1、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A.日落月升之际,通过颠簸(bō)的道路,我们走进国家历史文化名城歙(shè)县,在光影间品读徽州建筑艺术的精粹,研读人文墨香的内涵,解读处世哲学的基因。
B.“史上最热五一小长假”并非空穴(xué)来风。“五一”假期首日火车票开始发售时,很多车次放票不到10分钟就已售磬,用火爆一词形容真是再恰当(dāng)不过了。
C.三月的新芽,迎来四月的嫩绿,三月的清香,换来四月的浓郁。柳枝婀(ē)娜,山峦叠翠,处处芳菲浸染。海棠阵阵的幽香在氤(yīn)氲的雾气中弥漫开来。
D.过去20年,在全球卫生和教育等领域,都活跃着盖茨夫妇俩的身影,两人迄(qì)今累计捐赠约500亿美元。而现在,两人却不再亲密无间(jiān),已经分道扬镳。
2、依次填在横线上最恰当的一组关联词是
我总是被这种声音所缠绕,________我走到哪里,________我睡得很沉,________在睡梦中突然惊醒的时候,我________会突然想到是我应该回去的时候了。
A.不管 还是 或者 总
B.不管 即使 或者 都
C.不论 或者 还是 都
D.不论 即使 还是 总
3、下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是
①一个感性的人,往往容易为外物所动,电光石火,激情四射,久久地陶醉于有着自我烙印的世界中。
②苏东坡一生坦荡,“一蓑烟雨任平生”,个人的名利得失,对他而言,不过是吉光片羽罢了。
③全明星版《桃花扇》火爆上演。一支《倾杯序》响遏行云;,满腔悲凉尽在曲中,令人拍案叫绝。
④海南岛一年四季气候宜人,冬温夏清,环境良好,被称为世界上“少有的几块未被污染的净土”。
⑤“庭院深深深几许”。与晚期封建社会经济生活的变化相适应,美轮美奂的中国园林建筑出现了。
⑥干部有“品”分有“位”。要想让自己的事业永葆青春,就要不断加强自身修养,危言危行,成为一个德才兼备之人。
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②④ D. ③⑤⑥
4、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
中国古代哲学家们讲究天人合一,包含着人和大自然和谐相处的意思。 ① 张载说:“民吾同胞,物吾与也。”人是大自然的一部分,一草一木,一山一水,天上飞的鸟,水里游的鱼, ② 是人类生存的伙伴。人③ 是万物之灵, ④ 不要做大自然的掠夺者。不仅如此, ⑤ 应当在心灵上和大自然相通,从大自然中体悟人生的真谛, ⑥ 达到内心的和谐。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. 因为 也 即使 也 更 /
B. 正如 当然 / 但也 特别 才能
C. / 都 虽然 但 还 进而
D. 所以 / 如果 就 尤其 从而
5、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①“暂时的失利,比暂时的胜利好得多”,阿拉伯学者阿卜•法拉兹的这番话入木三分,让我们深受启发。
②藏羚羊是中国重要珍稀物种之一,属于国家一级保护动物,但对藏羚羊绒巨大的市场需求及其昂贵的价格让盗猎分子前赴后继,给藏羚羊带来了灭顶之灾。
③关于公司的改革方向,大家议论了好长时间,讳莫如深,最终没有结论。
④法布尔的《昆虫记》集知识性趣味性于一身,平易近人,受到很多中学生的青睐。
⑤《朗读者》中,无论是专业主持人、表演艺术家还是普通人,朗读技巧都可谓炉火纯青,让听众心潮澎湃,深受震撼。
⑥司空见惯了为利益不择手段,他却始终能够保持初心,淡泊名利。
A. ①②⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑥
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
祖母的心
叶圣陶
①杜明辉夫妇医室的门前,忽然停着一乘蓝呢的小轿,白铜蝴蝶的轿饰,一齐的乌丝的流苏,后面插着绚红的名片,印着引人注目的三个大字“戈白萍”。这戈白萍是著名的儒医。
②生病的是杜明辉的七岁的孩子定儿。戈白萍来到之前,明辉夫妇俩已经诊察过,知道是剧烈的热病。照治疗的方法,应当一面服药,一面用冰囊贴着身体,却退热势。这“冰囊”两字便惊动了明辉的母亲,她立刻阻止道,“胡说!你们要他的命么!”明辉说,“这是妥善的方法,我们学医的时候,就试验过好多次,现在给人家治病,也时常用这个方法,都很稳当。”
③老太太固执地拒绝道,“我总不相信你们的方法!你们给人家治病,我只为你们担心,怕你们伤害了人家。从来没有听见过,孩子这样发热,好用冰囊治的!他是我的孙儿,惟一的孙儿呢!因为你们说出这种奇怪的方法来,无论如何,我不要你们治。我自会请医生给他治。任你们去胡闹,倘若有点儿错失,不是要我的老命么?”
④戈白萍每天傍晚来诊脉开方。经过了八昼夜,定儿终于退热了。最欢慰的自然是老太太,既喜自己看护得周到,又喜请戈白萍来诊治,眼光究竟不错,更喜当初拒绝了儿子媳妇的意见。明辉夫妇当然也非常欢慰,眼看一件宝贝掉在水里,自己不能动手去捞,幸而宝贝未被冲去,现在又捧在手中了。至于医术被轻视的愤愤,随即完全消释;这原是干本以外的枝叶,自不足数。
⑤以后的事情便是给定儿充分的调养。老太太凭昏花的眼光,亲自洗剔燕窝,煮给他吃。又每天给他吃两枚鸽蛋。滋补品很多地吃下去,定儿只是没有旺健的气色。老太太绝不灰心,承认这是滋补未足之故,更忙着洗剔燕窝,烹煮鸽蛋,称量丸药等事。
⑥初秋的早晨,屋内充满着一种凉爽之气。正中一张桌子,定儿和他的姨表弟静儿在那里读书。两个孩子相差一岁,都读《国文教科书》第三册。老太太这么说:“现在学堂里,抬轿子的,做小买卖的,什么人家的小孩都有。香花掉在茅厕里,得不到什么好处,只有染了一身污臭的气味。所以我的定儿决不让他进学堂。”去年春间,就请了一位先生来家教读。静儿家顺便把静儿送来附读。
⑦《国文教科书》不比儿歌,没有流转和谐的声调,两个孩子因为不容易唱,不免常常住口,指着书上的图画,折着书页的下角,或者注视着屋内的不论什么东西,忘了正在做功课。老太太用手指轻轻点桌面,警告他们;更以严正的劝诱态度说道,“你们再读二十遍,就可以去玩,待先生来了。乖的宝宝,只读二十遍。”
⑧催了好几回,定儿还读不到十遍,这使老太太有点发恼了。她沉重地说,“你又不是耕田的顽牛,为什么也要加一鞭才肯走一步!”正在这当儿,静儿的手指告诉他二十遍书读完了。“他读完了!”老太太不复可耐,举手在定儿执着书角的小手上打了一下,同时爱惜的心主宰着她颤抖的手,使这一下似乎声势厉害,实在并不沉重。“你比他大,反而这么不爱读书,一句一催,仿佛你读了我有好处似的!好的东西给你吃,好的玩意儿给你玩,我何等喜欢你!惟有读书,不容你放松。这也是喜欢你啊!现在你不肯认真读,你长大时自会懊悔,自会明白我是真个喜欢你。但是到了那时候,你懊悔,你明白,已经来不及了!照他们的意思,不要这么迫着你,你将来还成个什么样人!”她气极了,面孔转或苍白色,头颅微微摇动。
⑨对于祖母的愤愤的话语,他没有听见,即使听见也不能理会。经过一阵劝诱,定儿才一个字一个字不连续地读出来,中间夹着逆了气的抽咽。明辉夫人用指头指着他所读的每一个字,完了一遍,再指到课文的开端,这才使他不致有间歇。老太太默不作声,面容很严肃,听着孙儿断续的读书声,似乎得到了足以抵偿刚才的感愤的安慰。
⑩这一天午饭过后,明辉夫妇坐在休息室里。定儿掀起帘子冲进来了。他追赶一头刚长成的白猫,猫奔进室内,他就追进来。明辉夫人拉定儿到膝前,抚摩他的头发,温和地说,“不要追它吧。我对你说,对你说一句话,以后早上必须依祖母的话认真读书。你听了我的话,我将更喜欢你。”
⑪定儿兴奋的容色顿时收敛了,低头弄自己的手指。一会儿娇语道,“我要猫出来。”这分明要转移母亲的论点。这时候那猫轻轻地从藤榻下走出来,一溜烟奔往室外。定儿瞥见了,便挣脱了母亲的搂抱追了出去。
⑫明辉夫人对明辉说,“我们虽然不愿意这样嘱咐他,却又希望他完全依从我们的嘱咐。今天早上,听他勉强唱着不明意义的辞句,声音竟像寒虫,真觉可怜得很。我总是这么梦想:有一天他得到解放,送进学校里去,我心里才舒服呢。”
⑬定儿又奔了进来,手执一朵荷花,脸上十分高兴;他嚷道,“吴妈给我这朵荷花。你看,中心有小小的莲蓬,有许多须。告诉我,它为什么有这许多须?”
⑭明辉夫人见他还没进书房去,催促道,“你乖的,赶紧进书房去习字。荷花给吴妈藏着,待放了学再玩。”她非心愿地说这两句话,不免显出做作的神态。
⑮定儿一腔高兴被打消了,转身,倒提着荷花,慢慢地掀起帘子出去。这时候,明辉望着他小小的寂寞的背形,凄然想道,“你若能早晚和猫儿荷花做伴,便是你的幸福了!”
(有删改)
【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项( )
A.老太太是旧礼教的化身,她爱孩子,却不能理解孩子。她用爱心紧紧捆缚住了她的孩子们,使他们失去了自由。
B.小说通过明辉夫妇和老太太的冲突,写了亲子之爱与礼教的冲突,冲突的结果是这一对新人物妥协了。
C.第④段画线句,运用心理描写,写明辉夫妇面对自己的母亲,无力反抗,只要孩子病好了,自己的医术被轻视也不在乎。
D.作者写作时观察细致,叙事客观,语言平实朴素、凝练精当,从中可以看出叶圣陶浪漫主义创作的艺术个性。
【2】简要概括定儿的形象特征。
【3】探究结尾画线句的意蕴。
7、补写出下列句子中的空缺部分?
(1)白居易《观刈麦》中“__________,__________”两句描写了青壮年农民辛苦劳动的情景。
(2)韩愈在《师说》中说,古代的圣人超出一般人很远,尚且跟从老师而请教。然后接着议论:“__________,________________,__________。”
8、按要求填空。
(1)念去去、千里烟波,____________。(柳永《雨霖铃》)
(2)落花水香茅舍晚,__________________________(《寿阳曲·远浦帆归》)
(3)同样是杜甫的诗,《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君”与《登楼》“_____________________”一联所用手法相似。
9、补写出下列句于中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》中,苏轼用:“__________,__________,__________。”三句概括了曹操能文能武的英雄豪迈气概。
(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,用“__________,__________。”两句运用典故,表达了自己怀念故友的感情,同时也暗示了自己因世事变迁而惆怅的心情。
10、补写下列句子中的空缺部分。
飞鸟的形象经常出现在中国古代诗文中,是诗人表达情感、寄托怀抱的载体。李白《蜀道难》中“____________,____________”借悲鸟啼月烘托愁情;欧阳修《(醉翁卒记》中“____________,____________”以禽鸟之乐表达作者复杂感情;《逍遥游》中用“____________,__________”借飞得如此高远的大鹏来寄托作者的人生理想。
11、补写出下列句子中的空缺部分
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借刘义隆的典故,批判南宋朝廷草率北伐的行为:_____________________,_______________________,_______________________。
(2)范仲淹在《岳阳楼记》中,运用动静结合的手法,描写洞庭湖月夜美景是:_______________________ ,__________________________。
12、在横线上填写作品原句。
①屈原在《国殇》中,也塑造了拥有“丹心”的将士形象:“诚既勇兮又以武,____。身既死兮神以灵,____!”
②中华民族有着众多拥有“丹心”的仁人志士,如:“后值倾覆,____,____”的贤相诸葛亮。
③《甲辰八月辞故里》一诗尾联使用了虚写的手法,设想了为国捐躯后的情景。苏轼《念奴娇 赤壁怀古》也用了虚写的手法,描写了过去的英雄人物,如:“遥想公瑾当年,____,____。”
13、阅读下面的诗歌,完成下面各题。
衡阳与梦得分路赠别
柳宗元
十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。
伏波故道风烟在,翁仲遗墟草树平。
直以慵疏招物议,休将文字占时名。
今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨。
(注)柳宗元、刘禹锡因参与“永贞革新”而久遭贬谪,奉旨返京后,再度被远谪。此诗作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时。伏波:这里指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。翁仲:后世称石像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像。
【1】下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首联写两人在长期贬谪之后重回长安,没料到再度被远谪,表现了命运多变,人生艰辛。
B.“伏波故道风烟在”写诗人在伏波将军出征的路上,心中自勉奋发,渴望像先贤一样立下功勋。
C.“直以慵疏招物议”,其中“慵疏”是诗人的反话,暗指诗人为人迂直,坚持操守,为小人所不容。
D.“休将文字占时名”话中有话,因为两人曾因作诗讽刺权贵而背上罪名,此处多有自嘲之意。
【2】本诗的尾联是怎样抒发感情的?请结合诗句具体分析。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
苏良嗣,京兆武功人。祖振,周宕州刺史,建威县侯。高宗时为周王府司马,王年少不法,良嗣数谏王,以法绳府官不职者,甚见尊惮。帝异之,选荆州长史。帝遣宦者采怪竹江南,将莳上苑。宦者所过纵暴,还过荆州,良嗣囚之,因上疏切谏,称:“远方求珍异以疲道路,非圣人抑已爱人之道。又小人窃弄威福,以亏皇明。”言甚切直。疏奏,高宗下诏慰勉,遽令弃竹于江中。徙雍州,时书安石举明经,调乾封尉,良嗣器之。关内饥,人相食,良嗣政上严,每盗发,三日内必擒,号称神明。垂拱初,迁工部尚书,拜纳言,封温国公,留守西京,赏遇尤渥。尚方监裴匪躬案诸苑,建言鬻果蔬,储利佐公上。良嗣日:“公仪休一诸侯相,拔葵去织,未闻天子卖果蔬与人争利。”遂止。迁文昌左相、同凤阁鸾台三品。遇薛怀义于朝,怀义偃蹇,良嗣怒,叱左右批其颊,曳去。武后闻之,戒曰:“第出入北门,彼南衙宰相行来,毋犯之。”永昌元年,安石迁雍州司兵参军。良嗣当国,谓安石日:“大才当大用,徒劳州县可乎?”荐于武后,擢膳部员外郎。载初元年,罢左相,加特进,仍知政事。与韦方质素不平,方质坐事诛,引逮之。后辨其非,良嗣悸,谢不能兴,舆还第,卒,年八十五。诏百官往吊,赠开府仪同三司、益州都督。始良嗣为洛州长忠坐僚婿累下徒冀州刺史其人往谢良嗣色泰定曰不闻有累在荆州时,州有河东寺,本萧餐为兄河东王所建,良嗣日:“江、汉间何与河东乎?”奏易之,而当世恨其少学云。
(选自《新唐书·苏良嗣传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.始良嗣/为洛州长史/坐僚婿累下/徙冀州刺史/其人往谢良嗣/色泰定/曰/不闻有累/
B.始/良嗣为洛州长史/坐僚婿累/下徙冀州剌史/其人往谢/良嗣色泰定/曰/不闻有累/
C.始/良嗣为洛州长史/坐僚婿累下/徙冀州刺史/其人往谢/良嗣色泰定/曰/不闻有累/
D.始/良嗣为洛州长史/坐僚婿累/下徙冀州刺史/其人往谢良嗣/色泰定曰/不闻有累/
【2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是
A.长史,最早设于秦代,唐代州刺史下亦设立长史官,名为刺史佐官,其实却无实职。
B.雍州,位于西北,与冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州合称九州。
C.左相,唐代开元时改尚书左右仆射为左右相国,一般不理政事,文中的左相即是左相国。
D.仪同三司,始于东汉,指非三公(太尉、司徒、司空)而给予与三公同等的待遇。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.苏良嗣为政严明,治理有方。他严肃法纪,维护社会秩序,每次有盗贼出没,必能三日破案,被百姓称为神明;数次劝谏皇帝要鼓励官员自给自足,不与民争利。
B.苏良嗣扣押皇使,直言切谏。宦官借采办竹木之机到处恣行暴虐,后被苏良嗣扣押。苏良嗣又上书称小人擅权,有损皇帝圣明。皇帝抚慰他并下令将竹子投入江中。
C.苏良嗣任人唯贤,气量宽宏。苏良嗣非常赏识韦安石,认为他不应当久做地方官;苏良嗣曾因连襟贪赃而遭受连累被贬官,其亲人来表达歉意,而他却毫无愠色。
D.苏良嗣擅改寺名,学识浅陋。河东寺是西梁皇帝萧督为纪念兄长所兴建,而苏良嗣却不知其来历。他上奏皇帝,将河东寺改名。当时的人们都认为他学问不够。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)王年少不法,良嗣数谏王,以法绳府官不职者,甚见尊惮。
(2)遇薛怀义于朝,怀义偃蹇,良嗣怒,叱左右批其颊,曳去。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
随着武汉疫情在逐步蔓延,网络上出现了许多谣言,比如“饮用高度酒能抵抗新型冠状病毒”“钟南山院士建议盐水漱口防病毒““广东省中医院开具预防新型冠状病毒肺炎药方””中部战区空军今天会在武汉上空开始播撒消毒粉液”,不一而足。对于这些谣言,某微信群展开了激烈的争论。
贵州敏敏:我觉得,只要是谣言就一定要封杀,要追究发布者的责任!河北锋哥:但是,人家的初心还是好的呢,还不是为了生命健康?
重庆明亮:辨别谣言需要专业知识,不容易分辨呢!
河南丽姐:老人家最爱转发这些链接,我说了,他们都不听的。湖北小强:封杀谣言肯定是对的,初衷良好也需要方式正确。……
面对与疫情一起爆发的网络谣言,你的态度是什么?你的做法又是什么?请写一篇文章,投稿到武汉的主流报纸《楚天都市报》的“防疫一线”栏目。不少于800字。
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