机抽样的样本平均数波动幅度更均匀”;
丙同学说:“扇形图主要用于直观描述各类数据占总数的比例”;
丁同学说:“标准差越大,数据的离散程度越小”.
以上四人中,观点正确的同学个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
8、设,则下列不等关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9、函数 在实数范围内的零点个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3
10、已知向量,
,则
在
方向上的投影为
A.
B.
C.1
D.
11、甲、乙两人某次飞镖游戏中的成绩如下表所示.
甲、乙两人成绩的平均数分别记作,
,标准差分别记作
,
.则( )
A.,
B.,
C.,
D.,
12、已知,则下列不等式成立的是( )
A.
B.
C.
D.(
)
13、有四个命题;(1)若,则
;(2)若
,则
;(3)若
,则
;(4)
且
,则
.其中真命题的序号是______.
14、若关于的不等式
的解集为
,则关于
的不等式
的解集为 。
15、若正数a,b满足,则
的最小值为___________.
16、函数为偶函数,当
时,
,则
时,
________.
17、已知,且
在第三象限,则
__________.
18、水葫芦又名凤眼莲,是一种原产于南美洲亚马逊河流域属于雨久花科,凤眼蓝属的一种漂浮性水生植物,繁殖极快,广泛分布于世界各地,被列入世界百大外来入侵种之一.某池塘中野生水葫芦的面积与时间的函数关系图象如图所示.假设其函数关系为指数函数,并给出下列说法:
①此指数函数的底数为2;
②在第5个月时,野生水葫芦的面积就会超过30m2;
③野生水葫芦从4m2蔓延到12m2只需1.5个月;
④设野生水葫芦蔓延至2m2、3m2、6m2所需的时间分别为t1、t2、t3,则有t1+t2=t3;
⑤野生水葫芦在第1到第3个月之间蔓延的平均速度等于在第2到第4个月之间蔓延的平均速度.
其中,正确的是________.(填序号).
19、求值:______.
20、已知函数,则
______.
21、已知是定义在
上的函数,
时的解析式是
.若
为奇函数,则
__________;若
为偶函数且
,
__________.
22、已知f(x)=为奇函数,则f(log2(
))=_______
23、已知函数的部分图象如图所示.
(1)求的解析式;
(2)若对任意的,不等式
成立,求
的取值范围.
24、偏差是指个别测定值与测定的平均值之差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,在某次考试成绩统计中,某老师为了对学生数学偏差(单位:分)与物理偏差
(单位:分)之间的关系进行分析,随机挑选了8位同学,得到他们的两科成绩偏差数据如下:
学生序号
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
|
数学偏差
| 20
| 15
| 13
| 3
| 2
| -5
| -10
| -18
|
物理偏差
| 6.5
| 3.5
| 3.5
| 1.5
| 0.5
| -0.5
| -2.5
| -3.5
|
(1)若与
之间具有线性相关关系,求
关于
的线性回归方程;
(2)若该次考试该数学平均分为120分,物理平均分为91.5分,试由(1)的结论预测数学成绩为128分的同学的物理成绩.
参考数据:
25、已知.
(1)是否存在实数m,使是
的充要条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.
(2)是否存在实数m,使是
的必要条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.
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