河北承德2025届高二语文下册三月考试题

1、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）

①国内并不缺少对动漫有天赋的孩子，可惜往往因为家长、学校观念的偏差，孩子的才华被埋没，怀 才不遇。我国动漫制作水准常年裹足不前，与这样的社会现实不无关系。

②灾难是爱心集结号，是救灾动员令。云南地震后全社会瞬间聚集起广泛的爱心能量，在同病相怜的 情感共振下，人们心手相连，纷纷驰援云南。

③到了李老师真的要离开学校的那一天，孩子们一下子围住了他，各人赠送各人心爱的礼物，李老师 收也不好，不收也不好，进退维谷。

④群众路线教育实践活动意在正本清源，增强党员干部的责任意识，清理党内歪风邪气，开展一年多 来，已有了很大成效

⑤近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自学自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思 想文化的现代化追求。

A. ①④   B. ②③   C. ④⑤   D. ②⑤

2、下列各句中加点词语的使用全都正确的一项是

①文化传承，是要有载体有传人的，在眼花缭乱的信息时代，煌煌中华文明，还能不能心香相续，不绝如缕，希望就在孩子们身上。

②天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。实现“两个一百年”奋斗目标，需要我们弘扬长征精神，俾昼作夜，艰苦奋斗。

③这个贩毒组织近来购置了一批火力强大的武器，对他们而言这简直是如虎添翼，我边防检查站的缉毒官兵倍感压力，全力投入侦破工作。

④人们生活水平的提高使得运动健身受到热捧。教练提醒，健身塑形需要长期坚持，一旦放弃，会导致髀肉复生，很快反弹。

⑤2月的清晨，重庆10余万群众高举“舍身为人民，热血铸警魂”等字样的横幅来送别为保护人民生命安全而临危授命的英雄周鑫。

⑥能够认识并提升自我才能有不断进步的人生，然而网络“键盘侠”们却只把眼光盯着别人的过失，对自身却目不见睫，无自知之明。

A. ①②⑥   B. ①②④   C. ③④⑤   D. ③⑤⑥

3、下列各句中，表达得体的一项是

A. 氯化钠，化学式NaCl，无色立方结晶或细小结晶粉末，是盐巴的主要成分。

B. 交警对途经现场拒绝帮助救援的司机严令：“不可见死不救，必须立即救人！”

C. 希望你们这些知名的国学专家、学者，都能尽匹夫之责，弘扬中华传统文化。

D. 一在建楼盘，其工地围栏上张贴的一条宣传标语：“超越自我，永不封顶。”

4、学校排球队在校际比赛中失利，老师想写两句话来鼓励队员们，以下内容合适的一项是（  ）。

A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

B．枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

C．旧巢共是衔泥燕，飞上枝头变凤凰。

D．江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

5、下列各句中，没有语病的一项是（     ）

A．盛光祖部长表示，站票是铁路部门在坐票紧缺，为了旅客能够及时出行而出售的，因为站票的服务成本与坐票基本相等，所以站票不会以半价出售。

B．真人秀在当下中国的发展几乎可以用“鲜花着锦、烈火烹油”来描述，这一从西方舶来的节目形式，在创造了收视率奇迹的同时，也深藏着危机。

C．电子健康服务将为改善传统的健康保健服务带来革命性的变化，这项服务能够及时地节约成本并挽救生命，但这项服务并没有得到所有国家的接纳。

D．古镇在整治完里弄的脏乱差环境后，来自中国美术学院的专业设计团队将老城区延续至今的传统习俗融入里弄生活环境，打造出别具一格的弄堂文化，使古镇平添了许多风情。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

人类文明的第一行脚印，是踩在湿漉漉的河边的。通过逐水而居，原始人获得了一种简朴然而充满希望的生活和初级生产方式，并对河流产生了亲和、依赖和畏惧，推动了人类想象力和终极观念的形成。

在很大程度上，人类早期文明又称大河文明。在黄河、尼罗河、幼发拉底河和恒河、印度河流域，通过洪水周期性泛滥和引水灌溉，形成了最早的农业，并诞生了与之适应的科学技术、政治文化和社会分工。而且，通过河流，纷争不已的部落和相互隔膜的族群获得一种标志性的文化认同，产生了一种后来被称为民族凝聚力的文化倾向。在此基础上演化和提升的民族精神，形成现代民族国家的本土文化品格和深层意识形态;反过来，这些源于河流或在河流背景下生成的认同和倾向又进一步赋予河流以一种崇高品格，使河流成为民族文化的象征和传统文化的载体。河流的文化生命就这样产生了在第二次世界大战的中国战场上，国都沦陷，山河破碎，一曲悲愤雄浑的《保卫黄河》，却成为连接重庆和延安、前线与后方的共同旋律，成为超越所有党派的精神旗帜，动员起抗日救国的巨大力量。改革开放新时期，黄河作为民族摇篮，为成千上万的海外华人寻根问祖、顶礼膜拜提供了可知可感的实体和空间，成为凝聚民心、引领民气的“精神图腾”。

河流文化生命在于它的超越性。你可以通过河流的故事触摸一段历史，一个族群;你也可以通过历史的故事复活一条河流，一种刻骨铭心的记忆;你甚至可以通过知识、经验和想象把河流和历史抽象成一种符号，赋予它更加丰富和充满变数的内涵。这时，河流文化生命就由超越性而获得了一种稳定的虚拟性，是各民族发生、成长和可持续繁衍的文化资源。

在地球景观中，没有什么比河流更神奇、微妙和难以穷尽的了。河流是最具运动性、可视性和永恒美学价值的自然景观o有声有色/奔腾不息的河流焕发了所有大地景观的活力，激发了人类无穷无尽的想象力和自然情怀，产生了独特的河流美学，掀开了地球自然和生物史诗中瑰丽、壮美和绵长的诗意篇章。从中国的《诗经》《黄河大合唱》、俄罗斯的《伏尔加船夫曲》到美国的《老人河》，河流成为文学和文艺创作的源泉。每一条河流都有自己独特的历史、文化、音乐和诗歌。不能想象没有河流滋润的人类情感和文学作品，就像不能想象没有文学和音乐伴随的河流一样。浩荡的巨川，湍急的洪水，柔美的溪流，神奇的峡谷，作为历史文化的空间载体，艺术创作的永恒母题，想象力的起点和极致，作为人与宿命搏斗的见证，在人文史上具有经久不衰的原初价值。河流不仅仅是经济资源、战略资源，还是不可替代的文化资源，是全人类亟待保护的珍贵的自然遗产。一个可持续发展的社会不仅仅是经济的可持续性，还必然意味着河流以及河流审美和文化价值的可持续性。

【1】下列关于“河流文化生命”的表述，不符合原文意思的一项是( )

A.河流与人类文明有着密切关联，正是河流使原始人类获得了简朴的生活和初级的生产方式。

B.人类早期四大文明的形成，都与大河有关，因此可以说大河文明就是人类早期文明的代称。

C.河流的活动和人类对它的利用，形成了最早的农业，和与之适应的科技、政治文化和社会分工。

D.源于河流或以河流为背景所生成的文化认同和文化倾向，使得河流成为民族文化的象征。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )

A.在民族凝聚力基础上演化和提升的民族精神，形成了现代民族国家本土文化品格和深层意识形态。

B.河流承载着民族文化和传统文化，和民族的历史息息相关，也是一个民族可持续繁衍的文化资源。

C.《保卫黄河》超越了党派和地域，在抗日战争和改革开放时发挥了巨大作用，成为中华民族的“精神图腾”。

D.河流激发了人类的想象力和自然情怀，滋润着人类的情感，成为文艺创作的源泉,具有独特的美学价值。

【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()

A.为人类想象力的起点和极致，是艺术创作的永恒母题，在人文史上具有经久不衰的原初价值。

B.我们可以通过河流触摸历史，把河流和历史抽象成-种符号，赋予河流更加丰富和充满变数的内涵。

C.河流不仅焕发了所有大地景观的活力，而且还是重要的经济资源、战略资源和不可替代的文化资源。

D.河流是人类珍贵的人文遗产，河流审美和文化价值的可持续性，也意味着一个社会的经济可持续性。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子•劝学》中，在具体列举了种种凭借外物获得益处的现象之后，用“________，________”两句进行了总结。

（2）陆游《游山西村》中的“_________，_________”两句展现了山村中热闹的景象和淳朴的民风。

（3）庄子在《逍遥游》中三次对鲲鹏进行描写，开篇第一次描述鹏的脊背时，是“________”，第三次引用在商汤与棘的对话描述鹏的脊背时，则是“__________”，这些在细节上相互补充，使鲲鹏形象更为充盈、饱满、神妙。

8、名句默写。

（1）《离骚》中写诗人自己对美好德行的追求，至死不改的句子是：_______，______。

（2）《离骚》中诗人写自己虽遭到贬抑，但仍要一如既往地修身洁行，而不论别人怎么看待自己，这二句是：_________，__________。

（3）《离骚》中有两句，说世俗人善于投机取巧，违反规矩，又任意改变的句子是：____________，__________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《琵琶行》中“__________，___________”两句，借用设问句式和借景打情的手法，以在谪居地所闻动物呼号声来表情达意。

(2)杜牧《阿房宫赋》中，运用反问、比喻的手法形容长桥的形态的一句是“__________”，运用反问、想象的手法描写通道的美丽的一句是“______________________。”

(3)《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：____________，________________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《出师表》中“_________，_________”两句,道出了作者躬耕南阳时的志趣。

(2)《劝学》中“_________，_________”两句,指出脚踏实地的学习要比不着边际的空想重要。

(3)《琵琶行》中“_________，_________”两句，写当乐曲暂时休止时,深藏心底的愁思漫延出来,虽然没有声音,感染力却胜过有声之乐。

11、补写出下面句子空缺的部分。

（1）《论语》中，孔子用一个比喻，感叹时光易逝，以勉励学生和自己要珍惜时间求学的句子是“____________，____________”。

（2）庄子《逍遥游》中表明列子虽然能御风而行，可是还有其局限的句子是“____________，____________”。

（3）李白在《蜀道难》中用“_______________，______________”两句写出了山之高，水之曲的特点。

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）画图省识春风面，_______。（杜甫《咏怀古迹》）

（2）引壶觞以自酌，_____。（陶渊明《归去来兮辞》）

（3）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中介绍刘裕当年所居之处的自然环境的句子是“_____”，这与他“_______”的北伐的气势恰好相反。

（4）故木受绳则直，______。（荀子《劝学》）

（5）苏轼在《赤壁赋》中，用“_______”和“______”两句，形象地阐释了人与自然万物的“变”与“不变”。

（6）白居易《<琵琶行>并序》中“_________”一句，写了琵琶女半夜醒来满脸泪痕的凄苦。

（7）《氓》中“______，_______”两句，反映了人们用占卜的方式预测婚姻吉凶的婚俗。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

连州腊日观莫徭①猎西山

刘禹锡

海天杀气薄，蛮军部伍嚣。

林红叶尽变，原黑草初烧。

围合繁钲息，禽兴大旆摇。

猜鹰屡奋迅，惊鹿时踢跳。

瘴云四面起，腊雪半空销。

箭头馀鹄血，鞍傍见雉翘。

日暮还城邑，全笳发丽谯②。

注:①莫徭:即现时瑶族。②丽谯:城门更楼。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.本诗的题目即已包含了时间、地点、人物、事件等诸多要素，一个“观”字统领起全诗。

B.猎场围合铜停敲，旌旗四处摆动，既紧张更有序，与开篇时的人声鼎沸杂乱喧嚣不同。

C.诗人并未直写所获猎物多少，但透过箭头余血和鞍旁雄羽便可推知一二，反更有韵味。

D.本诗写观猎不只表现瑶民围猎的欢乐，更有对这一民族勇敢豪放精神的讴歌与颂扬。

【2】本诗写景极具画面感，诗人主要运用了哪些艺术手法？请结合诗句作简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成各题。

张齐贤，曹州冤句人。生三岁，值晋乱，徙家洛阳。少时家贫，父死无以为葬，河南县吏为办其事，齐贤深德之，事以兄礼，虽责不替也。又尝依太子少师李肃家，肃死，为营葬事，岁时祭之。赵普尝荐齐贤于太宗未用普即具前列事以谓陛下若进齐贤则齐贤他日感恩更过于此上大悦遂大用雍熙三年，大举北伐，代州杨业战没。上访近臣以策，齐贤请行，与部署潘美同领缘边兵马。是时辽兵自湖谷入寇，薄城下，神卫都校马正以所部列南门外，众寡不敌，副部署卢汉赟畏懦，保壁自固。齐贤选厢军二千，出正之右，誓众慷慨，一以当百，辽兵遂却。先是，约潘美以并师来会战，无何，间使为辽人所得。齐贤以师期既漏，且虞美众为辽所乘。既而美使至，云师出并州，至北井，得密诏，东师败绩于君子馆，并之全军不许出战，已还州矣。于时辽兵塞川，齐贤曰：“贼知美之来，而不知美之退。”乃闭其使密室，中夜发兵二百，人持一帜，负一束刍，距州城西南三十里，列帜然刍。

辽兵遥见火光中有旗帜，意谓并师至矣，骇而北走。齐贤先伏步兵二千于土磴砦，掩击大败之。捷奏，且归功汉赘。初，王延德与朱贻业同掌京庾，欲求补外，贻业与参政李沆有姻娅，托之以请于沆，沆为请于齐贤，齐贤以闻。太宗以延德尝事晋邸，怒其不自陈而干祈执政，召见诘责。延德、贻业皆讳不以实对，齐贤不欲累沆，独任其责。十月，命知定州，以母老不愿往，未几，丁内艰，水浆不入口者七日，自是日啖粥一器，终丧不食酒肉蔬果。归洛，景德七年夏，薨，年七十二。

（节选自《宋史·张齐贤传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 赵普尝荐齐贤于太宗／未用／普即具／前列事以谓／陛下若进齐贤／则齐贤他日／感恩更过于此／上大悦／遂大用／

B. 赵普尝荐齐贤于太宗／未用／普即具／前列事以谓／陛下若进齐贤／则齐贤他日感恩／更过于此／上大悦／遂大用／

C. 赵普尝荐齐贤于太宗／未用／普即具前列事／以谓／陛下若进齐贤／则齐贤他日感恩／更过于此／上大悦／遂大用／

D. 赵普尝荐齐贤于太宗／未用／普即具前列事／以谓／陛下若进齐贤／则齐贤他日／感恩更过于此／上大悦／遂大用／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 厢军：宋代驻州的常备军队，一般没有训练、作战的任务，主要从事各种劳役。

B. 娴娅：亲家和连襟，泛指姻亲。婿父称为姻，两婿互称曰娅。也写作“姻亚”。

C. 丁内艰：指父母去世。古代官员父母去世时，要辞官归乡闭门守丧，不能做官。

D. 薨：指古代称诸侯或有爵位的大官死去，由此可以推断张齐贤去世时已有爵位。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 张齐贤懂得感恩。他以侍奉兄长的礼节侍奉帮他办丧事的河南县吏，即使显贵了也不变；他曾投靠李肃，李肃死后，为李肃营办丧事，逢年过节祭祀他。

B. 张齐贤敢于担责。雍熙三年，宋军北伐，代州杨业战死，张齐贤主动请求做策应；王延德与朱贻业向太宗隐瞒实情时，张齐贤毅然单独承担责任。

C. 张齐贤有勇有谋。辽军兵临城下，寡不敌众，张齐贤率领二千厢军，慷慨誓师，击退辽军；会战消息泄露后，张齐贤将计就计，最终袭击大败辽军。

D. 张齐贤至情至孝。皇帝命他知定州时，张齐贤因为母亲年老不愿去；母亲去世后，七天不吃水浆，从此每天只吃一碗粥，守丧结束后不吃酒肉蔬果。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)先是，约潘美以并师来会战，无何，间使为辽人所得。

(2)太宗以延德尝事晋邸，怒其不白陈而干祈执政，召见诘责。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，“不要再宣传弱势群体捐款了”引起了网友的热烈讨论。灾难发生以来，网络上经常出现这样的报道:“拾荒老人捐款”、孤寡老人平时省吃俭用，为了支持抗击疫情捐出了所有积蓄，他的家却让人泪……部分网友认为，这样大肆地宣传反而会引起其他弱势群体的效仿，而对今后的生活产生影响，收受贫苦老人甚至弱势群体的捐款实属不该。也有网友认为，这些行为是自发形成，代表了文化中的人情传统，显得温情厚道。

请你代捐款弱势群体发声，写一篇文章， 回应网友们的说法。要求:自定立意，角度自选，明确文体，自拟标题；不要套作；不得抄袭，不少于800字。