2025-2026学年黑龙江黑河高一(下)期末试卷语文

1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（   ）

从宗其香先生的作品中，能感受出他曾经激情澎湃、   的艺术人生。宗其香注重写生，一生数十次赴祖国各地采风，在大自然中   笔墨，感悟天地造化的鬼斧神工。他的创作能以传统笔墨，参入西洋画法，水墨色淋漓尽致，主客观情与景遇，真善美纤毫   。

A. 一波三折  磨炼  毕现   B. 跌宕起伏  锤炼  毕现

C. 跌宕起伏  磨炼  毕备   D. 一波三折  锤炼  毕备

2、下列句子中，选出语言最得体的一项

A. 中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。

B. 毕业之后，学生感念师恩于心。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意!

C. (听说几位朋友要来访) 老王高兴得合不拢嘴:“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”

D. (高三毕业赠言)希望你时刻牢记孔子“己所不欲，勿施于“人”的劝诚，争取早日成为受欢迎的人。

3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这个派出所从来没有遇到什么石破天惊的大案，无非是东家丢了秤、西家牛顶人之类的小事，但就是这些小事民警也很用心地去处理。

②对防火门各搭接处的缝隙大小国家标准有明确要求，比如对钢质防火门，门扇与门框之间的两侧缝隙不得大于4mm，形象地说就是间不容发。

③离开整个社会国民财富分配的和谐而空谈工资的“增长”，即使我们不能说它是完全没有意义的，但至少可以说是意义有限、不足为训的。

④某些反腐题材的文学作品抱着消闲和赏玩的态度，采取自然主义创作方法，穷形尽相地描写暴力、畸形生活方式起不到反腐倡廉的作用。

⑤革命先烈在生与死的考验面前能前仆后继，就是因为他们对共产主义理想从一而终，就是因为他们对未来美好社会的实现充满了信心。

⑥中国封闭式小区的形成原因，从历史文化到市场运作等方面不一而足，人们的思维模式已经习惯了这样一种方式。

A. ①③⑥   B. ①②⑤   C. ②④⑤   D. ③④⑥

4、下列各句中，没有语病的一句是

A. 中央电视台《魅力中国城》栏目第三轮竞演录制完成。在参加竞演的32个城市中，贵州省黔东南以三轮竞演总分排名第一的成绩，问鼎2017“最具人气魅力城市”。

B. 根据国家旅游局的数据显示，2014年，乡村旅游人数己占到全国游客总量的三分之一。近几 年，全国主要城市周边的乡村旅游接待人数年均增长高于20%。

C. 作为电子出版物，网页的传播速度是印刷出版物所不能比的，不用说书籍，即使是报纸，从排 版、编辑、印刷到发行都需要时间，而网页则非常简单，只要放在网上就行了。

D. 让文化浸润心灵。凯里一中丰富多彩的校园文化充分体现了教育的人文性、艺术性和实践性， 也进一步带动了学校的办学品位和办学层次，提高了教育教学质量。

5、填入语段空白处，语意前后照应并连贯的一项是（  ）。

总之，在人们的语言活动中出现的意义是很 的。有语言本身的意义，有环境给予语言的意义；在语言本身的意义之中，有字句显示的意义，有字句暗示的意义；在字句显示的意义之中，有单字、单词的意义，有语法结构的意义。这种种情况从前人也都知道，所以才有“   ”、“ ”、“   ”这些个话。

A. 多变/意在言外/言不尽意/求之于字里行间

B. 灵动/求之于字里行间/意在言外/言不尽意

C. 特殊/意在言外/求之于字里行间/言不尽意

D. 复杂/言不尽意/意在言外/求之于字里行间

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

圈层多出现在教育背景、兴趣爱好等方面相同的群体之中，指人们的信息社交在某一相对固定的群体范围内进行，以获得某种稳固的心理归属和身份认同。圈层具有年轻、活跃、小众等特点。当前，信息社会话语权从权威中解放回落到平民手中，青年圈层发展迅速，众多年轻人通过大大小小的圈层在微博、豆瓣、B站等网络交流平台完成了一场文化领域的内容分割，推动文化内容百花齐放。

圈层作为个性文化需求和数字信息相互碰撞结合的产物，有鲜明的优势和缺陷。信息社会中海量信息的涌入，使得每个人能够接触到的信息呈几何倍数增长，而人的注意力是有限的，攫取其中符合自我需求的信息成为必然选择。一方面，互联网技术使得各类文化拥夏，尤其是小众文化爱好者能够打破时间和空间的限制实现同好集聚，各圈层成为大数据背景下有效的文化标签，通过信息整合与细化分类实现文化爱好者的便捷查阅和文化生产者的精准输送。另一方面，文化内容的过度细化与集中容易导致圈层内部信息同质化现象严重，不利于信息获取的全面性和内容阅读的客观性；使得狭隘的视野滋生偏激的思想，从而产生圈与圈之间的对抗情绪，不利于文化间的互动交流。文化发展的生命力不仅在于其多样性，也在于其包容性。

（摘编自《“圈层”既要特色，也要共识》，《人民日报》2020年5月8日）

材料二

在圈层中的青年，由于兴趣情感的相近，与纷纷扰扰的世俗社会相区隔，以自我意志、主体意识构筑了一个全新的世界。换句话说，各式圈层的存在为青年们塑造了全新的、彻底抒发自我情感与价值的场域。青年具有较强的好奇心与求知欲，在不同的成长背景与教育程度下，形成了对事物的不同兴趣爱好。他们从自身的需求、兴趣情感出发，组建或联络相关圈层，进而根据情况决定是否深入圈层内部。进入圈层，就是青年个性飞扬的启幕，极度个性化的语言既是青年表明自己所在圈层的重要标记，又可以使自己“标新立异”。但只有圈层内部成员能懂的表达方式日益凸显，也会压缩、割裂以往的大规模交流场域，人们的交流表达愈加活泼而个性十足，流通性却被削弱了。

（摘编自项久雨《透视青年“圈层化”现象》）

材料三

尽管圈层成为青年冲破人际交往隔阔、建构良好人际交往格局的宿营地，但实际上由于圈层内成员的自我封闭、圈层的小众化、圈际间隔阂以及与现实社会的脱节，反而可能会在整体上加剧青年交往隔阂的扩大化。

如果年轻人偏要把所谓的圈层看作一片密闭墙，将自己封闭起来，减少与外界的沟通与交往，那确实有疏离社会的可能，进而对生活产生很多消极想法，甚至还会带来社会凝聚力下降。但如果年轻人只是把圈层作为一个立足点，并积极向外延伸和发展，实现个体兴趣的放大化，将自己的圈层与社会相连，那会是另一番现实景象。

这样说来，圈层的存在会让年轻人的发展呈现相应情景下的“马太效应”，积极处世者更强，消极处世者更弱。所以，引导消极处世的年轻人主动放开心扉，更大范围拓展交流空间，避免疏离风险，十分有必要。而对于积极处世的年轻人，在鼓励认可他们追求圈层的同时，也要帮助他们追求沟通交流空间的扩大化，以避免“信息茧房”效应。说到底，我们应该追求的，还是一种年轻人圈层化更开放有序的状态，与积极的个体价值、社会价值相契合。

（摘编自杨茂 吕明阳《青年网络流行文化“圈层化”的价值引导》）

【1】下列对材料中“圈层”的相关理解，不正确的一项是（  ）

A．圈层是同好集聚现象，常见于教育背景、兴趣爱好等相近者加入各自群体，进行信息社交。

B．圈层具有年轻活跃等特点，反映了数字信息和个性化文化需求结合的特点，便于信息获取。

C．圈层使人们接触的信息呈几何倍数增加，易引发信息同质化，有形成“信息茧房”的风险。

D．圈层对不同青年的影响有差异，消极处世者可能疏离社会，积极处世者可能更好发展自我。

【2】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（  ）

A．信息社会中人们获得的信息多元且客观，文化得到了多元化的发展，这些推动了传播权力的去权威化，使普通人掌握了话语权。

B．大数据背景下，互联网技术有助于圈层成为文化标签，也可能使文化内容过度细化，从而造成圈层间的隔阂与对抗，不利于文化发展。

C．与教育程度有关，青年圈层内部的交流方式，如当下流行的“996”“干饭人”“打工人”等表达，往往显得独特而活泼，但其流通性会被削弱。

D．青年应摒弃原有的价值观，推动圈层的开放有序，使之成为与社会连通、拓宽交流空间、提升交际能力的立足点，而不是阻碍成长的密闭墙。

【3】根据上述材料，概括当前青年积极加入圈层的动机。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）朱自清《松堂游记》：好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说“________，_______”，真有点儿！（白居易《琵琶行》）

（2）苏轼《赤壁赋》中概写了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的两句：“________，_______”。（苏轼《赤壁赋》）

（3）欧阳修《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：“________，_______”。（欧阳修《醉翁亭记》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中阐述“变”与“不变”的道理，从“变”的角度“____________”从“不变”的角度看“_________________”。

(2)韩愈在《师说》中写到当时士大夫阶层中普遍存在的对于从师的错误认识，“________， __________”，这种认识受到了魏晋六朝门阀制度观念的影响。

(3)苏轼《江城子·密州出猎》中，“___________， __________”借用魏尚典故，抒发了渴盼得到朝廷信任和重用的感情。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)罗曼，罗兰曾说:“最可怕的敌人，就是没有坚定的信仰。”屈原在《离骚》中表明自己拥有坚定的信仰，宁死也不会做出丑态的两句是“_________________，____________________”。

(2)《阿房宫赋》中，歌台舞殿是互文的写法，台既可舞，殿亦可歌，意谓宫内处处皆是轻歌曼舞。歌台这边“_____________”；舞殿则是“____________________”。

(3)李白在《行路难》中写出因怀才不遇而出现的激烈情感变化的两句诗是“_____________，____________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陆游《游山西村》中“_____，_____”一联和孟浩然《过故人庄》的最后一联有异曲同工之妙。

（2）成语“沧海一粟”隐括自苏轼《赤壁赋》中“______”一句。

（3）荀子《劝学》中“____，____”两句以登高见博为喻指出了学要善假于物的重要性。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)人生难有两全其美之事，如何抉择往往是人生难题。《鱼我所欲也》中，在“生”和“义”两者面前，孟子给出了他的选择：“_________，_________。”

(2)荀子在《劝学》篇中论述了学习的意义和作用，用“_________，_________”两句强调长时间的空想不如短时间的学习有价值。

(3)白居易《琵琶行》中的“_________?_________”两句用设问句式和借景抒情手法，自叙谪居卧病的境况。流露出迁谪之意。

12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。____________，_______________。”（《论语》）

（2）______________，_______________，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）______________，_______________。自我徂尔，三岁食贫。（《氓》）

（4）孟尝高洁，空余报国之情；______________，______________！（王勃《滕王阁序》）

（5）重湖叠巘清嘉。______________，_____________。（柳永《望海潮》）

13、阅读下面这首诗，完成下列小题。

日暮倚杖水边①

（金）王寂

水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。

大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。

尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍②知。

苍颜华发今如许，便挂衣冠已是迟。

【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。②苍：苍天。

【1】以下对本诗的赏析，不正确的两项是

A. 诗歌开篇写诗人面对萧瑟秋景，心乱如丝。一个“乱”字，统领后文作者积蓄已久的种种愁思怨意。

B. “小摇落”指秋风摇落片片黄叶，让人联想到诗人如同黄叶般飘零沦落的身世和命运，触景而生情。

C. 颈联作者直斥奸佞小人，表明自己道义犹存，苍天可鉴，既有对小人的愤恨，也有对自己人格的自信。

D. 作者一生历经宦海沉浮，在华发苍颜的晚年更遭贬谪，身陷不幸又衰老憔悴，激起了读者更多同情。

E. “挂衣冠”指辞官归隐，而辞官归隐在此时此刻已太迟，更深一层写出作者贬官之后的愤懑无奈。

【2】请简要分析本诗颔联用典的作用。

14、（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。

国虽小，其食足以食天下之贤者，其车足以乘天下之贤者，其财足以礼天下之贤者。与天下之贤者为徒，此文王之所以王也。今虽未能王，其以为安也，不亦易乎!此赵宣孟之所以免也，孟尝君之所以却荆兵也。古之大立功名与安国免身者，其道无他，其必此之由也。堪士不可以骄恣屈也。

昔赵宣孟之绛，见骫①桑之下有饿人卧不能起者，宣孟止车，为之下食，再咽而后能视。宣孟问之曰：“女何为而饿若是？”对曰：“臣宦于绛，归而粮绝，羞行乞而憎自取，故至于此。”宣孟与脯二，拜受而弗敢食也。问其故，对曰：“臣有老母，将以遗之。”宣孟曰：“斯食之，吾更与女。”乃复赐之脯二束，与钱百，而遂去之。处二年，晋灵公欲杀宣孟，伏士于房中以待之。因致酒于宣孟。宣孟知之。中饮而出。灵公令房中之士疾追而杀之。一人追疾，先及宣孟之面，曰：“嘻!君舆!吾请为君反死。”宣孟曰：“而名为谁？”反走对曰：“何以名为？臣骫桑下之饿人也。”还斗而死。宣孟遂活。此《书》之所谓“德几无小”者也。宣孟德一士，犹活其身，而况德万人乎？故诗曰：“赳赳武夫，公侯干城。”“济济多士，文王以宁。”人主胡可以不务哀士？士其难知，唯博之为可。博则无所遁矣。

孟尝君于薛，荆人攻之。淳于髡为齐使于荆还反过于薛孟尝君令人礼貌而亲郊送之，谓淳于髡曰：“荆人攻薛，夫子弗为忧，吾无以复侍矣。”淳于髡曰：“敬闻命矣。”至于齐，毕报，王曰：“何见于荆？”对曰：“荆甚固，而薛亦不量其力。”王曰；“何谓也？”对曰：“薛不量其力，而为齐先王立清庙。荆固而攻薛，薛清庙必危，故曰薛不量其力，而荆亦甚固。”齐王知颜色，曰：“嘻!先君之庙在焉。”疾举兵救之，由是薛遂全。故善说者，陈其势，言其方，见人之急也，若自在危厄之中，岂用强力哉？强力则鄙矣。说之不听也，任不独在所说，亦在说者。

(选自《吕氏春秋·报更》，有删减)

【注】①骫(wěi)：弯曲。

【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A. 与天下之贤者为徒 徒：类

B. 羞行乞而憎自取 羞：以……羞

C. 人主胡可以不务哀士 哀：哀痛

D. 故善说者，陈其势，言其方 陈：陈述

【2】下列文句中，断句正确的一项是

A. 淳于髡为齐使于荆／还反过于薛／孟尝君令人礼／貌而亲郊送之

B. 淳于髡为齐使于荆／还反／过于薛／孟尝君令人礼貌而亲郊送之

C. 淳于髡为齐／使于荆还／反过于薛／孟尝君令人礼貌而亲郊送之

D. 淳于髡为齐／使于荆还反过于薛／孟尝君令人礼／貌而亲郊送之

【3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A. 国家即使小，只要用钱财对待天下的贤士，国家就会安定，百姓也会免除灾祸。

B. 在去绛的路上，赵宣孟遇到一个饿倒的人，赵宣孟不仅给了他食物充饥，还又给他肉干和钱财。

C. 孟尝君对淳于髡以礼相待，后来在淳于髡的劝说下，齐国出兵保全了薛。

D. 齐国出兵的原因，不仅是为了救薛国，更是为了保护在薛国的齐先王宗庙。

【4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）反走对曰：“何以名为？臣骫桑下之饿人也。”还斗而死。宣孟遂活。

（2）齐王知颜色，曰：“嘻!先君之庙在焉。”疾举兵救之，由是薛遂全。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。

木桶原理：一只木桶盛水的多少，取决于桶壁上最短的那块木板。一个人要想成功，就要弥补自己的短处。

斜木桶原理：把木桶放置在一个斜面上的时候，木桶盛水的多少，则取决于最长的那块木板。一个人要想成功，就要扬长避短，而不是一味地补“短板”。

读了上面文字，你对“短板”有怎样的思考？请写一篇论述类文章加以阐述。

【注意】①角度自选，立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。