1、下列句中加点的词语,不属于“降用”修辞手法的一项是( )
A.阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫,连他先前的“行状”也渺茫。
B.阿Q“先前阔”,见识高,而且“真能做”,本来几乎是一个“完人”了,但可惜他体质上还有一些缺点。
C.阿Q虽然有些志忑,却并不很苦闷,因为他那土谷祠里的卧室,也并没有比这间屋子更高明。
D.秀才听了这庭训,非常之以为然,便即刻撤消了驱逐阿Q的提议。而且叮嘱邹七嫂,请伊万不要向人提起这一段话。
2、下列各句中加点词语的古今意义相同的一项是
A. 《春秋》谨严,《左氏》浮夸
B. 此其所挟持者甚大
C. 反而登舟,放乎中流
D. 天下之人骄惰脆弱
3、下列各组句子中,加线的词的意义和用法相同的一组是( )
A.①不问罪之有无,必械手足 ②不为者与不能者之形,何以异
B.①然后导以取保,出居于外 ②臣诚恐见欺于王而负赵
C.①而轻者、无罪者罹其毒 ②其孰能讥之乎
D.①以把持公仓,法应立决 ②终不以监门困故而受公子财
4、下列关于戏剧知识的说法,正确的一项是( )
A.戏剧的要素有戏剧冲突、人物台词等,舞台说明不是戏剧的要素之一。
B.戏剧是一种综合性的舞台艺术,她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
C.戏剧重视故事情节的完整,强调戏剧冲突,因此会淡化人物在戏剧中的个性表现力。
D.戏剧的语言就是指戏剧演员的台词。
5、下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是()
A.《战国策》是我国最早的国别体史书,《史记》是我国第一部纪传体通史,《汉书》又称《前汉书》,是我国第一部纪传体断代史。
B.“乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者”中的“节”是旄节,以竹为竿,上缀以牦牛尾,是使者所持的信物。
C.“公车特征拜郎中”中的“公车”是汉代官署名,“礼部”是管理全国学校事务和科举考试及财政的官署。
D.“设九宾于廷”中的“九宾”是古代外交上最隆重的礼节,指由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。
6、阅读下面的文字,完成后面題目。
炮队里一尊二十四镑重弹的大炮滑脱了。这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一头形容不出的怪兽——炮兽。
这个疯狂的庞然大物有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的 突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩的皮球似的弹跳起来.它旋转着 的时候会突然转一个直角。
对这只庞大的青铜兽怎么办呢?用什么方法来制服它呢?
对这样一个怪兽---尊脱了链的大炮——却没有办法。你不能杀死它,它是死的。同时它也活着。它的不祥的生命是从无限里来的。
它继续进行破坏船的工作。它已经撞坏了另外四门炮,在船壁上撞破了两道裂缝,幸喜裂缝都在水面以上,仅在狂风起时才可能有水从这里进来。它疯狂地冲撞船的骨架,这些结实的骨架还抵抗得住,因为那些弯曲的木材是特别坚固的。可是在这个庞然大物的攻击下,也听得见这些骨架发出咯咯的响声。
这个庞然大物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量,同时向四面八方撞击。把一颗铅弹放在瓶中摇动,也不会撞击得这么疯狂,这么迅速。四只车轮在死人身上碾过来碾过去,把他们切着,刹着,刹着,五具死尸切成二十段在炮舱里滾来滚去,那些人头仿佛在 叫喊,像小溪似的血随着船身的颠簸在船板上弯弯曲曲地流着。船板被撞坏了几处,已经开始有裂口了。全船充满了可怕的闹声。
——雨果《炮兽》节选
(1)作者用了哪些手法,将一尊无生命的大炮写得活灵活现,极具破坏力?
(2)选文用了大量笔墨描写炮兽,请概括炮兽的特征,简答描写作用。
7、请在横线处填写作品原句
①《氓》中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽的句子是: ___________,___________ 。
②《归园田居》中使用了叠词,写出了村落、炊烟的美好景观的句子是_________, _______。
③《归去来兮辞》中“___________,_____________。”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。
④______________________,百年多病独登台。_____________,潦倒新停浊酒杯。《登高》
⑤《论语》中孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在《劝学》中,也有一句直接提到了学与思关系的句子“ ___________,__________。”
⑥ 舜发于畎亩之中,_______________________,________________,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。《生于忧患 死于安乐》
8、根据课文内容,将下列名句补充完整。
(1)吴楚东南坼,______________。(杜甫《登岳阳楼》)
(2)______________,洞庭波兮木叶下。(屈原《湘夫人》)
(3)女娲炼石补天处,__________________ 。(李贺《李凭箜篌引》)
(4)我欲因之梦吴越,__________________。(李白《梦游天姥吟留别》)
(5)斜月沉沉藏海雾,_____________________。(张若虚《春江花月夜》)
(6)垆边人似月,________________。(韦庄《菩萨蛮》》)
9、(1)不忍登高临远,__________,归思难收。(《八声甘州》柳永)
(2)子曰:“三人行,则必有我师。”______________,师不必贤于弟子。(《师说》韩愈)
(3)位卑则足羞,_________。(《师说》韩愈)
(4)_____________,杜鹃声里斜阳暮。(《踏莎行· 郴州旅社》秦观)
(5)此中有真意,______________。(《饮酒》陶渊明)
(6)________,问苍茫大地,谁主沉浮?(《沁园春·长沙》毛泽东)
(7)皮之不存,________? (《左传》)
(8)________________,我言秋日胜春朝。(《秋词》刘禹锡)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中借“水” “月”阐述了天地万物“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“__________________”,从“不变”的角度看“___________________”。
(2)《阿房宫赋》中写阿房宫占地之广、楼阁之高的句子是:________________,___________________。
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中刘禹锡用“________________,_______________”两句说明新事物必将取代旧事物。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《贺新郎·国脉微如缕》中希望统治者能够放宽标准,不拘一格降人才的句子是“________________________,__________________________”。
(2)《青玉案·元夕》中描写女子盛装的词句“_______________________,_________________________”。
(3)《扬州慢》中表现红药自生自灭无人赏识的词句“____________________,______________________”。
12、补写出下列名句的空缺部分。(只选4小题)
(1)“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未可也。_________,_________。”(《论语·中庸之道》)
(2)不愤不启,_________。_________,则不复也。(《论语·诲人不倦》)
(3)瞻之在前,忽焉在后。_________,_________,约我以礼,欲罢不能。(《论语·高山仰止》)
(4)无边落木萧萧下,_________。_________,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(5)元嘉草草,_________,_________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
念奴娇
姜夔
余客武陵,湖北宪治在焉。古城野水,乔木参天。余与二三友日荡舟其间,薄荷花而饮,意象幽闲,不类人境。秋水且涸,荷叶出地寻丈,因列坐其下,上不见日,清风徐来,绿云自动。间于疏处窥见游人画船,亦一乐也。朅来吴兴,数得相羊荷花中。又夜泛西湖,光景奇绝。故以此句写之。
闹红①一舸,记来时尝与鸳鸯为侣。三十六陂②人未到,水佩风裳无数。翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲③雨。嫣然摇动,冷香飞上诗句。
日暮青盖亭亭,情人不见,争忍凌波去。只恐舞衣寒易落,愁入西风南浦。高柳垂阴,老鱼吹浪,留我花间住。田田多少,几回沙际归路。
(注)①闹红:盛开的荷花。②三十六陂:这里指很多水塘。③菰、蒲:都是水草。
【1】下列对本词上片内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“闹红一舸”化静为动,写出了词人乘船驶入陂塘时盛开的荷花随之晃动、显得很热闹的情形。
B.“水佩风裳无数”,此句兼用比喻和拟人,写荷花以水为佩玉,以风为衣裳,写出了荷花的清馨幽逸,秀美高洁。
C.“翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲雨”,景中含情,写凉风吹来,荷花像酒意消退时的红脸的美人,忽又袭来一阵密雨,体现了词人欲借酒浇愁、放浪形骸的心境。
D.“嫣然摇动,冷香飞上诗句”运用通感,写荷花倩影娉婷,嫣然含笑,吐出如优美诗句一般的幽幽冷香。
【2】词学大家唐圭璋评价说,此词“下片笔笔转换,一往情深”。请结合下片内容简要分析。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题
程师孟,字公辟,吴人。进士甲科。累知南康军、楚州,提点夔路刑狱。泸戎数犯渝州边,使者治所在万州,相去远,有警,率浃日乃至。师孟奏徙于渝。夔部无常平粟,建请置仓,适凶岁,振民不足,即矫发他储,不俟报。吏惧,白不可,师孟曰:“必俟报,饥者尽死矣。”竞发之。
徙河东路。晋地多土山,旁接川谷,春夏大雨,水浊如黄河,俗谓之“天河”,可溉灌。师孟劝民出钱开渠筑堰,淤良田万八千顷,哀其事为《水利图经》,颁之州县。为度支判官。知洪州,积石为江堤,浚章沟,揭北闸,以节水升降,后无水患。
判三司都磨勘司,接拌契丹使,萧帷辅曰:“白沟之地当两属,今南朝植柳数里,而以北人渔界河为罪,岂理也哉?”师孟曰:"“两朝当守誓约,涿郡有案牍可覆视,君舍文书,腾口说,讵欲生事耶?”惟辅愧谢、
岀为江西转运使盗发袁州州吏为耳目久不获师孟械吏数辈送狱盗即成擒。加直昭文馆,知福州,筑子城,建学舍,治行最东南。徙广州,州堿为侬寇所毁,他日有警,民骇窜,方伯相踵至,皆言土疏恶不可筑。师孟在广六年,作西城,及交址陷邕管,闻广守备固,不敢东。时师孟已召还,朝廷念前功,以为给事中、集贤殿修摆,判都水监。
贺契丹主生辰,至涿州,契丹命席,迎者正南向,涿州官西向,宋使价东向。师孟曰:“是卑我也。”不就列,自日昃争至暮,从者失色,师孟辞气益厉,叱傧者易之,于是更与迎者东西向。明日,涿人钱于郊,疾驰过不顾,涿人移雄州以为言,坐罢归班。复起知越州、青州,遂致仕,以光禄大夫卒,年七十八。
师孟累领剧镇,为政简而严,罪非死者不以属吏。发隐擿伏如神,得豪恶不逞跌宕者必痛惩艾之,至剿绝乃已,所部肃然。洪、福、广、越为立生祠。
摘编自(《宋史·程师孟列传》
【1】下列对文中面波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 出为江西转运使/盜发袁州/州吏为耳目/久不获/师孟械吏数辈送狱/盜即成擒
B. 出为江西转运使/盗发袁州/州吏为耳目/久不获师孟/械吏数辈送/狱盜即成擒
C. 出为江西转运/使盜发袁州/州吏为耳目/久不获/师孟械吏数辈送狱/盗即成擒
D. 出为江西转运/使盜发袁州/州吏为耳目/久不获师孟/械吏数辈送/狱盗即成擒
【2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 路,宋、元时代行政区域名,始于宋代。宋代的路相当于明清的省,元代的路相当于明清的府。
B. 都水监,宋、金、元代负责水利包括航运、桥梁等工程计划、施工、管理的中央机构的主管官。
C. 日昃,太阳偏西。属于十二地支中的未时,大概相当于现在计时的13点至15点这个时间区间。
D. 立生祠,古代一种民俗,为活着的人建立祠庙加以奉祀。其对象是深得人心的官员或普通百姓。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 程师孟注重兴修水利工程。他说服河东当地人民开渠筑堤,用河水中的淤泥改造出多顷良田,并写了《水利图经》颁发州县。
B. 程师孟重视发展学校教育。他在任福州、广州知州时,修筑内城,大力兴建学校,政迹在东南地区堪称第一,受到朝廷提拔。
C. 程师孟出使维护国家尊严。在前去祝贺契丹皇帝的生日时,他喝斥契丹迎接的人,要更改宋朝使节方向,口气严厉,不肯就列。
D. 程师孟治理政务简明严肃。对不够死罪的犯人,他亲自处理;对惯于隐藏的首恶,他必定痛加惩治,直到剿灭干净方才罢休。
【4】把文画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夔部无常平粟,建请置仓,适凶岁,振民不足,即矫发他储,不俟报。
(2)师孟在广六年,作西城,及交址陷邕管,闻广守备固,不敢东。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
70年来,我们始终相信人民依靠人民,在人民的实践创造中凝聚发展的合力。当年建设人民大会堂,“一万人开会,五千人用餐,十个月建成”的目标,看似不可能完成。但人民大会堂破土动工后,全国各地的建设者汇聚北京,首都学校师生、市民群众等利用业余时间参加义务劳动,有些在北京火车站乘车的旅客甚至利用候车的时间赶到工地上挖几锹土,搬几块砖。先后30多万人次参与人民大会堂工地的义务劳动,最终将不可能变成了可能。这样的人民力量,体现在太行绝壁上的红旗渠,体现在小岗村的红手印,体现在创新创业的时代潮流……正是“众人拾柴”、拼搏创造的力量,让我们克服了一次又一次挑战,实现了一次又一次跨越,书写了新中国70年发展的壮丽史诗。
以上材料,引发了你怎样的思考?请选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;文体不限,诗歌除外。
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