1、下列句子的特殊用法不同于其他三项的一项是( )
A.凡长安豪富人为观游及卖果者
B.故不我若也
C.吾又何能为哉
D.又何以蕃吾生而安吾性耶
2、 要了解一个民族的文化, 得先学好这个民族的语言。( )
A.不但……而且…… B.只有……才……
C.不管……都…… D.如果……就……
3、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是( )
A. 新闻媒介披露了同一天这栋楼里发生的两起凶杀抢劫案,真是耸人听闻啊!
B. 太阳中心说现在看来是不刊之论,当时提出这个观点的人却被活活烧死。
C. 面对社会上的风言风语,一个正直的人不必惧怕他人的险恶用心,恶意攻击。
D. 他吸毒贩毒,还勾引青少年吸毒,真是罪该万死,死得其所。
4、下列加点词解释不正确的一项( )
A.便言多令才 令:美好 府吏见丁宁 见:我
B.渠会永无缘 缘:机会 不得中顾私 中:衷
C.目眇眇兮愁予 愁:发愁 绕树三匝 匝:周
D.视死忽如归 忽:轻忽 王于兴师 于:助词
5、下列词语搭配完全正确的一项是( )
A.提高水平 增加决心 积累资料
B.提高质量 增强信心 收集资料
C.提高分量 增添喜悦 设计资料
D.改变方向 鼓足勇气 收藏资料
6、阅读下面的诗歌,完成下面小题。
关系
[德]海因里希·伯尔
我妻子认识了一位给部长女儿修剪指甲的姑娘的母亲。是脚趾甲。我们家现在沸沸扬扬,乱成一团:过去我们没有什么关系,如今我们可有了关系,了不起的关系!我妻子向这个姑娘的母亲赠送鲜花和糖果,她尽管冷淡,但却是感谢地接受了。自从认识这个女人以后,我们冥思苦想,等到我们认识这个姑娘本人时应当为我谋求一个什么样的位置。我们至今没有见到她,她很少待在家里,当然只同政府官员交往。她在波恩有一套漂亮的住宅:两间住房,外带厨房、浴室、阳台。我的心情迫不及待,急于同她见面。
我们和政府界人士有关系一事传开以后,我们的身价便提高了。我听见一个女人在大街上对另一个女人说:“B先生来了,他同A有关系。”她的声音很轻,但故意让我能听见。过去我们的杂货铺老板只是勉强同意赊账,脸上露出不信任的神情。如今我们一去,他就满面春风,向我们推荐我们早已不知其味的关味食品:黄油、奶酪和咖啡。他会说:“啊,您就尽管拿吧。”不管怎样,我们吃上面包抹黄油加干酪,喝上优质咖啡了。与此同时,我们忐忑不安地等待那位给部长女儿修剪指甲的姑娘出现。是脚趾甲。姑娘还未露面,我已急不可待,因为我们的赊欠越来越多了。
由这位年轻小姐负责修剪脚趾甲的女儿是部长的掌上明珠,听说部长女儿对部长的影响和修脚工对这位千金的影响非常之大。我查阅百科词典和手头所有的生物教科书,了解脚趾甲的自然生长情况,发现它长得很慢。看来不可能仅仅是这位部长女儿,很有可能,年轻的修脚工把波恩上流社会的脚趾一个接着一个捏在她可爱的手中,消除坏死细胞可能损害尼龙丝袜和部长短袜的麻烦。
修脚工的母亲拐弯抹角地说,她的女儿曾给她认识的一个年轻男人搞到一个位置,给某一位政府部门的科长当文书。科长这个词提示了我,这对我挺合适。
在此期间,年轻小姐的母亲以同样亲切的态度接受鲜花和糖果。我们心甘情愿,同时又提心吊胆,因为我们欠的帐越来越多。而且人们在窃窃私语,说我是A的私生子。
我们终于接到通知:波恩的年轻小姐来了!她真的来了!她是乘一位国务秘书的汽车来的,据说她曾给这位国务秘书挖掉过一只乌黑的鸡眼。那么瞧:她出现了!
星期日下午,年轻小姐邀请我们喝咖啡,作为对十二束鲜花和五盒糖果的回报。她母亲向我们保证,我至少会有八分钟时间跟她单独待在一起。八分钟。我买了二十四株肥硕的玫瑰红丁香——每分钟三株:上等丁香,娇艳欲滴,肥硕红润,看上去像是一群漂亮女士。我还买了一盒令人心醉的糖果。
年轻小姐风度迷人,落落大方,一副政府修脚工的派头,不过倒也和蔼可亲,虽然有点冷淡。她正襟危坐在桌子中间。使我吃惊的是,桌旁有七人,三个年轻混蛋和他们的妻子,还有一位人很正派的老先生。介绍时我听到母亲对女儿说:“B先生和太太。”年轻小姐向我送来意味深长的一瞥,点一点头,莞尔一笑,我感到自己脸色变白了,我感觉到自己是个红人!
聚会的气氛很拘束,一直到年轻小姐开始抽烟。她抽的是十芬尼的香烟,我们五个男人一跃而起,给她点火,但她只让我给她点火。我得意洋洋,开始在脑海中描绘我在波恩的办公室的样子:红皮沙发,肉桂色窗帘,漂亮的文件柜……
年轻小姐的母亲示意我出去,年轻小姐在客厅里接见我,看了看手表,我就明白那八分钟已早就开始了——大概已过去一半。为了小心起见,我以“对不起”开始,讲得有点语无伦次。尽管如此,她仍面露笑容,接过我送上的厚厚的一沓纸币,最后说:“请不要过高估计我的影响——我只是试试看,因为我深信您的能力。大约三个月后给您回音”她又看了看手表,这表示我得走了。我极其恭顺地轻声表达了感激之情,踉踉跄跄走出来。
我回到咖啡间,看见那三个年轻混蛋的脸上流露出妒忌的神色。一会儿,年轻小姐的母亲向我们宣告,波恩来电话召她女儿去为部长除掉脚上的老茧。他的高尔夫球赛在九点开始,现在已是五点钟,而带着老茧是打不好球的。年轻小姐拎着一个漂亮的小箱子和一个公文包走了。
回到家里,仔细观察了全过程的妻子告诉我,我是唯一同“她”单独在一起的人。我们商量如何继续对她献殷勤。我们决定寄给她一辆轻便摩托车,她本人如能摩托化,带着她那漂亮的小盒,从一家骑到另一家去,这对她是很实惠的。她要是能治好部长的脚病,我那难熬的三个月等待时间也许就会缩短了。我可等不了三个月,我们不可能赊欠这么长的时间——我希望我将用期票去购买的轻便摩托车成为画龙点睛的一笔,一个月后我就能坐上红皮沙发。
(选自《伯尔短篇小说选》,高年生译,有删改)
【1】下列对小说思想内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )
A.“自从认识这个女人以后……应当为我谋求一个什么样的位置”为下文“我们”的所有举动做出解释,也揭示了“关系”的内涵。
B.文章几次写到“我们”对姑娘到来的期盼,这是因为“我们”急于靠姑娘的到来使自己有机会改变自己的政治处境和经济处境。
C.在得知我们和政界人士有关系后,杂货铺老板对我们的态度与从前大不一样,小说中这类情节揭示了社会上普遍存在的势利和投机心理。
D.在“年轻小姐”家里,“我”受到她的另眼相看,是唯一同她单独在一起谈话的人,这是因为“年轻小姐”深信“我”的能力。
【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( )
A.小说中所谓的“关系”只是“我”妻子结识了一位给部长女儿修脚趾甲的姑娘的母亲,小说以此为标题,其本身就带有一定的讽刺意味。
B.小说通过一位做修脚工的“年轻小姐”受到世人众星捧月般的追捧,从正面揭露了以部长为代表的波恩上流社会的腐化和贪婪。
C.小说运用第一人称叙事,如此既可以方便描写“我们”的思想感情,也可以使叙事限于“我们”的视角,从而使故事情节更集中。
D.小说结尾没有交代事情的结局——“我们”成功了,还是希望落空了呢?这样写虽然不能使故事有头有尾,却给读者留下了想象的空间。
【3】文章由“我妻子认识了一位给部长女儿修剪指甲的姑娘的母亲”开始,本文中设置“母亲”这一角色有什么作用?(6分)
【4】小说语言以讽刺和幽默见长,这一特点常常通过细节描写表现出来。请从文中找出两处例子,并作简要分析。(4分)
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中用假设的语气发表议论,说明强大的秦帝国没法延续下去的根本原因是不够爱惜百姓的句子是:____________________,_________________________,_____________________?
(2)李煜的《虞美人》一词用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:________________?______________________。
(3)李贺在《李凭箜篌引》一诗中将美好的意象同与之不和谐的动词搭配,营造破碎、反常意境的诗句是:_______________________,_____________________。
(4)《将进酒》一诗中,最能体现作者李白的自信气质与盛唐精神的诗句是:_____________________,___________________。
8、情景式默写。
(1)王羲之在兰亭集会时一仰一俯看到的景象是:___________________________,__________________________。
(2)王羲之认为寿命长短听凭造化,最后都归结于消灭的句子是:__________________________,__________________________!
(3)《兰亭集序》中表达作者生死观的句子是:_____________________,________________________。
(4)在《归去来兮辞并序》中,“__________________________,__________________________”两句,把“云”和“鸟”都人格化了,作者将感情寄托在物上,达到了景中见情、情景交融的艺术境界。
(5)我们经常用陶渊明《归去来兮辞并序》中的“_______________________,____________________”两句表达过去不可挽回、未来则可把握之意。
9、补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)
(1)孔子谓季氏:“八佾舞于庭,_____________,____________?”(《论语》)
(2)_________________邯郸为郡,___________________。(苏湖《六国论》)
(3)尔卜尔筮_________________。以尔车来,_________________。(《诗经·氓》)
(4)四围山色中,_____________。____________,量这些大小车儿如何载得起?(《长享送别》)
(5)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。_____________,____________!(陆游《书愤》)
10、(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》中指出,国家如果“__________,__________”,往往会走向灭亡。
(2)《鱼,我所欲也》中,在作者看来,面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是 __________。
(3)_______________,任重而道远。
(4)李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子》中“__________,__________”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
(5)苏轼在《水调歌头》下片以“__________,__________”两句用对偶句式来宽慰,表现了他达观的处事态度,同时寄托对未来的希望。
11、(1)《滕王阁》中采用互文手法,化静为动,写出了滕王阁居高临远、风景秀丽的两句是__________,_________。
(2)《春夜别友人》中将空间转移到室外,写出夜晚即将过去,分离时刻就要到来的句子是________,________。
(3)《春江花月夜》中用“___________,___________”写思妇和离人共望月光而无法相知,只好依托明月遥寄相思。
(4)《望月怀远》中张九龄用“_________,________”两句巧妙地将望月和怀远、景和情联系起来,
(5)《望月怀远》中张九龄又用“_________,_________”两句描绘出一个烛灭月明、更深露重、人单思苦的幽情意境。
(6)孟浩然在《与诸子登岘山》里,用“______,________”准确地写出了天寒水少而清的景象。
(7)《山居秋暝》中点明时间、地点和天气的诗句是________,___________。
(8)《燕歌行》中用凄凉萧瑟的景物描写烘托死伤惨重、战争失败的悲凉气氛的句子是__________,________。
(9)《梦游天姥吟留别》中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是________,_________!
(10)《将进酒》中悲叹时光易逝,人生易老的句子是“君不见,________,____________!”
12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)水击三千里,_____________。(庄子《逍遥游》)
(2)乘骐骥以驰骋兮,_____________。(屈原《离骚》)
(3)春冬之时,_____________,回清倒影。(郦道元《三峡》)
(4)_____________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
(5)人非生而知之者,_____________?(韩愈《师说》)
(6)_____________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)
(7)_____________,大巧若拙。(《老子•第四十五》)
(8)博学而笃志,____________,仁在其中矣。(《论语·子张》)
13、阅读下面这首诗,完成各题。
送钱子入京
(唐)李颀
夜梦还京北,乡心恨捣衣。
朝逢入秦使,走马唤君归。
驿路清霜下,关门黄叶稀。
还家应信宿①,看子速如飞。
(注)①信宿:连宿两夜。
【1】请赏析诗歌颈联“驿路清霜下,关门黄叶稀”的妙处。
【2】李颀擅长用新颖而奇异的构思来表达难以名状的离情别绪,请结合本诗分析。
14、阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
(文一)
陈情表
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
(文二)
李密传
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮。密时年数岁,感挛弥至,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰:“臣以险衅……。”
武帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
(选自《晋书列传》)第五十八章
【1】下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 形影相吊 吊:在一起
B. 寻蒙国恩 寻:不久
C. 感恋弥至 弥:更加
D. 从事白其书司隶 白:告
【2】下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A. 而刘夙婴疾病,常在床蓐 密有才能,常望内转,而朝廷无援
B. 是以区区不能废远 可隶以密在县清慎,弗之劾也
C. 是臣尽节于陛下之日长 后卒于家
D. 臣不胜犬马怖惧之情 数使吴,有才辩,吴人称之
【3】将下面的句子译为现代汉语,
次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅:《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
【4】同学们梳理出自文一的成语,找到了“茕茕孑立”“形影相吊”等,请你接着在文一中寻找成语,补充积累的内容(至少写出三个)。
【5】《古文释义》的选注者评说文一:“通体局势浑成,步骤安雅,更极尽结构之妙。”请具体谈谈文一的“结构之妙”。
【6】从文二可知李密陈情成功,请概述李密因此得到了哪些“实惠”?
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
曾经的高考状元王猛(化名),北大留美硕士,连续12年不回家过年,“拉黑”父母6年,断绝与父母的一切联系。他曾写下万言长信,控诉父母的“罪行”,认为自己的内向、敏感、不善交际均与父母有关:父母“肆意操控”自己的人生,只关注成绩而漠视成长过程中的内心诉求,使得亲情缺失,从而引发自己一系列严重的心理问题。
对于以上事情,你怎么看?请联系生活实际,表明你的观点,阐述你的看法。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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