1、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )
①赊店古镇地处中原腹地,为水陆交通要道和九省商品集散地,终日来往于此的客商如过江之鲫,络绎不绝,明清时期此地即成为“南船北马、总集百货”的繁华巨镇。
②昆虫学家胡经甫在大学任教期间为中国生物学界培养了大批人才,在老一辈的科学家中不乏其门墙桃李,国内许多知名教授皆出自他的门下。
③曾几何时,他们是形影不离的童年玩伴,一起玩耍的快乐日子如海边的贝壳,数也数不完。三十年过去,往昔的朋友与自己天各一方,再难相聚。
④将“谣言并非止于智者,而是止于下一个谣言”奉为圭臬的秦火火等人因涉嫌利用网络制造、传播谣言而被依法刑事拘留。
⑤尽管中华民族的传统文化绵延数千年,但近年来盲目的“英语崇拜”却让那些珠圆玉润、形象饱满的文字越来越被忽视。
⑥相当一部分人对“药驾”的危害性缺乏清晰的认识,对“药驾”不以为意,根本不知道“药驾”的危害性有多大。
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥
2、下列各句中,没有语病的一句是
A. 因把《红岩》《平凡的世界》等作品纳入高考必考范围,众多师生和家长对《2017北京高考语文考纲》中出现的这一变化极为关注。
B. 植树节的意义不在于种下了多少棵树,而在于让更多的人关注生态环境问题,在于通过植树造林来增强人们的环保意识,建设美丽中国。
C. 近期发射的首个中国自行研制的货运飞船“天舟”一号与“天宫”二号交会对接,开展推进剂在轨补加等技术验证,为中国建成空间站搭桥铺路。
D. 中国许多古老的智慧和经典的知识,尽管难以具有实际的功效,但它们有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。
3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①为了应付高考,老师越教越细,学生越学越碎,久而久之,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。
②他自幼学习音乐,朝歌夜弦,反复揣摩,打下了坚实的音乐基础,可以说是“十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。
③促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
④教养是一个人处世时的一种态度。教养的获得是不可一蹴而就的,它是长期自我修炼的结果。
⑤文化是一座城市的灵魂,是城市吐故纳新、转型攻坚过程中的精神原动力,所以,涵养城市的文化底蕴是提升城市品位的重要举措。
⑥车商称,现在的消费者已经精明到“先上网了解车价,再挨家询价,最后往死里杀价”的程度了因此汽车降价是众望所归。
A. ②④⑥
B. ①②⑥
C. ②⑤⑥
D. ①③④
4、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①一篇领导讲话,何以在庙堂和江湖之间引发同频震荡?仅仅是文风,就让习惯了四平八稳、起承转合官样文章的山东群众惊掉了下巴。
②对于恶搞经典行为,必须认识到其浅薄和无趣,需要金刚怒目,更需要大张挞伐,以春风化雨、久久为功的经典教育将人们引至高远境界。
③“冰花男孩”王福满顶着一头风霜上学的照片引发热议,也引发人们对“施恩”式扶贫方式的思考:如何避免那种居高临下的探访慰问?
④在这场荡气回肠的决赛中,哈勒普展现了她钢铁般的意志,但连场的恶战让这位罗马尼亚姑娘心劳日拙,连续的厮杀严重透支了她的体力。
⑤山东人聊以自慰的经济总量,虽然还能勉强维持全国第三,但经济总量也岌岌可危,已经被广东、江苏甩得很远,且“追兵越来越近”。
⑥新旧动能转换综合试验区建设,不是一枝独秀,而是百花齐放。各地干部群众表示,要突出自己的优势和特色,奏好全省动能转换同心曲。
A. ①③⑥ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②⑤⑥
5、下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A. 航空公司采用了先进的技术后,飞机的油耗不仅减少了,而且飞行速度也有所提高。
B. 近日,工信部发出通知,移动终端经营商要本着“谁拥有谁管理”的原则,对微视频、微记录、微电影等视听节目推进先验后播的管控制度。
C. 经过高精度观测,中国科学家还发现了水合离子的“幻数效应”,即包含3个水分子的钠离子水合物在表面上具有异常高的扩散能力。
D. 腾讯无人机在研发初期,定位就与现在占市场主流的航拍无人机有很大的不同,他们的目标用户是大众消费群体。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
庆捷
终于告捷了,寒地栽桑养蚕项目审批手续一拿到手,赵主任和王助理就架着胡文斋往松雷大厦走。
胡文斋拖垃着鞋,有点儿跟不上他们的步伐,兴奋的红晕依然在瘦刀条脸上荡漾着,问两个部下要把他弄到哪里去。胖胖的赵主任说,上午来省厅时你答应过的,事办成,就把你穿了八年的皮鞋换掉。
个矮的王助理说,堂堂局长,一言九鼎。你脚上这双鞋,甭说我们看不下眼,连警卫都嫌有碍观瞻。你别忘了,这是在省城,不比我们嘉通那疙瘩。
胡文斋站定说,怪不得警卫瞅我那眼光有点特别,敢情是看人下菜碟啊!甭说他了,连主管厅长看我这鞋时都皱眉了。我说今天咋这么顺利,大笔一挥就过了呢?原来还有鞋的功劳啊!言罢大笑。
三人来自嘉通县农业局,项目立项一年有余,省城跑了数十回,还是见不到阳光。胡文斋上次到省城索性就放挺了,在一家小旅馆住下,打起了持久战,终于惊动了陈厅长。把胡文斋邀去一谈,陈厅长激动了,拉着胡文斋的手说,老百姓有你这样的父母官是福份啊!之后一切手续办得快马加鞭。这次再到省城,因为胡文斋鳄鱼嘴一样的鞋,差点儿被警卫拦在门外,办不成事情。
转了几个来回,胡文斋拉两人的衣袖说,这里的东西太贵了!王主任瞪眼,一分钱一分货!别总想买东西就去咱那破百货。告诉你,现在我们俩说了算,让你穿啥就穿啥!
前后试穿了几双鞋,两人商定,买下其中一双三百多元的。胡文斋心疼得直咧嘴,太贵了,我穿这样的鞋咋下乡啊?咋和农民……
两人明确表态,给胡文斋换鞋是全嘉通人的心愿,一会儿他请他们吃饭好了。胡文斋红了眼圈,默默点头,穿鞋走了几步,红着脸努力适应。两人在一旁拍手窃笑。
胡文斋不肯扔掉旧鞋,把它小心包起来,装进了鞋盒里,两人无柰,只得随他。三人找了一圈饭店,最后胡文斋拍板,干脆,我请你们吃自助餐得了。三十八元一位,还大酬宾,肯定能吃饱。三人又戗戗一番,走进一家装潢考究的自助餐馆。
胡文斋像刘姥姥进了大观园,左打听,右探问,才算把心放肚里了。
菜肴很丰盛,三人有说有笑夹菜。赵主任和王助理眼放光,夹完奶油泡芙、深海清鱼,又夹生菜番茄沙律、火鸡烩粟子,直咽唾沫。
赵主任突然想起什么,问胡文斋这次来省城,是否去看看他读大学的女儿。胡文斋边夹菜边乐着说,她和同学去云南见习了,说是增加经验。这孩子懂事,勤工俭学,办了个什么网上培训,已能挣一些钱了。上次我来,她特意请我吃了牛排。
真的?孩子真是有出息了,他爹虽然当着局长,可也不常吃牛排吧?赵主任乐得眼睛眯成一条缝儿。
王助理不忘幽默,此言差矣,我们局长啊,天天摸爬滚打在乡下,和乡亲们混得熟,谁家宰牛杀羊不请吃一顿?红烧、清蒸,不是想怎么吃就怎么吃?甭说牛排羊排,就是鸡排也早吃腻了。
胡文斋笑,你小子,嘴上给我留点德。说老实话,我一次牛排也没吃过,当时还埋怨姑娘干嘛花那么贵的钱吃牛排骨?三十多元啊!可后来我发现自己错了,牛排不仅有骨头,也有很多肉呢!
两人大笑,笑胡文斋的老土,笑声引来就餐者的侧目,这才惊觉,他们的旁若无人早引得人们皱眉了。三人急忙噤了声。
胡文斋悄声问赵主任,这地方咋净是年轻人啊?夹那么大一盘菜,吃得了吗?赵主任乐了,人家吃不吃得了你管得着吗?真是乡下见识。
胡文斋兀自摇头,又下意识打量餐馆里的人,但见窃窃私语者有,朗声说笑者有,多半吃一点东西,再用手触一下手机屏幕,或把手机举至耳边,和什么人通话。面前大多放着可乐、雪碧什么的饮料,以及咖啡。
三人把食品端至桌上,赵主任和王助理各夹了很多生蚝,唯有胡文斋未夹。赵主任问,胡局,你不爱吃生蚝?
胡文斋惊诧,这东西叫生蚝?咋个吃法呀?没吃过……
王助理瞪圆眼睛,堂堂大局长,怎么会没吃过生蚝?太不真实了吧?
胡文斋脸红了,我没说谎,这东西甭说吃,见也没见过,刚才夹菜时我看到它,心里还想这是什么东西?样子不太好看,不知好不好吃?你们别笑话我,自小农村长大的,哪见过这些稀奇八怪的东西。
两人这才发现,胡文斋的餐盘里夹的是玉米、瓜片什么的,肉食只有肉串和猪耳朵之类。两人把生蚝悉数往胡文斋的餐盘里拨,红了眼圈说,胡局,你尝尝……你今天必须尝尝!
(选自《百花园》)
【1】下列对小说有关内容的分析和概括,正确的一项是
A. 胡文斋的皮鞋穿了八年,因为穷舍不得换,但幸亏没有扔,正是因为这双鞋他的审批手续才拿到手,这告诉我们节俭终究是好的。
B. 胡文斋的女儿虽是小说中的次要人物,但贯穿了文章始终,正是她推动了故事情节的发展,主人公的优秀品质才得以展现开来。
C. “胡文斋兀自摇头”是因为饭馆里的年轻人夹的菜太多,胡文斋对他们的浪费行为很是不满,这也反应了作者对现代年轻人的批判。
D. “庆捷”是小说的线索,揭示了买皮鞋、吃自助餐等主要情节与内容,以“庆捷”为题还有利于作品主题的凸显。
【2】第五自然段在文中有什么作用?请简要分析。
【3】有人说,小说对胡文斋买鞋和吃饭中的一些描述,显得有些虚假,在现实中是不可能有的。你对这种说法有什么看法?请结合文本和现实说出你的理由。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《拟行路难(其四)》中,鲍照用“____________,____________”两句起兴,兴中有比,形象地说明人生亦有命,人只能听凭命运的安排。
(2)古代诗歌中,诗人常用地名对举表示空间距离的遥远与阻隔,以此写一方对另一方的深情,或写彼此的牵挂和无奈,高适《燕歌行》中“____________,____________”两句是很典型的一例。
(3)“梦”是古代诗词中的高频词汇,古代诗人借着做梦可以突破时空限制,从心所欲,任意西东,如“____________,____________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“死得其所”是很多仁人志士的愿望,屈原在《离骚》中表明保持清白,为正道赴死是真正的死得其所的两句是“______,_______”。
(2)杜牧的《阿房宫赋》写了秦贪婪地搜刮六国的财物,一旦拥有却“______,_______”,随便丢弃,不知珍惜。
(3)儒家讲究修身养性,居住环境讲究清幽雅致,刘禹锡在《陋室铭》中写其居所环境的两句是“______,_______”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《观刈麦》中最能表现农人收获小麦劳动艰辛的两句诗是__________,____________。
(2)荀子《劝学》中从反面论述学习要专一的三句话是__________,___________,_____________。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中对不同阶段教师的作用做了区分,他认为启蒙教师是“__________”高阶段老师是“__________”。
(2)杜甫在《登高》中,写家国的愁苦和郁愤都涌入作者心头、使他难以排遣的句子是“___________,___________”。
(3)李白在《行路难》中用姜太公和商朝开国重臣伊尹的典故,表达对未来理想充满信心的诗句是“_______________,_______________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《左传・曹刿论战》中曹刿总结取胜经验时说“________ , ___________________ ”,才决定追赶齐兵,可见他在战场上善于详察敌情。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中分析六国和秦朝灭亡的原因时认为,“___________________ ”,那么足以抵抗秦国;如果秦人能善待六国之人,“___________________ ”。
(3)李白《蜀道难》中的两句“____________________ , ___________________ ”,写出经过开山垦石的艰辛,蜀道终于凿成。
12、在横线上填写作品原句。
①陆游在诗中称西村为“小桃源”,使人联想到《桃花源记》,其中有:土地平旷,_________________ ,有良田美池桑竹之属。_________________,鸡犬相闻。
②追忆往事,是诗歌中常有的内容,如白居易《琵琶行》一诗中琵琶女在自述身世时就有“夜深忽梦少年事 ,________________ ”一句,就是对年少时京城生活的回忆。
③《西村》是一首律诗,中间两联是对仗的。杜甫《登高》中也有两联是对仗的,请写出其中一联。____________________ ,________________________。
13、阅读下面这首明词,完成小题。
苏武慢·江亭远眺
韩守益
地涌岷峨①,天开巫峡,江势西来百折。击楫中流②,投鞭思济③,多少昔时豪杰。鹤渚沙明,鸥滩雪净,小艇鸣榔④初歇。喜凭阑、握手危亭,偏称诗心澄彻。
还记取、王粲楼前,吕岩矶外,别样水光山色。烟霞仙馆,金碧浮图,尽属楚南奇绝。紫云箫待,绿醑⑤杯停,咫尺良宵明月。拚高歌、一曲清词,遍彻冯夷⑥宫阙。
【注】岷峨:指岷山和峨眉山,古人认为它们是长江的发源地。②击揖中流:典出《晋书·祖迅传》。“(祖逛)中流击揖而誓曰:‘祖逛不能清中原而复济者,有如大江!,”③投鞭思济:典出《晋书·符坚载记》。符坚将要攻打晋国,石越谏曰:“(晋)国有长江之险,二,…未宜动师。”坚日:“以吾之众旅,投鞭于江,足断其流。”④鸣榔:古代捕鱼用长木叩击船舷以惊赶鱼群。⑤绿醑:绿酒。醑,指美酒。⑥冯夷:水神名。
【1】下列对本词的埋解和赏析,不正确的两项是
A. 词中前三句写出了长江从岷山、峨眉山深处喷涌而出,一路劈山开岭贯穿巫峡,在崇山峻岭中迂曲奔流、千回百折的雄奇壮丽场景。
B. 上片提到的两个典故都与眼前的长江有关, “多少昔时豪杰”更是表现了作者对昔英雄人物的无限怀念之情,对自己功业未就的感慨悲叹之意。
C. 壮观的长江美景往往使人心胸开阔,上片表达出词人坦荡宽阔的胸襟和超脱不羁的个性,也有年华老去,内心如水般澄澈之意。
D. 词人在下片写到烟霞缭绕的道观、金碧辉煌的佛寺,景中自含唐代诗人杜牧笔下“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的意境。
E. 结尾“拚高歌、一曲清词,遍彻冯夷宫阙”,表面是写对景物畅饮抒怀,实际深含虽地处偏远,也要把自己的政见(“一曲清词”)上呈朝廷(“冯夷官阙”)的决心。
【2】词的上片写景运用了哪些艺术手法?请结合词句简要分析。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
李寄
干宝
东越闽中有庸岭,高数十里。其西北隙中,有大蛇,长七八丈,大十余围,土俗常惧。东冶都尉及属城长吏,多有死者。祭以牛羊,故不得福。或与人梦,或下谕巫、祝,欲得啖童女年十二三者。都尉、令、长并共患之。然气厉不息。共请求人家生婢子,兼有罪家女养之。至八月朝祭,送蛇穴口,蛇出,吞啮之。累年如此,已用九女。
尔时,预复募索,未得其女。将乐县李诞,家有六女,无男。其小女名寄,应募欲行。父母不听。寄曰:“父母无相,惟生六女,无有一男,虽有如无。女无缇萦济父母之功,既不能供养,徒费衣食,生无所益,不如早死。卖寄之身,可得少钱,以供父母,岂不善耶?”父母慈怜,终不听去。寄自潜行,不可禁止。
寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝,便诣庙中坐,怀剑将犬。先将数米餈,用蜜耖灌之,以置穴口。蛇使出,头大如囷目如二尺镜,闻餈香气,先啗食之。寄便放犬,犬就啮咋,寄从后斫得数创。疮痛急,蛇因踊出,至庭而死。寄入视穴,得九女髑髅,悉举出,咤言曰:“汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍!”于是寄女缓步而归。
越王闻之,聘寄女为后,拜其父为将乐令,母及姊皆有赏赐。自是东冶无复妖邪之物,其歌谣至今存焉。
(选自《搜神记》)
【1】对下列句中加点字的解释不正确的一项是
A.欲得啖童女年十二三者 啖:吃
B.寄乃告请好剑及咋蛇犬 咋:咬
C.得其九女髅,悉举出 悉:全
D.聘寄女为后 聘:聘请
【2】下面对文章相关内容的解说不正确的一项是
A.东越,一古部落,又称为“东瓯”,从文中可知地理位置当在今浙闽一带。
B.家生婢子指奴仆生的女儿,从中亦可窥见当时底层人民社会地位的低下。
C.当时将乐县县令李诞面向社会招募童女未果,其女儿李寄便效仿汉代缇紫救父的故事勇敢献身,解救父母。
D.李寄斩蛇后为家人带来丰厚的赏赐,称颂其斩蛇的歌谣至今流传。
【3】把文中画线的句子译成现代汉语。
(1)父母慈怜,终不听去。寄自潜行,不可禁止。
(2)汝曹怯弱,为蛇所食,甚可哀愍。
【4】概括李寄的形象特点。
15、想出新办法的人在其他的办法成功以前,人们总是说他异想天开。针对这种现象,请写出一篇文章谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
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